DAFTAR ISI
A. Latar Belakang Masalah... 1
B. Rumusan Masalah ... 6
C. Batasan Masalah ... 7
D. Tujuan Penelitian ... 8
E. Manfaat Penelitian ... 8
F. Definisi Operasional ... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 12
A. Konsep, Konsepsi dan Miskonsepsi ... 12
B. Konstruksi Konsepsi ... 13
C. Pembelajaran Konseptual Interaktif ... 16
D. Media Simulasi Virtual (MEVIAL) ... 18
E. Pemahaman Konsep ... 22
F. Konsistensi Konsepsi ... 24
G. Materi Penelitian ... 26
H. Kerangka Pikir Penelitian ... 32
BAB III METODE PENELITIAN ... 35
A. Desain Penelitian ... 35
1. Tahap Studi Pendahuluan ... 37
2. Tahap Perancangan ... 37
4. Populasi dan Sampel Penelitian ... 38
5. Tahap Ujicoba ... 39
6. Instrumen Penelitian ... 39
B. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data ... 43
1. Teknik Pengumpulan Data ... 43
2. Pengolahan Data Peningkatan Pemahaman Konsep ... 44
3. Pengolahan Data Konsistensi Konsepsi ... 45
4. Pengolahan Data Tes Skala Sikap ... 46
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 51
A. Hasil Tahap Penelitian ... 51
1. Hasil Studi Kebutuhan ... 51
2. Hasil Tahap Perancangan ... 52
3. Hasil Tahap Pengembangan ... 52
4. Hasil Ujicoba MEVIAL ... 62
B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 67
1. Karakteristik Media ... 67
2. Pemahaman Konsep ... 69
3. Konsistensi Konsepsi ... 70
4. Tanggapan Siswa Mengenai MEVIAL ... 72
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 70
A. Simpulan ... 70
B. Saran ... 71
C. Rekomendasi ... 72
DAFTAR PUSTAKA ... 73
LAMPIRAN ... 76
Tabel 2.1 Nilai Berbagai Koefisien Jenis Zat ... 28
Tabel 3.1 Komposisi Jumlah dan Nomor Soal ... 40
Tabel 3.2 Rekapitulasi Hasil Validasi Instrumen Tes Pemahaman Konsep ... 41
Tabel 3.3 Intepretasi Koefisien Reabilitas ... 42
Tabel 3.4 Hasil Analisis Realibilitas ... 43
Tabel 3.5 Teknik Pengumpulan Data ... 44
Tabel 3.6 Kriteria Nilai N-gain ... 45
Tabel 3.7 Kriteria Pengskoran Kekonsistenan ... 45
Tabel 3.8 Implementasi Tingkat kekonsistenan Siswa ... 46
Tabel 3.9 Kriteria Jumlah Responden ... 47
Tabel 4.1 Deskripsi Menu Pada Screen ... 50
Tabel 4.2 Hasil Validasi Media... 59
Tabel 4.3 Komponen Konsistensi Konsepsi ... 62
Tabel 4.4 Hasil Analisis Tes Skala Sikap Siswa ... 63
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A.1 : Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran ... 78
Lampiran A.2 : Skenario Pembelajaran Ke-1 ... 80
Lampiran A.3 : Skenario Pembelajaran Ke-2 ... 93
Lampiran B.1 : Kisi – Kisi Instrument Tes ... 104
Lampiran B.3 : Lembar Judgment Media ... 119
Lampiran B.4 : Lembar Judgment Soal ... 121
Lampiran B.5 : Lembar Jawaban ... 126
Lampiran C.1 : Storyboard Tampilan Awal ... 128
Lampiran C.2 : Storyboard Pemuaian Zat Padat ... 130
Lampiran C.3 : Storyboard Pemuaian Zat Cair ... 134
Lampiran C.4 : Rekapitulasi Hasil Uji Coba Instrument ... 136
Lampiran D.1 : Hasil Pengolahan Data Tes Pemahaman Konsep ... 138
Lampiran D.2 : Hasil Pengolahan Data Konsistensi Konsepsi Siswa ... 144
Lampiran D.3 : Hasil Tes Skala Sikap Siswa ... 146
Lampiran D.4 : Hasil Judgment Media ... 148
Lampiran D.5 : Hasil Judgment Soal ... 154
Lampiran E.1 : Surat Keterangan Penelitian ... 170
Lampiran E.2 : Dokumentasi Penelitian ... 171
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Partikel Zat Padat ... 27
Gambar 2.2 Alat Muschenbroek ... 27
Gambar 2.3 Pemuaian Panjang ... 28
Gambar 2.4 Pemuaian Luas ... 29
Gambar 2.5 Pemuaian Volume ... 30
Gambar 3.1 Bagan Metode Penelitian Embedded Experimental Model ... 35
Gambar 3.2 Embedded Experimental Model ... 36
Gambar 3.3 Alur Penelitian ... 38
Gambar 4.1 Tampilan Awal Media Simulasi Virtual ... 51
Gambar 4.2 Tampilan Menu Media Simulasi Virtual ... 51
Gambar 4.3 Pemuaian Panjang Makroskopis ... 52
Gambar 4.4 Pemuaian Panjang Mikroskopis ... 53
Gambar 4.5 Menu Perbandingan Pemuaian Panjang ... 54
Gambar 4.6 Pemuaian Panjang Fenomena 1 ... 54
Gambar 4.7 Pemuaian Panjang Fenomena 1 Mikroskopis ... 55
Gambar 4.8 Pemuaian Zat Cair Makroskopis ... 56
Gambar 4.9 Pemuaian Zat Cair Mikroskopis ... 57
Gambar 4.10 Pemuaian Zat Gas Makroskopis... 57
Gambar 4.11 Pemuaian Zat Gas Mikroskopis ... 58
Gambar 4.12 Hasil Tes Pemahaman Konsep ... 60
Gambar 4.13 Hasil Rerata Skor Konsistensi ... 61
Gambar 4.14 Tampilan Mikroskopis ... 64