• Tidak ada hasil yang ditemukan

petunjuk teknis bos 2012 final revisi cap (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "petunjuk teknis bos 2012 final revisi cap (1)"

Copied!
96
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)

1

PETUNJUK TEKNIS PENGGUNAAN DANA BOS

TAHUN ANGGARAN 2012

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

(14)

2

ʹ

͵Ǥ ‡”ƒ–—”ƒ ‡–‡”‹ ‡†‹†‹ƒ †ƒ ‡„—†ƒ›ƒƒ ›ƒ‰ ‡‰ƒ–—” ‡ƒ‹•‡ ’‡‰ƒŽ‘ƒ•‹ƒ†ƒƒ†ƒ’‡‰‰—ƒƒ†ƒƒ†‹•‡‘ŽƒŠǤ

ƒŽǦŠƒŽ ›ƒ‰ †‹ƒ–—” †ƒŽƒ ‡”ƒ–—”ƒ ‡–‡”‹ ‡—ƒ‰ƒ †ƒ ‡”ƒ–—”ƒ ‡–‡”‹ ƒŽƒ‡‰‡”‹–‡–ƒ‰”‘‰”ƒ–‹†ƒ†‹„ƒŠƒ•‡„ƒŽ‹†ƒŽƒ‡”ƒ–—”ƒ‡–‡”‹ ‡†‹†‹ƒ†ƒ‡„—†ƒ›ƒƒ‹‹Ǥ

B. Pengertian BOS

ƒ†ƒŽƒŠ ’”‘‰”ƒ ’‡‡”‹–ƒŠ ›ƒ‰ ’ƒ†ƒ †ƒ•ƒ”›ƒ ƒ†ƒŽƒŠ —–— ’‡›‡†‹ƒƒ ’‡†ƒƒƒ „‹ƒ›ƒ ‘’‡”ƒ•‹ ‘’‡”•‘ƒŽ‹ƒ „ƒ‰‹ •ƒ–—ƒ ’‡†‹†‹ƒ †ƒ•ƒ” •‡„ƒ‰ƒ‹ ’‡Žƒ•ƒƒ’”‘‰”ƒ™ƒŒ‹„„‡ŽƒŒƒ”Ǥ‡—”—–ͶͺƒŠ—ʹͲͲͺ‡–ƒ‰‡†ƒƒƒ ‡†‹†‹ƒǡ „‹ƒ›ƒ ‘ ’‡”•‘ƒŽ‹ƒ ƒ†ƒŽƒŠ „‹ƒ›ƒ —–— „ƒŠƒ ƒ–ƒ— ’‡”ƒŽƒ–ƒ ’‡†‹†‹ƒ Šƒ„‹• ’ƒƒ‹ǡ †ƒ „‹ƒ›ƒ –ƒ Žƒ‰•—‰ „‡”—’ƒ †ƒ›ƒǡ ƒ‹”ǡ Œƒ•ƒ –‡Ž‡‘—‹ƒ•‹ǡ ’‡‡Ž‹Šƒ”ƒƒ •ƒ”ƒƒ †ƒ ’”ƒ•ƒ”ƒƒǡ —ƒ‰ އ„—”ǡ –”ƒ•’‘”–ƒ•‹ǡ ‘•—•‹ǡ ’ƒŒƒǡ ƒ•—”ƒ•‹ǡ †ŽŽǤ ƒ— †‡‹‹ƒǡ ƒ†ƒ „‡„‡”ƒ’ƒ Œ‡‹• ’‡„‹ƒ›ƒƒ ‹˜‡•–ƒ•‹ †ƒ ’‡”•‘ƒŽ‹ƒ ›ƒ‰ †‹’‡”„‘Ž‡Šƒ †‹„‹ƒ›ƒ‹ †‡‰ƒ †ƒƒ Ǥ ‡…ƒ”ƒ †‡–ƒ‹Ž Œ‡‹• ‡‰‹ƒ–ƒ ›ƒ‰ „‘އР†‹„‹ƒ›ƒ‹ †ƒ”‹ †ƒƒ †‹„ƒŠƒ• ’ƒ†ƒ „ƒ„ „‡”‹—–›ƒǤ

C. Tujuan Bantuan Operasional Sekolah

‡…ƒ”ƒ —— ’”‘‰”ƒ „‡”–—Œ—ƒ —–— ‡”‹‰ƒƒ „‡„ƒ ƒ•›ƒ”ƒƒ– –‡”Šƒ†ƒ’ ’‡„‹ƒ›ƒƒ ’‡†‹†‹ƒ †ƒŽƒ ”ƒ‰ƒ ™ƒŒ‹„ „‡ŽƒŒƒ” ͻ –ƒŠ— ›ƒ‰ „‡”—–—Ǥ

‡…ƒ”ƒŠ—•—•’”‘‰”ƒ„‡”–—Œ—ƒ—–—ǣ

ͳǤ ‡„‡„ƒ•ƒ ’—‰—–ƒ „ƒ‰‹ •‡Ž—”—Š •‹•™ƒ Ȁ ‡‰‡”‹ †ƒ ȀȀ ȋ‡”„—ƒȌ ‡‰‡”‹ –‡”Šƒ†ƒ’ „‹ƒ›ƒ ‘’‡”ƒ•‹ •‡‘ŽƒŠǡ ‡…—ƒŽ‹ ’ƒ†ƒ ”‹–‹•ƒ •‡‘ŽƒŠ „‡”–ƒ”ƒˆ ‹–‡”ƒ•‹‘ƒŽ ȋȌ †ƒ •‡‘ŽƒŠ „‡”–ƒ”ƒˆ ‹–‡”ƒ•‹‘ƒŽȋȌǤ—„ƒ‰ƒȀ’—‰—–ƒ„ƒ‰‹•‡‘ŽƒŠ†ƒŠƒ”—•–‡–ƒ’ ‡’‡”–‹„ƒ‰ƒ ˆ—‰•‹ ’‡†‹†‹ƒ •‡„ƒ‰ƒ‹ ‡‰‹ƒ–ƒ ‹”Žƒ„ƒǡ •‡Š‹‰‰ƒ •—„ƒ‰ƒȀ’—‰—–ƒ–‹†ƒ„‘އЄ‡”އ„‹ŠǢ

ʹǤ ‡„‡„ƒ•ƒ ’—‰—–ƒ •‡Ž—”—Š •‹•™ƒ ‹•‹ †ƒ”‹ •‡Ž—”—Š ’—‰—–ƒ †ƒŽƒ „‡–—ƒ’ƒ’—ǡ„ƒ‹†‹•‡‘ŽƒŠ‡‰‡”‹ƒ—’—•™ƒ•–ƒǢ

͵Ǥ ‡”‹‰ƒƒ„‡„ƒ„‹ƒ›ƒ‘’‡”ƒ•‹•‡‘ŽƒŠ„ƒ‰‹•‹•™ƒ†‹•‡‘ŽƒŠ•™ƒ•–ƒǤ

D. Sasaran Program dan Besar Bantuan

(15)

3

͵

›ƒ‰ †‹•‡Ž‡‰‰ƒ”ƒƒ ‘އРƒ•›ƒ”ƒƒ–ǡ „ƒ‹ ‡‰‡”‹ ƒ—’— •™ƒ•–ƒ †‹ •‡Ž—”—Š ’”‘˜‹•‹†‹†‘‡•‹ƒǤ

‡•ƒ” „‹ƒ›ƒ •ƒ–—ƒ ›ƒ‰ †‹–‡”‹ƒ ‘އР•‡‘ŽƒŠ –‡”ƒ•— —–— ——ǡ †‹Š‹–—‰„‡”†ƒ•ƒ”ƒŒ—ŽƒŠ•‹•™ƒ†‡‰ƒ‡–‡–—ƒǣ

ͳǤ Ȁ ǣ ’ͷͺͲǤͲͲͲǡǦȀ•‹•™ƒȀ–ƒŠ—

ʹǤ ȀȀȀ ǣ ’͹ͳͲǤͲͲͲǡǦȀ•‹•™ƒȀ–ƒŠ—

E. Waktu Penyaluran Dana

ƒ†ƒ –ƒŠ— ƒ‰‰ƒ”ƒ ʹͲͳʹǡ †ƒƒ ƒƒ †‹„‡”‹ƒ •‡Žƒƒ ͳʹ „—Žƒ —–— ’‡”‹‘†‡ ƒ—ƒ”‹ •ƒ’ƒ‹ ‡•‡„‡” ʹͲͳʹǡ ›ƒ‹–— •‡‡•–‡” ʹ –ƒŠ— ’‡ŽƒŒƒ”ƒ ʹͲͳͳȀʹͲͳʹ†ƒ•‡‡•–‡”ͳ–ƒŠ—’‡ŽƒŒƒ”ƒʹͲͳʹȀʹͲͳ͵Ǥ‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒ†‹Žƒ—ƒ •‡–‹ƒ’ ’‡”‹‘†‡ ͵ „—Žƒƒǡ ›ƒ‹–— ’‡”‹‘†‡ ƒ—ƒ”‹Ǧƒ”‡–ǡ ’”‹ŽǦ—‹ǡ —Ž‹Ǧ‡’–‡„‡” †ƒ–‘„‡”Ǧ‡•‡„‡”Ǥ

ƒ‰‹ ™‹Žƒ›ƒŠ ›ƒ‰ •ƒ‰ƒ– •—Ž‹– •‡…ƒ”ƒ ‰‡‘‰”ƒˆ‹• •‡Š‹‰‰ƒ ’”‘•‡• ’‡›ƒŽ—”ƒ †ƒ ’‡‰ƒ„‹Žƒ†ƒƒ‘އЕ‡‘ŽƒŠ‡‰ƒŽƒ‹Šƒ„ƒ–ƒƒ–ƒ—‡‡”Ž—ƒ„‹ƒ›ƒ ’‡‰ƒ„‹Žƒ ›ƒ‰ ƒŠƒŽǡ ’‡›ƒŽ—”ƒ †ƒ ’‡‰ƒ„‹Žƒ †ƒƒ ‘އР•‡‘ŽƒŠ †‹Žƒ—ƒ•‡–‹ƒ’•‡‡•–‡”ǡ›ƒ‹–—’ƒ†ƒƒ™ƒŽ•‡‡•–‡”Ǥ‡‡–—ƒ™‹Žƒ›ƒŠ–‡”•‡„—– ƒƒ †‹–‡–—ƒ ‘އР‡‡–‡”‹ƒ ‡—ƒ‰ƒ „‡”†ƒ•ƒ”ƒ —•—Žƒ ‡‡–‡”‹ƒ ‡†‹†‹ƒ†ƒ‡„—†ƒ›ƒƒǤ

(16)

4

Ͷ

BAB II

IMPLEMENTASI BOS

A. Sekolah Penerima BOS

ͳǤ ‡—ƒ•‡‘ŽƒŠȀ‡‰‡”‹†ƒȀȀ‡‰‡”‹™ƒŒ‹„‡‡”‹ƒ †ƒƒǤ‹Žƒ•‡‘ŽƒŠ–‡”•‡„—–‡‘Žƒǡƒƒ•‡‘ŽƒŠ†‹Žƒ”ƒ‰‡—‰—– „‹ƒ›ƒ†ƒ”‹’‡•‡”–ƒ†‹†‹ǡ‘”ƒ‰–—ƒƒ–ƒ—™ƒŽ‹’‡•‡”–ƒ†‹†‹Ǥ

ʹǤ ‡—ƒ•‡‘ŽƒŠ•™ƒ•–ƒ›ƒ‰–‡ŽƒŠ‡‹Ž‹‹‹œ‹‘’‡”ƒ•‹†ƒ–‹†ƒ†‹‡„ƒ‰ƒ ‡Œƒ†‹„‡”–ƒ”ƒˆ‹–‡”ƒ•‹‘ƒŽ™ƒŒ‹„‡‡”‹ƒ†ƒƒǤ

