• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Silabus Prota Promes Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 - Berkas Edukasi 1.2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP Silabus Prota Promes Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 - Berkas Edukasi 1.2"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : VI/2 Mata Pelajaran : Fiqih Kode Kompetensi : 4.

Standar Kompetensi : Mampu memahami ketentuan memberi upah Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1. Menjelas-kan tata acara pembaya-ran upah.

Menjelaskan pengertian upah.

Menunjukkan hukum

pemberian upah.

Menjelaskan tata cara pemberian upah.

(2)

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(3)

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : VI/2 Mata Pelajaran : Fiqih Kode Kompetensi : 5.

Standar Kompetensi : Mampu ketentuan barang titipan dan barang temuan Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1. Menjelas-kan

ketentuan tentang barang titipan dan temuan.

Menjelaskan pengertian barang titipan

Menyebutkan kewajiban bagi orang yang menerima barang titipan.

Mendemons-trasikan cara pelaksanaan penitipan

Titipan dan Temuan

(4)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pengertian barang temuan.

Menyebutkan kewajiban-kewajiban bagi orang yang menemukan barang.

Mempunyai tanggung jawab apabila

menemukan barang.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

(5)

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

Referensi

Dokumen terkait

Membaca dengan menerap- kan tanda baca syiddah  Mempraktlkkan bacaan al- Qur'an yang bertanda baca syiddah dengan benar Bacaan syiddah 2 JP.. Uji Materi

 Menunjukkan bilangan rakaat shalat sunnah rawatib..  Menyebutkan keutamaan shalat sunnah

Mendes- kripsikan peristiwa diutusnya Nabi Muham- mad SAW sebagal Nabi terakhir  Mencerltakan Nabi Muhammad dalam beniaga/ berdagang  Menjelaskan tata cara Nabi Muhammad

Melalui Drill, peserta didik dapat melafalkan sifat asmaul Husna al ghofur asshobur dan al halim Melalui modelling peserta didik dapat menjauhi sikap, sifat

 Membaca al- Qur'an dengan fasih dan tartil dengan fokus bacaan qalqalah  Mendemons- trasikan bacaan al- Qur'an sesuai hukum tajwid dengan benar Praktek membaca al- Qur'an dengan

Bercakap, membaca, dan menulis dalam bahasa Arab tentang mata ngamaltu dengan poia kalimat fiil madzii + seperti yang telah diajarkan dirangkaia- kan dengan waktu

pengutusan para qari Al- Qur’an kelima kawasan besar Islam. Kekhalifa-han

1.3 Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari- hari..