Abstract
Biology is one of cumpolsory subjects that senior high students need to take. This subject requires a great amount of visual aid as a way of presenting its theories. Visual aid can make the lesson more understandable and interesting. It can be applied to the material of human skeletal system. On this material the students have to recognize, understand and memorize the structure of the skeletal system along with the name attached to it correctly. On the other side, nowadays Senior High School students love anything practical and easily access using many kind of technologies. Based on those problems, thus initiated the developing of a learning application of human skeletal system using augmented reality on android operating system based devices. The research is conducted using prototyping method to develop the learning media. Through this application, students are expected to understand the human skeletal system in a practical, interesting and easy to understand.
Abstrak
Biologi merupakan salah satu ilmu yang dipelajari oleh para siswa SMA yang membutuhkan visualisasi gambar yang beragam sebagai penunjang dari teori-teori yang ada agar materi pelajaran biologi dapat lebih mudah dimengerti dan menarik. Hal ini dapat diterapkan pada materi sistem kerangka manusia. Pada materi ini para siswa diwajibkan mengetahui, memahami, dan menghafal letak-letak dan nama-nama tulang dengan benar. Di sisi lain, pada era sekarang ini siswa-siswa SMA menyukai segala sesuatu yang praktis dan juga sudah sangat dekat dengan berbagai macam teknologi. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, dibuat media pembelajaran sistem kerangka manusia menggunakan teknologi augmented reality pada perangkat mobile Android OS. Penelitian ini menggunakan metode prototype dalam proses pengembangan media pembelajaran ini. Melalui media pembelajaran ini para siswa diharapkan dapat lebih memahami materi sistem kerangka manusia dengan cara yang praktis, menarik, dan mudah dimengerti.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Sistem Kerangka Manusia, Augmented