͵Ǥ ‡‘ŽƒŠ ›ƒ‰ ‡‘Žƒ Šƒ”—• ‡ŽƒŽ—‹ ’‡”•‡–—Œ—ƒ ‘”ƒ‰ –—ƒ •‹•™ƒ ‡ŽƒŽ—‹ ‘‹–‡ •‡‘ŽƒŠ †ƒ –‡–ƒ’ ‡Œƒ‹ ‡Žƒ‰•—‰ƒ ’‡†‹†‹ƒ •‹•™ƒ ‹•‹ †‹ •‡‘ŽƒŠ–‡”•‡„—–Ǥ

ͶǤ ‡—ƒ •‡‘ŽƒŠ ›ƒ‰ ‡‡”‹ƒ Šƒ”—• ‡‰‹—–‹ ’‡†‘ƒ ›ƒ‰ –‡ŽƒŠ †‹–‡–ƒ’ƒ‘އЇ‡”‹–ƒŠ†ƒ’‡‡”‹–ƒŠ†ƒ‡”ƒŠǤ

ͷǤ ‡‘ŽƒŠ‡‰‡”‹ƒ–‡‰‘”‹†ƒ†‹’‡”„‘Ž‡Šƒ‡—‰—–†ƒƒ†ƒ”‹‘”ƒ‰ –—ƒ •‹•™ƒ ›ƒ‰ ƒ’— †‡‰ƒ ’‡”•‡–—Œ—ƒ ‘‹–‡ ‡‘ŽƒŠǤ ‡†ƒ Šƒ”—• ‹—– ‡‰‡†ƒŽ‹ƒ†ƒ‡‰ƒ™ƒ•‹’—‰—–ƒ›ƒ‰†‹Žƒ—ƒ‘އЕ‡‘ŽƒŠ–‡”•‡„—– ‡‰‹—–‹ ’”‹•‹’ ‹”Žƒ„ƒ †ƒ †‹‡Ž‘Žƒ †‡‰ƒ ’”‹•‹’ –”ƒ•’ƒ”ƒ•‹ †ƒ ƒ—–ƒ„‹Ž‹–ƒ•Ǥ

B. Program BOS dan Wajib Belajar 9 Tahun yang Bermutu

‡ŽƒŽ—‹ ’”‘‰”ƒ ›ƒ‰ –‡”ƒ‹– ’‡†‹†‹ƒ †ƒ•ƒ” ͻ –ƒŠ—ǡ •‡–‹ƒ’ ’‡‰‡Ž‘Žƒ ’”‘‰”ƒ’‡†‹†‹ƒŠƒ”—•‡’‡”Šƒ–‹ƒŠƒŽǦŠƒŽ„‡”‹—–ǣ

ͳǤ Šƒ”—•‡Œƒ†‹•ƒ”ƒƒ’‡–‹‰—–—‡‹‰ƒ–ƒƒ•‡•’‡†‹†‹ƒ†ƒ•ƒ”ͻ –ƒŠ—›ƒ‰„‡”—–—Ǣ

ʹǤ Šƒ”—• ‡„‡”‹ ‡’ƒ•–‹ƒ „ƒŠ™ƒ –‹†ƒ ƒ†ƒ •‹•™ƒ ‹•‹ ’—–—• •‡‘ŽƒŠ ƒ”‡ƒ ƒŽƒ•ƒ ˆ‹ƒ•‹ƒŽ •‡’‡”–‹ –‹†ƒ ƒ’— ‡„‡Ž‹ „ƒŒ— •‡”ƒ‰ƒȀƒŽƒ– –—Ž‹• •‡‘ŽƒŠ†ƒ„‹ƒ›ƒŽƒ‹›ƒǢ

͵Ǥ Šƒ”—• ‡Œƒ‹ ‡’ƒ•–‹ƒ Ž—Ž—•ƒ •‡–‹‰ƒ– †ƒ’ƒ– ‡ŽƒŒ—–ƒ ‡ –‹‰ƒ–Ǣ

ͶǤ ‡’ƒŽƒ •‡‘ŽƒŠ Ȁ ‡Œƒ‹ •‡—ƒ •‹•™ƒ ›ƒ‰ ƒƒ Ž—Ž—• †ƒ’ƒ– ‡ŽƒŒ—–ƒ‡ȀǢ

(17)

5

ͷ

͸Ǥ ‡’ƒŽƒ•‡‘ŽƒŠŠƒ”—•‡‰‡Ž‘Žƒ†ƒƒ•‡…ƒ”ƒ–”ƒ•’ƒ”ƒ†ƒƒ—–ƒ„‡ŽǢ ͹Ǥ –‹†ƒ‡‰ŠƒŽƒ‰‹•‹•™ƒǡ‘”ƒ‰–—ƒ›ƒ‰ƒ’—ǡƒ–ƒ—™ƒŽ‹›ƒ‡„‡”‹ƒ

•—„ƒ‰ƒ•—ƒ”‡Žƒ›ƒ‰–‹†ƒ‡‰‹ƒ–‡’ƒ†ƒ•‡‘ŽƒŠǤ—„ƒ‰ƒ•—ƒ”‡Žƒ †ƒ”‹ ‘”ƒ‰ –—ƒ •‹•™ƒ Šƒ”—• „‡”•‹ˆƒ– ‹ŠŽƒ•ǡ –‹†ƒ –‡”‹ƒ– ™ƒ–— †ƒ –‹†ƒ †‹–‡–ƒ’ƒ Œ—ŽƒŠ›ƒǡ •‡”–ƒ –‹†ƒ ‡†‹•”‹‹ƒ•‹ƒ ‡”‡ƒ ›ƒ‰ –‹†ƒ ‡„‡”‹ƒ•—„ƒ‰ƒǤ

C. Program BOS dan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)

ƒƒ †‹–‡”‹ƒ ‘އР•‡‘ŽƒŠ •‡…ƒ”ƒ —–—Šǡ †ƒ †‹‡Ž‘Žƒ •‡…ƒ”ƒ ƒ†‹”‹ ‘އР•‡‘ŽƒŠ †‡‰ƒ ‡Ž‹„ƒ–ƒ †‡™ƒ ‰—”— †ƒ ‘‹–‡ ‡‘ŽƒŠ †‡‰ƒ ‡‡”ƒ’ƒ ǡ›ƒ‹–—ǣ

ͳǤ ‡‘ŽƒŠ‡‰‡Ž‘Žƒ†ƒƒ•‡…ƒ”ƒ’”‘ˆ‡•‹‘ƒŽǡ–”ƒ•’ƒ”ƒ†ƒƒ—–ƒ„‡ŽǢ ʹǤ ‡‘ŽƒŠŠƒ”—•‡‹Ž‹‹‡…ƒƒƒ‰ƒ‡‡‰ƒŠ›ƒ‰†‹•—•—Ͷ–ƒŠ—ƒǢ ͵Ǥ ‡‘ŽƒŠŠƒ”—•‡›—•—‡…ƒƒ‡”ŒƒƒŠ—ƒȋȌ†ƒŽƒ„‡–—‡…ƒƒ

‡‰‹ƒ–ƒ †ƒ ‰‰ƒ”ƒ ‡‘ŽƒŠ ȋȌǡ †‹ƒƒ †ƒƒ ‡”—’ƒƒ „ƒ‰‹ƒ ‹–‡‰”ƒŽ†ƒ”‹–‡”•‡„—–Ǣ

ͶǤ ‡…ƒƒ ƒ‰ƒ ‡‡‰ƒŠ †ƒ Šƒ”—• †‹•‡–—Œ—‹ †ƒŽƒ ”ƒ’ƒ– †‡™ƒ ’‡†‹†‹ •‡–‡ŽƒŠ ‡’‡”Šƒ–‹ƒ ’‡”–‹„ƒ‰ƒ ‘‹–‡ ‡‘ŽƒŠ †ƒ †‹•ƒŠƒ ‘އР‡†‹†‹ƒ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ ȋ—–— •‡‘ŽƒŠ ‡‰‡”‹Ȍ ƒ–ƒ— ›ƒ›ƒ•ƒ ȋ—–—•‡‘ŽƒŠ•™ƒ•–ƒȌǤ

(18)

6

͸

BAB III

ORGANISASI PELAKSANA

”‰ƒ‹•ƒ•‹’‡Žƒ•ƒƒ‡Ž‹’—–‹‹‡‰ƒ”ƒŠ†ƒ‹ƒƒŒ‡‡—•ƒ–ǡ”‘˜‹•‹ †ƒƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ•‡”–ƒ‹ƒƒŒ‡‡‡‘ŽƒŠǤ

A. Tim Pengarah

ͳǤ ‹‰ƒ–—•ƒ–

ƒǤ ‡–‡”‹‘‘”†‹ƒ–‘”‡•‡ŒƒŠ–‡”ƒƒƒ›ƒ–Ǣ „Ǥ ‡–‡”‹‡‰ƒ”ƒȀ‡’ƒŽƒƒ’’‡ƒ•Ǣ …Ǥ ‡–‡”‹‡†‹†‹ƒ†ƒ‡„—†ƒ›ƒƒǢ †Ǥ ‡–‡”‹‡—ƒ‰ƒǢ

‡Ǥ ‡–‡”‹ƒŽƒ‡‰‡”‹Ǥ

ʹǤ ‹‰ƒ–”‘˜‹•‹ ƒǤ —„‡”—”Ǣ „Ǥ ƒ‹Ž—„‡”—”Ǥ

͵Ǥ ‹‰ƒ–ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ ƒǤ —’ƒ–‹ȀƒŽ‹‘–ƒǢ „Ǥ ƒ‹Ž—’ƒ–‹ȀƒŽ‹‘–ƒǤ

B. Tim Manajemen BOS Pusat

ͳǤ ‡ƒ‰‰—‰ƒ™ƒ„—

ƒǤ ‹”‡–—”‡†‡”ƒŽ‡†‹†‹ƒƒ•ƒ”ǡ‡†‹„—†ȋ‡–—ƒȌǢ

„Ǥ ‡’—–‹—„‡”†ƒ›ƒƒ—•‹ƒ†ƒ‡„—†ƒ›ƒƒǡƒ’’‡ƒ•ȋ‰‰‘–ƒȌǢ

…Ǥ ‡’—–‹‹†ƒ‰‘‘”†‹ƒ•‹‡†‹†‹ƒ†ƒ‰ƒƒǡ‡‡‘‡•”ƒȋ‰‰‘–ƒȌǢ †Ǥ ‹”‡–—”‡†‡”ƒŽ‡—ƒ‰ƒƒ‡”ƒŠǡ‡†ƒ‰”‹ȋ‰‰‘–ƒȌǢ

‡Ǥ ‹”‡–—”‡†‡”ƒŽ‡”‹„ƒ‰ƒ‡—ƒ‰ƒǡ‡‡‡—ȋ‰‰‘–ƒȌǤ

ʹǤ ‡ƒ‰‰—‰ƒ™ƒ„”‘‰”ƒ

ƒǤ ‹”‡–—”‡„‹ƒƒǡ‡†‹„—†ȋ‡–—ƒȌǢ „Ǥ ‹”‡–—”‡„‹ƒƒǡ‡†‹„—†ȋ‡”‡–ƒ”‹•ȌǢ …Ǥ ‹”‡–—”ƒƒ‡”‹„ƒ‰ƒǡ‡‡‡—ȋ‰‰‘–ƒȌǢ

†Ǥ ‹”‡–—” ƒ•‹Ž‹–ƒ•ƒƒ‡”‹„ƒ‰ƒǡ‡†ƒ‰”‹ȋ‰‰‘–ƒȌǢ ‡Ǥ ‹”‡–—”‰ƒƒ†ƒ‡†‹†‹ƒǡƒ’’‡ƒ•ȋ‰‰‘–ƒȌǢ

(19)
(20)

8

ͺ

‹ ƒƒŒ‡‡ —•ƒ– †‹–‡–ƒ’ƒ †‡‰ƒ •—”ƒ– ‡’—–—•ƒ ‡‘ ‡•”ƒǤ ‡”‡–ƒ”‹ƒ– ‹ —•ƒ– „‡”ƒ†ƒ †‹ ‹”‡–‘”ƒ– ‡†‡”ƒŽ ‡†‹†‹ƒ ƒ•ƒ”ǡ ‡‡–‡”‹ƒ‡†‹†‹ƒ†ƒ‡„—†ƒ›ƒƒǤ

C. Tim Manajemen BOS Provinsi

ͳǤ ‡ƒ‰‰—‰ƒ™ƒ„

ƒǤ ‡”‡–ƒ”‹•ƒ‡”ƒŠ”‘˜‹•‹ȋ‡–—ƒȌǢ

„Ǥ ‡’ƒŽƒ‡†‹†‹ƒ”‘˜‹•‹ȋƒ‰‰‘–ƒȌǢ

…Ǥ ‡’ƒŽƒ‹ƒ•Ȁƒ†ƒȀ‹”‘‡‰‡Ž‘Žƒ‡—ƒ‰ƒƒ‡”ƒŠȋƒ‰‰‘–ƒȌǤ

ʹǤ ‹‡Žƒ•ƒƒ”‘‰”ƒ

ƒǤ ‡–—ƒ‹Ȁ‡Žƒ•ƒƒȋ—•—”‡†‹†‹ƒȌǢ „Ǥ ‡”‡–ƒ”‹•ȋ†ƒ”‹—•—”‡†‹†‹ƒȌǢ …Ǥ ‡”‡–ƒ”‹•ȋ†ƒ”‹—•—”ȌǢ

†Ǥ ‡†ƒŠƒ”ƒȋ†ƒ”‹—•—”‡†‹†‹ƒȌǢ ‡Ǥ ‹–ƒ–ƒȋ†ƒ”‹—•—”‡†‹†‹ƒȌǢ ˆǤ ‹–‘‡˜ȋ†ƒ”‹—•—”‡†‹†‹ƒȌǢ

‰Ǥ ‹– ‡Žƒ›ƒƒ †ƒ ‡ƒ‰ƒƒ ‡‰ƒ†—ƒ ƒ•›ƒ”ƒƒ– ȋ†ƒ”‹ —•—” ‡†‹†‹ƒȌǢ

ŠǤ ‹–—„Ž‹ƒ•‹Ȁ—ƒ•ȋ†ƒ”‹—•—”‡†‹†‹ƒȌǤ

͵Ǥ —‰ƒ•†ƒƒ‰‰—‰ƒ™ƒ„‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹

ƒǤ ‡’ƒŽƒ‡†‹†‹ƒ”‘˜‹•‹•‡„ƒ‰ƒ‹’‡ƒ‰‰—‰Œƒ™ƒ„‹ƒƒŒ‡‡ ”‘˜‹•‹‡ƒ†ƒ–ƒ‰ƒ‹ƒ•ƒŠŠ‹„ƒŠƒ–ƒ•ƒƒ—„‡”—”Ǣ

„Ǥ ‡’‡”•‹ƒ’ƒ Ǧ „‡”†ƒ•ƒ”ƒ ƒŽ‘ƒ•‹ †ƒƒ ›ƒ‰ –‡”–—ƒ‰ †ƒŽƒǢ

…Ǥ ‡Žƒ—ƒ’‡…ƒ‹”ƒ†ƒ’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒ‡•‡‘ŽƒŠ–‡’ƒ–™ƒ–—•‡•—ƒ‹ †‡‰ƒƒŽ‘ƒ•‹†ƒƒ›ƒ‰–‡ŽƒŠ†‹–‡–ƒ’ƒ†ƒ”‹’—•ƒ–Ǣ

†Ǥ ‡‰—•—Žƒ”‡˜‹•‹ƒŽ‘ƒ•‹†ƒƒ–‹ƒ’•‡‘ŽƒŠ‡’ƒ†ƒ‹ƒƒŒ‡‡ —•ƒ–ƒ’ƒ„‹Žƒ–‡”Œƒ†‹‡•ƒŽƒŠƒȀ‡–‹†ƒ–‡’ƒ–ƒȀ’‡”—„ƒŠƒ†ƒ–ƒ†ƒ”‹ –‡”•‡„—–Ǣ

‡Ǥ ‡‰—’—Žƒ†ƒ‡‰Ǧ—’†ƒ–‡†ƒ–ƒŒ—ŽƒŠ•‹•™ƒ†ƒ”‹ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǢ

ˆǤ ‡Žƒ—ƒ •‘•‹ƒŽ‹•ƒ•‹Ȁ’‡Žƒ–‹Šƒ ‡’ƒ†ƒ ‹ ƒƒŒ‡‡ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǢ

‰Ǥ ‡Žƒ—ƒ‘‹–‘”‹‰†ƒ‡˜ƒŽ—ƒ•‹Ǣ

ŠǤ ‡Žƒ—ƒ’‡Žƒ›ƒƒ†ƒ’‡ƒ‰ƒƒ’‡‰ƒ†—ƒƒ•›ƒ”ƒƒ–ȋ ‘”—Ž‹”Ǧ Ͳ͸†ƒ ‘”—Ž‹”ǦͲ͸ȌǢ

(21)

9

ͻ

ŒǤ ‡„—ƒ– †ƒ ‡›ƒ’ƒ‹ƒ Žƒ’‘”ƒ ’‡Žƒ•ƒƒƒ ‡‰‹ƒ–ƒ ‡ ‹ ƒƒŒ‡‡ —•ƒ– ’ƒŽ‹‰ Žƒ„ƒ– ’ƒ†ƒ –ƒ‰‰ƒŽ ʹͲ ƒ—ƒ”‹ –ƒŠ— „‡”‹—–›ƒǢ

Ǥ ‡‰—’—Žƒ †ƒ ‡”‡ƒ’‹–—Žƒ•‹ Žƒ’‘”ƒ ’‡‰‰—ƒƒ †ƒƒ †ƒ”‹ ‹ ƒƒŒ‡‡ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǡ•‡ŽƒŒ—–›ƒ†‹‹”‹‡’—•ƒ–ȋ ‘”—Ž‹”Ǧ ͺȌ’ƒŽ‹‰Žƒ„ƒ–’ƒ†ƒ–ƒ‰‰ƒŽʹͲƒ—ƒ”‹–ƒŠ—„‡”‹—–›ƒǢ

ŽǤ ‡„—ƒ–†ƒ‡›ƒ’ƒ‹ƒƒ’‘”ƒ‡ƒŽ‹•ƒ•‹‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒ‡‹ ƒƒŒ‡‡—•ƒ–ȋ ‘”—Ž‹”ǦͻȌ•‡–‹ƒ’–”‹™—ŽƒǤ

ͶǤ ƒ–ƒ‡”–‹„ƒ‰ƒ”—•‹‹—–‹‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹

ƒǤ ‹†ƒ†‹’‡”‡ƒƒ‡‰‰—ƒƒ†ƒƒ›ƒ‰–‡ŽƒŠ†‹–”ƒ•ˆ‡”†ƒ”‹ ‡—–—‡’‡–‹‰ƒŽƒ‹•‡Žƒ‹’”‘‰”ƒǢ

„Ǥ ‹†ƒ †‹’‡”‡ƒƒ ‡Žƒ—ƒ ’—‰—–ƒ †ƒŽƒ „‡–— ƒ’ƒ’— –‡”Šƒ†ƒ’ ‹ƒƒŒ‡‡ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒȀ•‡‘ŽƒŠǢ

…Ǥ ‹†ƒ†‹’‡”‡ƒƒ‡Žƒ—ƒ’‡ƒ•ƒƒ†ƒŽƒ’‡„‡Ž‹ƒ„ƒ”ƒ‰†ƒŒƒ•ƒ †ƒŽƒ’‡ƒˆƒƒ–ƒ†ƒƒ†ƒ–‹†ƒ‡†‘”‘‰•‡‘ŽƒŠ—–—‡Žƒ—ƒ ’‡Žƒ‰‰ƒ”ƒ–‡”Šƒ†ƒ’‡–‡–—ƒ’‡‰‰—ƒƒ†ƒƒǢ

†Ǥ ‹Žƒ”ƒ‰„‡”–‹†ƒ‡Œƒ†‹†‹•–”‹„—–‘”ƒ–ƒ—’‡‰‡…‡”„——Ǥ

–”—–—”‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹†‹ƒ–ƒ•†ƒ’ƒ–†‹•‡•—ƒ‹ƒ†‹†ƒ‡”ƒŠƒ•‹‰Ǧ ƒ•‹‰ǡ†‡‰ƒ‡’‡”–‹„ƒ‰ƒ„‡„ƒ‡”Œƒ†ƒŽƒ’‡‰‡Ž‘Žƒƒ’”‘‰”ƒǤ ‹ ƒƒŒ‡‡ ”‘˜‹•‹ †‹–‡–ƒ’ƒ †‡‰ƒ •—”ƒ– ‡’—–—•ƒ —„‡”—”Ǥ ‡”‡–ƒ”‹ƒ– ‹ ƒƒŒ‡‡ ”‘˜‹•‹ „‡”ƒ†ƒ †‹ ƒ–‘” ‡†‹†‹ƒ ”‘˜‹•‹Ǥ

D. Tim Manajemen BOS Kabupaten/Kota

ͳǤ ‡ƒ‰‰—‰ƒ™ƒ„

‡’ƒŽƒ‡†‹†‹ƒƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ

ʹǤ ‹‡Žƒ•ƒƒȋ†ƒ”‹‡†‹†‹ƒȌ ƒǤ ƒƒŒ‡”Ǣ

„Ǥ ‹–‡†ƒ–ƒƒȀǢ

…Ǥ ‹–‡†ƒ–ƒƒȀȀȀǢ

†Ǥ ‹– ‘‹–‘”‹‰ †ƒ ˜ƒŽ—ƒ•‹ †ƒ ‡Žƒ›ƒƒ †ƒ ‡ƒ‰ƒƒ ‡‰ƒ†—ƒ ƒ•›ƒ”ƒƒ–Ǥ

(22)

10ͳͲ

„Ǥ ‡’ƒŽƒ ‡†‹†‹ƒ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ •‡„ƒ‰ƒ‹ ’‡ƒ‰‰—‰ Œƒ™ƒ„ ‹ ƒƒŒ‡‡ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ ‡ƒ†ƒ–ƒ‰ƒ‹ ƒ•ƒŠ Š‹„ƒŠ ‡™ƒ‹Ž‹ •ƒ–—ƒ’‡†‹†‹ƒ†ƒ•ƒ”†‡‰ƒ‡Žƒ’‹”ƒ†ƒˆ–ƒ””‡‡‹‰•‡‘ŽƒŠǢ

…Ǥ ‡”•ƒƒǦ•ƒƒ †‡‰ƒ ‡Ž‘’‘ ‡”Œƒ ƒ–ƒ ‡†‹†‹ƒǡ ‡Žƒ—ƒ ’‡†ƒ–ƒƒ•‡‘ŽƒŠ†ƒ•‹•™ƒ†‡‰ƒ‡‰‰—ƒƒ ‘”—Ž‹”ǦͲͳǡǦ Ͳͳ†ƒǦͲͳŽƒ‰•—‰†ƒ”‹•‡‘ŽƒŠǢ

†Ǥ ‡”•ƒƒ‹‹‰ƒ–”‘˜‹•‹‡Žƒ—ƒ”‡‘•‹Ž‹ƒ•‹†ƒ–ƒŒ—ŽƒŠ•‹•™ƒ –‹ƒ’•‡‘ŽƒŠ—–—†‹•ƒ’ƒ‹ƒ‡’—•ƒ–Ǣ

‡Ǥ ‡Žƒ—ƒ•‘•‹ƒŽ‹•ƒ•‹Ȁ’‡Žƒ–‹Šƒ‡’ƒ†ƒ•‡‘ŽƒŠǢ

ˆǤ ‡›‡†‹ƒƒ†ƒƒ‘’‡”ƒ•‹‘ƒŽ’”‘‰”ƒ†‹ƒ„Ȁ‘–ƒ†ƒ”‹•—„‡”Ǣ ‰Ǥ ‡Žƒ—ƒ ’‡„‹ƒƒ –‡”Šƒ†ƒ’ •‡‘ŽƒŠ †ƒŽƒ ’‡‰‡Ž‘Žƒƒ †ƒ ’‡Žƒ’‘”ƒ

†ƒƒǢ

ŠǤ ‡”‡…ƒƒƒ†ƒ‡Žƒ•ƒƒƒ‘‹–‘”‹‰†ƒ‡˜ƒŽ—ƒ•‹Ǣ

‹Ǥ ‡‰—•—Žƒ”‡˜‹•‹ƒŽ‘ƒ•‹†ƒƒ–‹ƒ’•‡‘ŽƒŠ‡ŽƒŽ—‹‹ƒƒŒ‡‡ ‹‰ƒ– ”‘˜‹•‹ ‡’ƒ†ƒ ‹ ƒƒŒ‡‡ —•ƒ– ƒ’ƒ„‹Žƒ –‡”Œƒ†‹ ‡•ƒŽƒŠƒȀ‡–‹†ƒ–‡’ƒ–ƒȀ’‡”—„ƒŠƒ†ƒ–ƒǢ

ŒǤ ‡‰—’—Žƒ †ƒ ‡”‡ƒ’‹–—Žƒ•‹ Žƒ’‘”ƒ ”‡ƒŽ‹•ƒ•‹ ’‡‰‰—ƒƒ †ƒƒ †ƒ”‹ •‡‘ŽƒŠǡ •‡ŽƒŒ—–›ƒ ‡Žƒ’‘”ƒ ‡’ƒ†ƒ ‡’ƒŽƒ ‡†‹†‹ƒ ”‘˜‹•‹ ’ƒŽ‹‰ Žƒ„ƒ– –ƒ‰‰ƒŽ ͳͲ ƒ—ƒ”‹ –ƒŠ— „‡”‹—–›ƒ ȋ ‘”—Ž‹” Ǧ ͹ȌǢ

Ǥ ‡„‡”‹ƒ ’‡Žƒ›ƒƒ †ƒ ’‡ƒ‰ƒƒ ’‡‰ƒ†—ƒ ƒ•›ƒ”ƒƒ– ȋ ‘”—Ž‹” ǦͲ͸†ƒ ‘”—Ž‹”ǦͲ͸ȌǤ

ͶǤ ƒ–ƒ‡”–‹„ƒ‰ƒ”—•‹‹—–‹Ž‡Š‹ƒƒŒ‡‡ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ

ƒǤ ‹†ƒ †‹’‡”‡ƒƒ ‡Žƒ—ƒ ’—‰—–ƒ †ƒŽƒ „‡–— ƒ’ƒ’— –‡”Šƒ†ƒ’ •‡‘ŽƒŠǢ

„Ǥ ‹†ƒ†‹’‡”‡ƒƒ‡Žƒ—ƒ’‡ƒ•ƒƒ†ƒŽƒ’‡„‡Ž‹ƒ„ƒ”ƒ‰†ƒŒƒ•ƒ †ƒŽƒ’‡ƒˆƒƒ–ƒ†ƒƒ†ƒ–‹†ƒ‡†‘”‘‰•‡‘ŽƒŠ—–—‡Žƒ—ƒ ’‡Žƒ‰‰ƒ”ƒ–‡”Šƒ†ƒ’‡–‡–—ƒ’‡‰‰—ƒƒ†ƒƒǢ

…Ǥ ‹Žƒ”ƒ‰„‡”–‹†ƒ‡Œƒ†‹†‹•–”‹„—–‘”ƒ–ƒ—’‡‰‡…‡”„——Ǥ

‹ƒƒŒ‡‡ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ†‹–‡–ƒ’ƒ†‡‰ƒ•—”ƒ–‡’—–—•ƒ—’ƒ–‹Ȁ ƒŽ‹‘–ƒǤ‡”‡–ƒ”‹ƒ–‹ƒƒŒ‡‡ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ„‡”ƒ†ƒ†‹ƒ–‘” ‡†‹†‹ƒƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǤ

E. Tim Manajemen BOS Sekolah

ͳǤ ‡ƒ‰‰—‰ƒ™ƒ„ ‡’ƒŽƒ‡‘ŽƒŠ

(23)
(24)

12ͳʹ

…Ǥ ‡”•‡†‹ƒ †‹ƒ—†‹– ‘އРއ„ƒ‰ƒ ›ƒ‰ „‡”™‡ƒ‰ –‡”Šƒ†ƒ’ •‡Ž—”—Š †ƒƒ ›ƒ‰ †‹‡Ž‘Žƒ•‡‘ŽƒŠǡ„ƒ‹›ƒ‰„‡”ƒ•ƒŽ†ƒ”‹†ƒƒƒ—’—†ƒ”‹•—„‡”Žƒ‹Ǣ †Ǥ ‹Žƒ”ƒ‰ „‡”–‹†ƒ ‡Œƒ†‹ †‹•–”‹„—–‘” ƒ–ƒ— ’‡‰‡…‡” „—— ‡’ƒ†ƒ •‹•™ƒ †‹

•‡‘ŽƒŠ›ƒ‰„‡”•ƒ‰—–ƒǤ

(25)

13

ͳ͵

BAB IV

PROSEDUR PELAKSANAAN BOS

A. Proses Penetapan Alokasi Dana BOS

‡‡–ƒ’ƒƒŽ‘ƒ•‹†ƒƒ†‹Žƒ•ƒƒƒ•‡„ƒ‰ƒ‹„‡”‹—–ǣ

ͳǤ ‡‘ŽƒŠ‡‰‹•‹†ƒ–ƒˆ‘”—Ž‹”’‡†ƒ–ƒƒ—–—†‹•‡”ƒŠƒ‡‹ƒƒŒ‡‡ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǢ

ʹǤ ‹ƒƒŒ‡‡ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ‡Žƒ—ƒ’‡†ƒ–ƒƒ•‹•™ƒ–‹ƒ’•‡‘ŽƒŠ „‡”†ƒ•ƒ”ƒ†ƒ–ƒ’ƒ†ƒˆ‘”—Ž‹”’‡†ƒ–ƒƒǢ

͵Ǥ ‹ ƒƒŒ‡‡ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ „‡”•ƒƒǦ•ƒƒ †‡‰ƒ ‹ ƒƒŒ‡‡ ”‘˜‹•‹†ƒ‹ƒƒŒ‡‡—•ƒ–‡Žƒ—ƒ”‡‘•‹Ž‹ƒ•‹†ƒ–ƒŒ—ŽƒŠ •‹•™ƒ–‹ƒ’•‡‘ŽƒŠǢ

ͶǤ –ƒ• †ƒ•ƒ” †ƒ–ƒ Œ—ŽƒŠ •‹•™ƒ –‹ƒ’ •‡‘ŽƒŠǡ ‡‡–‡”‹ƒ ‡†‹†‹ƒ †ƒ ‡„—†ƒ›ƒƒ ‡„—ƒ– ƒŽ‘ƒ•‹ †ƒƒ –‹ƒ’ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒȀ’”‘˜‹•‹ǡ —–— •‡ŽƒŒ—–›ƒ†‹‹”‹‡‡‡–‡”‹ƒ‡—ƒ‰ƒǢ

ͷǤ ‡‡–‡”‹ƒ ‡—ƒ‰ƒ ‡‡–ƒ’ƒ ƒŽ‘ƒ•‹ ƒ‰‰ƒ”ƒ –‹ƒ’ ’”‘˜‹•‹ ‡ŽƒŽ—‹ ‡”ƒ–—”ƒ ‡–‡”‹ ‡—ƒ‰ƒ •‡–‡ŽƒŠ ‡‡–‡”‹ƒ ‡—ƒ‰ƒ ‡‡”‹ƒ †ƒ–ƒ ‡‰‡ƒ‹ Œ—ŽƒŠ •‡‘ŽƒŠ †ƒ Œ—ŽƒŠ •‹•™ƒ †ƒ”‹ ‡‡–‡”‹ƒ ‡†‹†‹ƒ †ƒ ‡„—†ƒ›ƒƒǢ

͸Ǥ Ž‘ƒ•‹ †ƒƒ –‹ƒ’ ’”‘˜‹•‹ †ƒŽƒ •ƒ–— –ƒŠ— ƒ‰‰ƒ”ƒ †‹–‡–ƒ’ƒ „‡”†ƒ•ƒ”ƒ†ƒ–ƒŒ—ŽƒŠ•‹•™ƒ–ƒŠ—’‡ŽƒŒƒ”ƒ›ƒ‰•‡†ƒ‰„‡”ŒƒŽƒ†‹–ƒ„ƒŠ †‡‰ƒ’”‘›‡•‹’‡”–ƒ„ƒŠƒŒ—ŽƒŠ•‹•™ƒ–ƒŠ—’‡ŽƒŒƒ”ƒ„ƒ”—Ǣ

͹Ǥ Ž‘ƒ•‹ †ƒƒ –‹ƒ’ •‡‘ŽƒŠ †‹–‡–ƒ’ƒ ‘އР‡‡–‡”‹ƒ ‡†‹†‹ƒ †ƒ ‡„—†ƒ›ƒƒȋ†ƒŽƒŠƒŽ‹‹†‹–‡–ƒ’ƒ‘އЋ”‡–—”‡†‡”ƒŽ‡†‹†‹ƒƒ•ƒ” ƒ–ƒ•ƒƒ‡–‡”‹‡†‹†‹ƒ†ƒ‡„—†ƒ›ƒƒȌǢ

ͺǤ Ž‘ƒ•‹ †ƒƒ –‹ƒ’ •‡‘ŽƒŠ —–— ’‡”‹‘†‡ ƒ—ƒ”‹Ǧ—‹ ʹͲͳʹ †‹†ƒ•ƒ”ƒ Œ—ŽƒŠ•‹•™ƒ–ƒŠ—’‡ŽƒŒƒ”ƒʹͲͳͳǦʹͲͳʹǡ•‡†ƒ‰ƒ’‡”‹‘†‡—Ž‹Ǧ‡•‡„‡”ʹͲͳʹ †‹†ƒ•ƒ”ƒ’ƒ†ƒ†ƒ–ƒ–ƒŠ—’‡ŽƒŒƒ”ƒʹͲͳʹǦʹͲͳ͵Ǥ

(26)

14ͳͶ

B. Persiapan Penyaluran Dana BOS di Daerah

”‘•‡• ’‡›ƒŽ—”ƒ †ƒƒ †ƒ”‹ –‹‰ƒ– ’—•ƒ– •ƒ’ƒ‹ †‡‰ƒ –‹‰ƒ– •‡‘ŽƒŠ

Tim BOS Pusat Tim BOS Provinsi

Tim BOS Pusat

Kementerian Keuangan —ŽƒŠ‹•™ƒ

Tim BOS Kab/Kota

(27)

15

ͳͷ

ͳǤ ƒ‰‹•‡‘ŽƒŠ›ƒ‰„‡Ž—‡‹Ž‹‹”‡‡‹‰ǡ‹•ƒŽ›ƒ•‡‘ŽƒŠ„ƒ”—ǡƒƒ•‡‘ŽƒŠ Šƒ”—• •‡‰‡”ƒ ‡„—ƒ ”‡‡‹‰ „ƒ ƒ–ƒ• ƒƒ •‡‘ŽƒŠ ȋ„—ƒ ƒ–ƒ• ƒƒ ’”‹„ƒ†‹Ȍ†ƒ•‡‰‡”ƒ‡‰‹”‹‡‹ƒƒŒ‡‡ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǢ

ʹǤ ‹ ƒƒŒ‡‡ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ ‡‰‘’‹Žƒ•‹ ‘‘” ”‡‡‹‰ •‡Ž—”—Š •‡‘ŽƒŠ ›ƒ‰ –‡ŽƒŠ †‹‰—ƒƒ ’ƒ†ƒ –ƒŠ—ʹͲͳͳ †ƒ‘‘” ”‡‡‹‰ „ƒ”— ȋŒ‹ƒ ƒ†ƒȌǡ‡—†‹ƒ‡‰‹”‹ƒ›ƒ‡’ƒ†ƒ‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹ȋ ‘”—Ž‹” ǦͲʹȌǢ

͵Ǥ ‡†‹†‹ƒ ”‘˜‹•‹ †ƒ ‡†‹†‹ƒ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ ‡ƒ†ƒ–ƒ‰ƒ‹ƒ•ƒŠŠ‹„ƒŠǡ›ƒ‰’”‘•‡†—”›ƒƒƒ†‹ƒ–—”†ƒŽƒ ‡”ƒ–—”ƒ ‡–‡”‹ƒŽƒ‡‰‡”‹Ǣ

ͶǤ ‡†‹†‹ƒ”‘˜‹•‹‡›‡”ƒŠƒ†ƒ–ƒ†ƒˆ–ƒ”•‡‘ŽƒŠ’‡‡”‹ƒ†ƒƒ †ƒ ƒŽ‘ƒ•‹ †ƒƒ›ƒ ‡’ƒ†ƒ —–— ‡’‡”Ž—ƒ ’‡…ƒ‹”ƒ †ƒƒ †ƒ”‹ ‡•‡‘ŽƒŠǤ

C. Penyaluran Dana BOS

ƒƒ†‹•ƒŽ—”ƒ†ƒ”‹‡•‡…ƒ”ƒ–”‹™—Žƒƒȋ–‹‰ƒ„—ŽƒƒȌǡ›ƒ‹–—ǣ ƒǤ ”‹™—Žƒ‡”–ƒƒȋ„—Žƒƒ—ƒ”‹•ƒ’ƒ‹†‡‰ƒ„—Žƒƒ”‡–Ȍ†‹Žƒ—ƒ’ƒŽ‹‰

Žƒ„ƒ–ͳͶȋ‡’ƒ–„‡Žƒ•ȌŠƒ”‹‡”Œƒ’ƒ†ƒƒ™ƒŽ„—Žƒƒ—ƒ”‹ʹͲͳʹǢ

„Ǥ ”‹™—Žƒ‡†—ƒȋ„—Žƒ’”‹Ž•ƒ’ƒ‹†‡‰ƒ„—Žƒ—‹Ȍ†‹Žƒ—ƒ’ƒŽ‹‰Žƒ„ƒ– ͹ȋ–—Œ—ŠȌŠƒ”‹‡”Œƒ’ƒ†ƒƒ™ƒŽ„—Žƒ’”‹ŽʹͲͳʹǢ

…Ǥ ”‹™—Žƒ ‡–‹‰ƒ ȋ„—Žƒ —Ž‹ •ƒ’ƒ‹ †‡‰ƒ „—Žƒ ‡’–‡„‡”Ȍ †‹Žƒ—ƒ ’ƒŽ‹‰ Žƒ„ƒ–͹ȋ–—Œ—ŠȌŠƒ”‹‡”Œƒ’ƒ†ƒƒ™ƒŽ„—Žƒ—Ž‹ʹͲͳʹǢ

†Ǥ ”‹™—Žƒ ‡‡’ƒ– ȋ„—Žƒ –‘„‡” •ƒ’ƒ‹ †‡‰ƒ „—Žƒ ‡•‡„‡”Ȍ †‹Žƒ—ƒ ’ƒŽ‹‰Žƒ„ƒ–ͳͶȋ‡’ƒ–„‡Žƒ•ȌŠƒ”‹‡”Œƒ’ƒ†ƒƒ™ƒŽ„—Žƒ–‘„‡”ʹͲͳʹǤ

‡ŽƒŒ—–›ƒŠƒ”—•‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒ‡•‡‘ŽƒŠ’ƒŽ‹‰Žƒ„ƒ–͹Šƒ”‹‡”Œƒ •‡–‡ŽƒŠ†ƒƒ†‹–‡”‹ƒ†‹Ǥ

‡”ƒ‹– †‡‰ƒ ’‡›ƒŽ—”ƒ †ƒƒ ǡ „‡”‹—– ‹‹ „‡„‡”ƒ’ƒ ƒ•ƒŽƒŠ ›ƒ‰ •‡”‹‰ —…—ކ‹Žƒ’ƒ‰ƒ†ƒ’‡”Ž—†‹Žƒ—ƒ’‡‰ƒ–—”ƒǤ

ͳǤ ‹ƒ –‡”†ƒ’ƒ– •‹•™ƒ ’‹†ƒŠȀ—–ƒ•‹ ‡ •‡‘ŽƒŠ Žƒ‹ •‡–‡ŽƒŠ ’‡…ƒ‹”ƒ †ƒƒ †‹ –”‹™—Žƒ„‡”ŒƒŽƒǡƒƒ†ƒƒ•‹•™ƒ–‡”•‡„—–’ƒ†ƒ–”‹™—Žƒ„‡”ŒƒŽƒ‡Œƒ†‹ Šƒ•‡‘ŽƒŠŽƒƒǤ‡˜‹•‹Œ—ŽƒŠ•‹•™ƒ’ƒ†ƒ•‡‘ŽƒŠ›ƒ‰†‹–‹‰‰ƒŽƒȀ‡‡”‹ƒ •‹•™ƒ ’‹†ƒŠƒ –‡”•‡„—– „ƒ”— †‹„‡”Žƒ—ƒ —–— ’‡…ƒ‹”ƒ –”‹™—Žƒ „‡”‹—–›ƒǢ

(28)

16ͳ͸

͵Ǥ ‹ƒ–‡”Œƒ†‹‡Ž‡„‹Šƒ•ƒŽ—”›ƒ‰†‹Žƒ—ƒ‘Ž‡Š‡•‡‘ŽƒŠƒ‹„ƒ–‡•ƒŽƒŠƒ †ƒ–ƒǡ ƒƒ ‡Ž‡„‹Šƒ †ƒƒ –‡”•‡„—– Šƒ”—• †‹‡„ƒŽ‹ƒ ‡ ƒ• †ƒ‡”ƒŠǡ †ƒ ‡Žƒ’‘”ƒ‡Ž‡„‹Šƒ†ƒƒ–‡”•‡„—–‡’ƒ†ƒ‡†‹†‹ƒƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ †ƒ”‘˜‹•‹Ǥ‡ŽƒŒ—–›ƒ‡†‹†‹ƒ”‘˜‹•‹ƒ‰ƒ”‡„—ƒ–Žƒ’‘”ƒ”‡•‹ ‡ ‹”‡–—” ‡†‡”ƒŽ ‡†‹†‹ƒ ƒ•ƒ” ȋ‹”Œ‡ ‹†ƒ•Ȍ ƒ‰ƒ” †‹Žƒ—ƒ ’‡›‡•—ƒ‹ƒ –‡”Šƒ†ƒ’ •—”ƒ– ‡’—–—•ƒ ‹”Œ‡ ‹†ƒ• †‡‰ƒ –‡„—•ƒ ‡ ƒ•‹‰Ǧƒ•‹‰†‹”‡–‘”ƒ––‡”ƒ‹–Ǣ

ͶǤ ‹ƒ –‡”Œƒ†‹ ‡—”ƒ‰ƒ •ƒŽ—” ›ƒ‰ †‹Žƒ—ƒ ‘އР‡ •‡‘ŽƒŠ ƒ‹„ƒ– ‡•ƒŽƒŠƒ†ƒ–ƒǡƒƒ‡—”ƒ‰ƒ†ƒƒ–‡”•‡„—–Šƒ”—•†‹„ƒ›ƒ”‘Ž‡Š‡’ƒ†ƒ •‡‘ŽƒŠ ’ƒ†ƒ ’‡›ƒŽ—”ƒ –ƒŠƒ’ „‡”‹—–›ƒ •‡–‡ŽƒŠ ƒ†ƒ ”‡˜‹•‹ •—”ƒ– ‡’—–—•ƒ ‹”Œ‡ ‹†ƒ•Ǥ ‡‘ŽƒŠ ‡Žƒ’‘”ƒ ‡—”ƒ‰ƒ †ƒƒ –‡”•‡„—– ‡’ƒ†ƒ ‡†‹†‹ƒƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ†ƒ”‘˜‹•‹Ǥ‡ŽƒŒ—–›ƒ‡†‹†‹ƒ”‘˜‹•‹ ‡„—ƒ–Žƒ’‘”ƒ”‡•‹‡‹”Œ‡‹†ƒ•—–—†‹Žƒ—ƒ’‡›‡•—ƒ‹ƒ–‡”Šƒ†ƒ’ •—”ƒ– ‡’—–—•ƒ ‹”Œ‡ ‹†ƒ• †‡‰ƒ –‡„—•ƒ ‡ ƒ•‹‰Ǧƒ•‹‰ †‹”‡–‘”ƒ– –‡”ƒ‹–Ǥ

D. Pengambilan Dana

ͳǤ ‡‰ƒ„‹Žƒ †ƒƒ †‹Žƒ—ƒ ‘އР‡’ƒŽƒ ‡‘ŽƒŠ ȋƒ–ƒ— „‡†ƒŠƒ”ƒ •‡‘ŽƒŠȌ †‡‰ƒ †‹‡–ƒŠ—‹ ‘އР‡–—ƒ ‘‹–‡ ‡‘ŽƒŠ †ƒ †ƒ’ƒ– †‹Žƒ—ƒ •‡™ƒ–—Ǧ™ƒ–— •‡•—ƒ‹ ‡„—–—Šƒ †‡‰ƒ ‡›‹•ƒƒ •ƒŽ†‘ ‹‹— •‡•—ƒ‹ ’‡”ƒ–—”ƒ ›ƒ‰ „‡”Žƒ—Ǥ ƒŽ†‘ ‹‹— ‹‹ „—ƒ –‡”ƒ•— ’‡‘–‘‰ƒǤ ‡‰ƒ„‹Žƒ †ƒƒ –‹†ƒ †‹Šƒ”—•ƒ ‡ŽƒŽ—‹ •‡Œ‡‹• ”‡‘‡†ƒ•‹Ȁ ’‡”•‡–—Œ—ƒ †ƒ”‹’‹Šƒƒƒ’—Ǣ

ʹǤ ƒƒ Šƒ”—• †‹–‡”‹ƒ •‡…ƒ”ƒ —–—Š ‘އР•‡‘ŽƒŠ †ƒ –‹†ƒ †‹’‡”‡ƒƒ ƒ†ƒ›ƒ’‡‘–‘‰ƒƒ–ƒ—’—‰—–ƒ„‹ƒ›ƒƒ’ƒ’—†‡‰ƒƒŽƒ•ƒƒ’ƒ’—†ƒ‘އР’‹Šƒƒƒ’—Ǣ

(29)

17

ͳ͹

BAB V

PENGGUNAAN DANA BOS

A. Komponen Pembiayaan

‡‰‰—ƒƒ †ƒƒ †‹ •‡‘ŽƒŠ Šƒ”—• †‹†ƒ•ƒ”ƒ ’ƒ†ƒ ‡•‡’ƒƒ–ƒ †ƒ

No Komponen

Pembiayaan

Item

Pembiayaan Penjelasan

(30)

18ͳͺ

No Komponen

Pembiayaan

Item

Pembiayaan Penjelasan

(31)

19

ͳͻ

No Komponen

Pembiayaan

Item

Pembiayaan Penjelasan

(32)

20ʹͲ

No Komponen

Pembiayaan

Item

Pembiayaan Penjelasan

(33)

21

ʹͳ

No Komponen

Pembiayaan

Item

Pembiayaan Penjelasan

(34)

22ʹʹ

͵Ǥ ‹ƒ›ƒ–”ƒ•’‘”–ƒ•‹†ƒ—ƒ‰Ž‡ŽƒŠ‰—”—›ƒ‰„‡”–—‰ƒ•†‹Ž—ƒ”Œƒ‡‰ƒŒƒ” Šƒ”—•‡‰‹—–‹„ƒ–ƒ•‡™ƒŒƒ”ƒ›ƒ‰†‹–‡–ƒ’ƒ‘އЇ‡”‹–ƒŠƒ‡”ƒŠǢ ͶǤ —‰ƒ ƒȀƒ•ƒ ‹”‘ ƒ‹„ƒ– ƒ†ƒ›ƒ †ƒƒ †‹ ”‡‡‹‰ •‡‘ŽƒŠ ‡Œƒ†‹ ‹Ž‹

•‡‘ŽƒŠ†ƒ†‹‰—ƒƒ—–—‡’‡”Ž—ƒ•‡‘ŽƒŠǤ

B. Larangan Penggunaan Dana BOS

ͳǤ ‹•‹’ƒ†‡‰ƒƒ•—††‹„—‰ƒƒǢ ʹǤ ‹’‹Œƒƒ‡’ƒ†ƒ’‹ŠƒŽƒ‹Ǣ

͵Ǥ ‡„‹ƒ›ƒ‹ ‡‰‹ƒ–ƒ ›ƒ‰ –‹†ƒ ‡Œƒ†‹ ’”‹‘”‹–ƒ• •‡‘ŽƒŠ †ƒ ‡‡”Ž—ƒ „‹ƒ›ƒ„‡•ƒ”ǡ‹•ƒŽ›ƒ•–—†‹„ƒ†‹‰ǡ–—”•–—†‹ȋƒ”›ƒ™‹•ƒ–ƒȌ†ƒ•‡Œ‡‹•›ƒǢ ͶǤ ‡„‹ƒ›ƒ‹‡‰‹ƒ–ƒ ›ƒ‰ †‹•‡Ž‡‰‰ƒ”ƒƒ‘އЇ…ƒƒ–ƒȀƒ„—’ƒ–‡Ȁ

‘–ƒȀ”‘˜‹•‹Ȁ—•ƒ–ǡ ƒ–ƒ— ’‹Šƒ Žƒ‹›ƒǡ ‡…—ƒŽ‹ —–— ‡ƒ‰‰—‰ „‹ƒ›ƒ •‹•™ƒȀ‰—”—›ƒ‰‹—–•‡”–ƒ†ƒŽƒ‡‰‹ƒ–ƒ–‡”•‡„—–Ǣ

ͷǤ ‡„ƒ›ƒ”„‘—•†ƒ–”ƒ•’‘”–ƒ•‹”—–‹—–—‰—”—Ǣ

͸Ǥ ‡„‡Ž‹’ƒƒ‹ƒȀ•‡”ƒ‰ƒȀ•‡’ƒ–—„ƒ‰‹‰—”—Ȁ•‹•™ƒ—–—‡’‡–‹‰ƒ’”‹„ƒ†‹ ȋ„—ƒ‹˜‡–ƒ”‹••‡‘ŽƒŠȌǡ‡…—ƒŽ‹—–—•‹•™ƒ’‡‡”‹ƒǢ

͹Ǥ ‹‰—ƒƒ—–—”‡Šƒ„‹Ž‹–ƒ•‹•‡†ƒ‰†ƒ„‡”ƒ–Ǣ ͺǤ ‡„ƒ‰—‰‡†—‰Ȁ”—ƒ‰ƒ„ƒ”—Ǣ

ͻǤ ‡„‡Ž‹„ƒŠƒȀ’‡”ƒŽƒ–ƒ›ƒ‰–‹†ƒ‡†——‰’”‘•‡•’‡„‡ŽƒŒƒ”ƒǢ ͳͲǤ ‡ƒƒƒ•ƒŠƒǢ

ͳͳǤ ‡„‹ƒ›ƒ‹ ‡‰‹ƒ–ƒ ›ƒ‰ –‡ŽƒŠ †‹„‹ƒ›ƒ‹ †ƒ”‹ •—„‡” †ƒƒ ’‡‡”‹–ƒŠ ’—•ƒ– ƒ–ƒ—’‡‡”‹–ƒŠ†ƒ‡”ƒŠ•‡…ƒ”ƒ’‡—ŠȀ™ƒŒƒ”Ǣ

ͳʹǤ ‡„‹ƒ›ƒ‹ ‡‰‹ƒ–ƒ ’‡—Œƒ‰ ›ƒ‰ –‹†ƒ ƒ†ƒ ƒ‹–ƒ›ƒ †‡‰ƒ ‘’‡”ƒ•‹ •‡‘ŽƒŠǡ‹•ƒŽ›ƒ‡„‹ƒ›ƒ‹‹—”ƒ†ƒŽƒ”ƒ‰ƒ’‡”ƒ›ƒƒŠƒ”‹„‡•ƒ”ƒ•‹‘ƒŽ †ƒ—’ƒ…ƒ”ƒ‡ƒ‰ƒƒƒȀƒ…ƒ”ƒ‡ƒ‰ƒƒƒǢ

ͳ͵Ǥ ‡„‹ƒ›ƒ‹ ‡‰‹ƒ–ƒ †ƒŽƒ ”ƒ‰ƒ ‡‰‹—–‹ ’‡Žƒ–‹ŠƒȀ•‘•‹ƒŽ‹•ƒ•‹Ȁ ’‡†ƒ’‹‰ƒ –‡”ƒ‹– ’”‘‰”ƒ Ȁ’‡”’ƒŒƒƒ ’”‘‰”ƒ ›ƒ‰ †‹•‡Ž‡‰‰ƒ”ƒƒ އ„ƒ‰ƒ †‹ Ž—ƒ” ‡†‹†‹ƒ ”‘˜‹•‹Ȁƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ †ƒ‡‡–‡”‹ƒ‡†‹†‹ƒ†ƒ‡„—†ƒ›ƒƒǤ

C. Mekanisme Pembelian Barang/Jasa di Sekolah

‡„‡Ž‹ƒ„ƒ”ƒ‰ȀŒƒ•ƒ†‹Žƒ—ƒ‘އЋƒƒŒ‡‡‡‘ŽƒŠ†‡‰ƒǣ

(35)

23

ʹ͵

›ƒ‰ „‡”Žƒ—ǡ †‡‰ƒ …ƒ”ƒ ‡„ƒ†‹‰ƒ Šƒ”‰ƒ ’‡ƒ™ƒ”ƒ †ƒ”‹ ’‡›‡†‹ƒ „ƒ”ƒ‰ȀŒƒ•ƒ†‡‰ƒŠƒ”‰ƒ’ƒ•ƒ”†ƒ‡Žƒ—ƒ‡‰‘•‹ƒ•‹Ǣ

‡’‡”Šƒ–‹ƒ—ƒŽ‹–ƒ•„ƒ”ƒ‰ȀŒƒ•ƒǡ‡–‡”•‡†‹ƒƒǡ†ƒ‡™ƒŒƒ”ƒŠƒ”‰ƒǢ ‡„—ƒ–Žƒ’‘”ƒ•‹‰ƒ––‡”–—Ž‹•–‡–ƒ‰’‡‡–ƒ’ƒ’‡›‡†‹ƒ„ƒ”ƒ‰ȀŒƒ•ƒǢ ‹‡–ƒŠ—‹‘އБ‹–‡‡‘ŽƒŠǢ

‡”ƒ‹– †‡‰ƒ „‹ƒ›ƒ —–— ”‡Šƒ„‹Ž‹–ƒ•‹ ”‹‰ƒȀ’‡‡Ž‹Šƒ”ƒƒ „ƒ‰—ƒ •‡‘ŽƒŠǡ‹ƒƒŒ‡‡‡‘ŽƒŠŠƒ”—•ǣ

ƒǤ ‡„—ƒ–”‡…ƒƒ‡”ŒƒǤ

„Ǥ ‡‹Ž‹Š•ƒ–—ƒ–ƒ—އ„‹Š’‡‡”Œƒ —–—‡Žƒ•ƒƒƒ’‡‡”Œƒƒ–‡”•‡„—– †‡‰ƒ•–ƒ†ƒ”—’ƒŠ›ƒ‰„‡”Žƒ—†‹ƒ•›ƒ”ƒƒ–Ǥ

(36)

24ʹͶ

BAB VI

MONITORING DAN SUPERVISI

‡–—‡‰‹ƒ–ƒ‘‹–‘”‹‰†ƒ•—’‡”˜‹•‹ƒ†ƒŽƒŠ‡Žƒ—ƒ’‡ƒ–ƒ—ƒǡ’‡„‹ƒƒ †ƒ ’‡›‡Ž‡•ƒ‹ƒ ƒ•ƒŽƒŠ –‡”Šƒ†ƒ’ ’‡Žƒ•ƒƒƒ ’”‘‰”ƒ Ǥ ‡…ƒ”ƒ —— –—Œ—ƒ ‡‰‹ƒ–ƒ ‹‹ ƒ†ƒŽƒŠ —–— ‡›ƒ‹ƒ „ƒŠ™ƒ †ƒƒ †‹–‡”‹ƒ ‘އР›ƒ‰ „‡”Šƒ †ƒŽƒŒ—ŽƒŠǡ™ƒ–—ǡ…ƒ”ƒǡ†ƒ’‡‰‰—ƒƒ›ƒ‰–‡’ƒ–Ǥ

‘’‘‡—–ƒƒ›ƒ‰†‹‘‹–‘”ƒ–ƒ”ƒŽƒ‹ǣ

¾ Ž‘ƒ•‹†ƒƒ•‡‘ŽƒŠ’‡‡”‹ƒ„ƒ–—ƒ ¾ ‡›ƒŽ—”ƒ†ƒ’‡‰‰—ƒƒ†ƒƒ ¾ ‡Žƒ›ƒƒ†ƒ’‡ƒ‰ƒƒ’‡‰ƒ†—ƒ ¾ †‹‹•–”ƒ•‹‡—ƒ‰ƒ

¾ ‡Žƒ’‘”ƒǡ•‡”–ƒ’‡ƒŒƒ‰ƒ”‡…ƒƒ’‡‰‰—ƒƒ†ƒ’‡ƒƒ‹ƒ†ƒƒǤ

‡Žƒ‹‹–—Œ—‰ƒ†‹Žƒ—ƒ‘‹–‘”‹‰–‡”Šƒ†ƒ’’‡Žƒ›ƒƒ†ƒ’‡ƒ‰ƒƒ’‡‰ƒ†—ƒǡ •‡Š‹‰‰ƒ’‡Žƒ›ƒƒ’‡‰ƒ†—ƒ†ƒ’ƒ–†‹–‹‰ƒ–ƒǤƒŽƒ’‡Žƒ•ƒƒƒ›ƒǡ‘‹–‘”‹‰ ’‡‰ƒ†—ƒ†ƒ’ƒ–†‹Žƒ—ƒ„‡‡”Œƒ•ƒƒ†‡‰ƒŽ‡„ƒ‰ƒǦއ„ƒ‰ƒ–‡”ƒ‹–Ǥ‡‰‹ƒ–ƒ‹‹ †‹Žƒ—ƒ †‡‰ƒ ‡…ƒ”‹ ˆƒ–ƒǡ ‡‰‹˜‡•–‹‰ƒ•‹ǡ ‡›‡Ž‡•ƒ‹ƒ ƒ•ƒŽƒŠǡ †ƒ ‡†‘—‡–ƒ•‹ƒǤ

‡Žƒ•ƒƒƒ ‡‰‹ƒ–ƒ ‘‹–‘”‹‰ †‹Žƒ—ƒ ‘އР‹ ƒƒŒ‡‡ —•ƒ–ǡ ‹ ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹ǡ‹ƒƒŒ‡‡ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǤ

A. Monitoring oleh Tim Manajemen BOS Pusat

ͳǤ ‘‹–‘”‹‰ ’‡Žƒ•ƒƒƒ ’”‘‰”ƒ †‹–—Œ—ƒ —–— ‡ƒ–ƒ— ’‡›ƒŽ—”ƒ †ƒ ’‡›‡”ƒ’ƒ†ƒƒǡ‹‡”Œƒ‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹†ƒ’‡‰‰—ƒƒ†ƒƒ ƒƒŒ‡‡†ƒ‘’‡”ƒ•‹‘ƒŽ›ƒ‰†‹•‡†‹ƒƒ‘އЋƒƒŒ‡‡—•ƒ–Ǥ ʹǤ ‡•’‘†‡–‡”†‹”‹†ƒ”‹‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹†ƒ‡‰‡Ž‘Žƒ‡—ƒ‰ƒ

ƒ‡”ƒŠǤ

͵Ǥ ‘‹–‘”‹‰ †‹Žƒ•ƒƒƒ ’ƒ†ƒ •ƒƒ– ’‡”•‹ƒ’ƒ ’‡›ƒŽ—”ƒ †ƒƒǡ ’ƒ†ƒ •ƒƒ– ’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒ†ƒ’ƒ•…ƒ’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒǤ

B. Monitoring oleh Tim Manajemen BOS Provinsi

ͳǤ ‘‹–‘”‹‰†‹–—Œ—ƒ—–—‡ƒ–ƒ—’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒǡ’‡›‡”ƒ’ƒ†ƒƒǡ†ƒ ’‡‰‰—ƒƒ†ƒƒ†‹–‹‰ƒ–•‡‘ŽƒŠ

(37)

25

ʹͷ

͵Ǥ ‘‹–‘”‹‰ †‹Žƒ•ƒƒƒ ’ƒ†ƒ •ƒƒ– ’‡”•‹ƒ’ƒ ’‡›ƒŽ—”ƒ †ƒƒǡ ’ƒ†ƒ •ƒƒ– ’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒǡ†ƒ’ƒ•…ƒ’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒǤ

C. Monitoring oleh Tim Manajemen BOS Kabupaten/Kota

ͳǤ ‘‹–‘”‹‰†‹–—Œ—ƒ—–—‡ƒ–ƒ—’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒǡ’‡›‡”ƒ’ƒ†ƒƒǡ†ƒ ’‡‰‰—ƒƒ†ƒƒ†‹–‹‰ƒ–•‡‘ŽƒŠǤ

ʹǤ ‡•’‘†‡–‡”†‹”‹†ƒ”‹•‡‘ŽƒŠ†ƒ—”‹††ƒȀƒ–ƒ—‘”ƒ‰–—ƒ—”‹†Ǥ

͵Ǥ ‘‹–‘”‹‰†‹Žƒ•ƒƒƒ’ƒ†ƒ•ƒƒ–’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒ†ƒ’ƒ•…ƒ’‡›ƒŽ—”ƒ†ƒƒǤ ͶǤ ‹Žƒ –‡”Œƒ†‹ ’‡”ƒ•ƒŽƒŠƒ „‹ƒ›ƒ ‘‹–‘”‹‰ǡ †‹•ƒ”ƒƒ ƒ‰ƒ” ‘‹–‘”‹‰

†‹Žƒ—ƒ•‡…ƒ”ƒ–‡”’ƒ†—†‡‰ƒ’”‘‰”ƒŽƒ‹•‡Žƒ‹’”‘‰”ƒǤ

ͷǤ ‘‹–‘”‹‰ †ƒ’ƒ– ‡Ž‹„ƒ–ƒ ‡‰ƒ™ƒ• ‡‘ŽƒŠ •‡…ƒ”ƒ –‡”‹–‡‰”ƒ•‹ †‡‰ƒ ‡‰‹ƒ–ƒ’‡‰ƒ™ƒ•ƒŽƒ‹›ƒ‘އЇ‰ƒ™ƒ•‡‘ŽƒŠǤ

(38)

26ʹ͸

BAB VII

PELAPORAN

‡„ƒ‰ƒ‹ •ƒŽƒŠ •ƒ–— „‡–— ’‡”–ƒ‰‰—‰Œƒ™ƒ„ƒ †ƒŽƒ ’‡Žƒ•ƒƒƒ ”‘‰”ƒ ǡ ƒ•‹‰Ǧƒ•‹‰’‡‰‡Ž‘Žƒ’”‘‰”ƒ†‹–‹ƒ’–‹‰ƒ–ƒȋ—•ƒ–ǡ”‘˜‹•‹ǡƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǡ ‡‘ŽƒŠȌ†‹™ƒŒ‹„ƒ—–—‡Žƒ’‘”ƒŠƒ•‹Ž‡‰‹ƒ–ƒ›ƒ‡’ƒ†ƒ’‹Šƒ–‡”ƒ‹–Ǥ

‡…ƒ”ƒ——ǡŠƒŽǦŠƒŽ›ƒ‰†‹Žƒ’‘”ƒ‘އВ‡Žƒ•ƒƒ’”‘‰”ƒƒ†ƒŽƒŠ›ƒ‰„‡”ƒ‹–ƒ †‡‰ƒ •–ƒ–‹•–‹ ’‡‡”‹ƒ „ƒ–—ƒǡ ’‡›ƒŽ—”ƒǡ ’‡›‡”ƒ’ƒ †ƒ ’‡ƒˆƒƒ–ƒ †ƒƒǡ •‡”–ƒŠƒ•‹Ž‘‹–‘”‹‰‡˜ƒŽ—ƒ•‹†ƒ’‡‰ƒ†—ƒƒ•ƒŽƒŠǤ†ƒ’—’‡–—Œ—’‡›—•—ƒ Žƒ’‘”ƒ’‡”–ƒ‰‰—‰Œƒ™ƒ„ƒ‡—ƒ‰ƒ†‹•ƒŒ‹ƒ•‡…ƒ”ƒ–‡”’‹•ƒŠ’ƒ†ƒ‡–—Œ—‡‹• ƒ’‘”ƒ‡—ƒ‰ƒ›ƒ‰–‡”†ƒ’ƒ–’ƒ†ƒƒ’‹”ƒǤ

A. Tim Manajemen BOS Pusat

‹ƒƒŒ‡‡—•ƒ–Šƒ”—•‡„—ƒ–Žƒ’‘”ƒǦŽƒ’‘”ƒ•‡„ƒ‰ƒ‹„‡”‹—–ǣ

1. Laporan Triwulanan

ƒŽǦŠƒŽ ›ƒ‰ ’‡”Ž— †‹•ƒ’ƒ‹ƒ †ƒŽƒ Žƒ’‘”ƒ –”‹™—Žƒƒ ƒ†ƒŽƒŠ Žƒ’‘”ƒ ”‡ƒŽ‹•ƒ•‹ ’‡›‡”ƒ’ƒ †ƒƒ –”‹™—Žƒƒ ›ƒ‰ †‹–‡”‹ƒ †ƒ”‹ ‹ ƒƒŒ‡‡ ”‘˜‹•‹ ‡‰‰—ƒƒ ‘”—Ž‹” Ǧͳͳ •‡„ƒ‰ƒ‹ƒƒ †‹Œ‡Žƒ•ƒ ’ƒ†ƒ ‡–—Œ— ‡‹• ƒ’‘”ƒ ‡—ƒ‰ƒ ›ƒ‰ –‡”†ƒ’ƒ– ’ƒ†ƒ ƒ’‹”ƒ Ǥ ƒ’‘”ƒ‹‹Šƒ”—•†‹•‡Ž‡•ƒ‹ƒ’ƒŽ‹‰Žƒ„ƒ–’ƒ†ƒ‹‰‰—‡ʹ„—Žƒ‡Ǧ͵†ƒ”‹ •‡–‹ƒ’–”‹™—ŽƒǤ

2. Laporan Akhir Tahun

ƒŽǦŠƒŽ›ƒ‰’‡”Ž—†‹Žƒ’‹”ƒ†ƒŽƒŽƒ’‘”ƒ–‡”•‡„—–ƒ†ƒŽƒŠǣ

ƒǤ ƒ’‘”ƒ’‡‰‰—ƒƒ†ƒƒŠƒ•‹Ž”‡ƒ’‹–—Žƒ•‹†ƒ”‹Žƒ’‘”ƒ‹ƒƒŒ‡‡ ”‘˜‹•‹ †‡‰ƒ ‡‰‰—ƒƒ ‘”—Ž‹” Ǧͳʹ ›ƒ‰ –‡”†ƒ’ƒ– ’ƒ†ƒ ƒ’‹”ƒǤ

„Ǥ –ƒ–‹•–‹‡‡”‹ƒƒ–—ƒ›ƒ‰†‹•—•—„‡”†ƒ•ƒ”ƒ†ƒ–ƒ›ƒ‰†‹–‡”‹ƒ†ƒ”‹ ‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹Ǥ

…Ǥ ƒ•‹Ž ‘‹–‘”‹‰ †ƒ ˜ƒŽ—ƒ•‹ ›ƒ‰ „‡”‹•‹ –‡–ƒ‰ Œ—ŽƒŠ ”‡•’‘†‡ǡ ™ƒ–— ’‡Žƒ•ƒƒƒǡŠƒ•‹Ž‘‹–‘”‹‰ǡƒƒŽ‹•‹•ǡ‡•‹’—Žƒǡ•ƒ”ƒǡ†ƒ”‡‘‡†ƒ•‹Ǥ †Ǥ ‡ƒ‰ƒƒ‡‰ƒ†—ƒƒ•›ƒ”ƒƒ–›ƒ‰ƒ–ƒ”ƒŽƒ‹„‡”‹•‹‹ˆ‘”ƒ•‹–‡–ƒ‰

(39)

27

ʹ͹

‡Ǥ ‡‰‹ƒ–ƒ Žƒ‹›ƒǡ •‡’‡”–‹ •‘•‹ƒŽ‹•ƒ•‹ǡ ’‡Žƒ–‹Šƒǡ ’‡‰ƒ†ƒƒǡ †ƒ ‡‰‹ƒ–ƒ Žƒ‹›ƒǤ

ƒ’‘”ƒ ƒŠ‹” –ƒŠ— Šƒ”—• †‹•‡”ƒŠƒ ‡ ‡–‡”‹ –‡”ƒ‹– ’ƒ†ƒ ƒŠ‹” „—Žƒ ƒ—ƒ”‹–ƒŠ—„‡”‹—–›ƒǤ

B. Tim Manajemen BOS Provinsi

‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹Šƒ”—•‡„—ƒ–Žƒ’‘”ƒǦŽƒ’‘”ƒ•‡„ƒ‰ƒ‹„‡”‹—–Ǥ

1. Laporan Triwulanan

ƒ’‘”ƒ ‹‹ „‡”‹•‹ƒ –‡–ƒ‰ ”‡ƒŽ‹•ƒ•‹ ’‡›ƒŽ—”ƒ †ƒƒ –”‹™—Žƒƒ •‡„ƒ‰ƒ‹ƒƒ †‹Œ‡Žƒ•ƒ ’ƒ†ƒ ‡–—Œ— ‡‹• ƒ’‘”ƒ ‡—ƒ‰ƒ †‡‰ƒ ‡‰‰—ƒƒ ‘”—Ž‹” Ǧͻ ›ƒ‰ –‡”†ƒ’ƒ– ’ƒ†ƒ ƒ’‹”ƒ Ǥ ƒ’‘”ƒ ”‡ƒŽ‹•ƒ•‹ ’‡›‡”ƒ’ƒ †ƒƒ †ƒ”‹ ’”‘˜‹•‹ Šƒ”—• †‹•‡”ƒŠƒ ‡ ‹ ƒƒŒ‡‡—•ƒ–’ƒŽ‹‰Žƒ„ƒ–‹‰‰—‡Ǧͳ„—Žƒ‡Ǧ͵†ƒ”‹•‡–‹ƒ’–”‹™—ŽƒǤ

2. Laporan Akhir Tahun

ƒŽǦŠƒŽ›ƒ‰’‡”Ž—†‹Žƒ’‹”ƒ†ƒŽƒŽƒ’‘”ƒ–‡”•‡„—–ƒ†ƒŽƒŠǣ

ƒǤ ƒ•‹Ž‡›‡”ƒ’ƒ†ƒ‡‰‰—ƒƒƒƒ†‡‰ƒ‡‰‰—ƒƒ ‘”—Ž‹” ǦͳͲ •‡„ƒ‰ƒ‹ƒƒ †‹Œ‡Žƒ•ƒ ’ƒ†ƒ ‡–—Œ— ‡‹• ƒ’‘”ƒ ‡—ƒ‰ƒ ›ƒ‰–‡”†ƒ’ƒ–’ƒ†ƒƒ’‹”ƒǤ

„Ǥ ‡ƒ‰ƒƒ‡‰ƒ†—ƒƒ•›ƒ”ƒƒ–ǡ›ƒ‰ƒ–ƒ”ƒŽƒ‹„‡”‹•‹‹ˆ‘”ƒ•‹–‡–ƒ‰ Œ‡‹•ƒ•—•ǡ•ƒŽƒƒ•—•ǡ‡ƒŒ—ƒ’‡ƒ‰ƒƒǡ†ƒ•–ƒ–—•’‡›‡Ž‡•ƒ‹ƒǤ

…Ǥ ‡‰‹ƒ–ƒ Žƒ‹›ƒǡ •‡’‡”–‹ ‡‰‹ƒ–ƒ •‘•‹ƒŽ‹•ƒ•‹ †ƒ ’‡Žƒ–‹Šƒǡ ’‡‰ƒ†ƒƒǡ †ƒ ‡‰‹ƒ–ƒŽƒ‹›ƒǤ

ƒ’‘”ƒ ‹‹ Šƒ”—• †‹•‡”ƒŠƒ ‡ ‹ ƒƒŒ‡‡ —•ƒ– ’ƒŽ‹‰ Žƒ„ƒ– –ƒ‰‰ƒŽʹͲƒ—ƒ”‹–ƒŠ—„‡”‹—–›ƒǤ

3. Hasil Monitoring dan Evaluasi

ƒ’‘”ƒ ‹‹ „‡”‹•‹ –‡–ƒ‰ Šƒ•‹Ž ‘‹–‘”‹‰ǡ ƒƒŽ‹•‹•ǡ Œ—ŽƒŠ ”‡•’‘†‡ǡ ‡•‹’—Žƒǡ •ƒ”ƒǡ †ƒ ”‡‘‡†ƒ•‹Ǥ ƒ’‘”ƒ ‘‹–‘”‹‰ ”—–‹ †‹‹”‹ƒ ‡ ‹ ƒƒŒ‡‡ —•ƒ– ’ƒŽ‹‰ Žƒ„ƒ– Ͷͷ Šƒ”‹ •‡–‡ŽƒŠ ’‡Žƒ•ƒƒƒ ‘‹–‘”‹‰Ǥ

C. Tim Manajemen BOS Kabupaten/Kota

(40)

28ʹͺ

ͳǤ ‡ƒ’‹–—Žƒ•‹’‡‰‰—ƒƒƒƒ›ƒ‰†‹’‡”‘އІƒ”‹‹ƒƒŒ‡‡ ‡‘ŽƒŠ †‡‰ƒ ‡‰‰—ƒƒ ‘”—Ž‹” Ǧͺ •‡„ƒ‰ƒ‹ƒƒ †‹Œ‡Žƒ•ƒ ’ƒ†ƒ‡–—Œ—‡‹•ƒ’‘”ƒ‡—ƒ‰ƒ›ƒ‰–‡”†ƒ’ƒ–’ƒ†ƒƒ’‹”ƒ Ǥ

ʹǤ ‡ƒ‰ƒƒ ‡‰ƒ†—ƒ ƒ•›ƒ”ƒƒ–ǡ ›ƒ‰ ƒ–ƒ”ƒ Žƒ‹ „‡”‹•‹ ‹ˆ‘”ƒ•‹ –‡–ƒ‰ Œ‡‹• ƒ•—•ǡ •ƒŽƒ ƒ•—•ǡ ‡ƒŒ—ƒ ’‡ƒ‰ƒƒǡ †ƒ •–ƒ–—• ’‡›‡Ž‡•ƒ‹ƒǤ

ƒ’‘”ƒ‹‹Šƒ”—•†‹•‡”ƒŠƒ‡‹ƒƒŒ‡‡”‘˜‹•‹’ƒŽ‹‰Žƒ„ƒ– –ƒ‰‰ƒŽͳͲƒ—ƒ”‹–ƒŠ—„‡”‹—–›ƒǤ

D. Sekolah

ƒŽ›ƒ‰’‡”Ž—†‹Žƒ’‘”ƒ‘އЋƒƒŒ‡‡‡‘ŽƒŠǣ

ͳǤ ‡‰‰—ƒƒ ƒƒ •‡„ƒ‰ƒ‹ƒƒ †‹Œ‡Žƒ•ƒ ’ƒ†ƒ ‡–—Œ— ‡‹• ƒ’‘”ƒ ‡—ƒ‰ƒ †‡‰ƒ ‡‰‰—ƒƒ ‘”—Ž‹” Ǧ͹ •‡’‡”–‹ ›ƒ‰ –‡”†ƒ’ƒ– ’ƒ†ƒƒ’‹”ƒǤ

ʹǤ ‡„ƒ”’‡…ƒ–ƒ–ƒ’‡”–ƒ›ƒƒȀ”‹–‹Ȁ•ƒ”ƒǤ ͵Ǥ ‡„ƒ”’‡…ƒ–ƒ–ƒ’‡‰ƒ†—ƒǤ

(41)

29

ʹͻ

BAB VIII

PENGAWASAN, PEMERIKSAAN DAN SANKSI

A. Pengawasan

‡‰ƒ™ƒ•ƒ ’”‘‰”ƒ ‡Ž‹’—–‹ ’‡‰ƒ™ƒ•ƒ ‡Ž‡ƒ–ǡ ’‡‰ƒ™ƒ•ƒ ˆ—‰•‹‘ƒŽǡ †ƒ’‡‰ƒ™ƒ•ƒƒ•›ƒ”ƒƒ–Ǥ

ͳǤ ‡‰ƒ™ƒ•ƒ ‡Ž‡ƒ– ›ƒ‰ †‹Žƒ—ƒ ‘އР’‹’‹ƒ ƒ•‹‰Ǧƒ•‹‰ ‹•–ƒ•‹ ‡’ƒ†ƒ „ƒ™ƒŠƒ›ƒ „ƒ‹ †‹ –‹‰ƒ– ’—•ƒ–ǡ ’”‘˜‹•‹ǡ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ ƒ—’— •‡‘ŽƒŠǤ”‹‘”‹–ƒ•—–ƒƒ†ƒŽƒ’”‘‰”ƒƒ†ƒŽƒŠ’‡‰ƒ™ƒ•ƒ›ƒ‰†‹Žƒ—ƒ ‘އЇ†‹†‹ƒƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ‡’ƒ†ƒ•‡‘ŽƒŠǤ

ʹǤ ‡‰ƒ™ƒ•ƒ —‰•‹‘ƒŽ –‡”ƒŽ ‘އР•’‡–‘”ƒ– ‡†‡”ƒŽ ‡†‹„—† •‡”–ƒ ’‡–‘”ƒ–ƒ‡”ƒŠ”‘˜‹•‹†ƒƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒ†‡‰ƒ‡Žƒ—ƒƒ—†‹–•‡•—ƒ‹ †‡‰ƒ‡„—–—ŠƒŽ‡„ƒ‰ƒ–‡”•‡„—–ƒ–ƒ—’‡”‹–ƒƒ‹•–ƒ•‹›ƒ‰ƒƒ†‹ƒ—†‹–Ǥ

͵Ǥ ‡‰ƒ™ƒ•ƒ‘Ž‡Šƒ†ƒ‡‰ƒ™ƒ•‡—ƒ‰ƒ†ƒ‡„ƒ‰—ƒȋȌ†‡‰ƒ ‡Žƒ—ƒƒ—†‹–ƒ–ƒ•’‡”‹–ƒƒ‹•–ƒ•‹›ƒ‰ƒƒ†‹ƒ—†‹–Ǥ

ͶǤ ‡‡”‹•ƒƒ‘Ž‡Šƒ†ƒ‡‡”‹•ƒ‡—ƒ‰ƒȋȌ•‡•—ƒ‹†‡‰ƒ‡™‡ƒ‰ƒǤ

ͷǤ ‡‰ƒ™ƒ•ƒ ƒ•›ƒ”ƒƒ– †ƒŽƒ ”ƒ‰ƒ –”ƒ•’ƒ”ƒ•‹ ’‡Žƒ•ƒƒƒ ’”‘‰”ƒ ‘އР—•—” ƒ•›ƒ”ƒƒ– †ƒ —‹–Ǧ—‹– ’‡‰ƒ†—ƒ ƒ•›ƒ”ƒƒ– ›ƒ‰ –‡”†ƒ’ƒ– †‹ •‡‘ŽƒŠǡ ƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǡ ”‘˜‹•‹ †ƒ —•ƒ–Ǥ ’ƒ„‹Žƒ –‡”†ƒ’ƒ– ‹†‹ƒ•‹ ’‡›‹’ƒ‰ƒ †ƒŽƒ’‡‰‡Ž‘Žƒƒ ǡ ƒ‰ƒ” •‡‰‡”ƒ †‹Žƒ’‘”ƒ ‡’ƒ†ƒ ‹•–ƒ•‹ ’‡‰ƒ™ƒ•ˆ—‰•‹‘ƒŽƒ–ƒ—އ„ƒ‰ƒ„‡”™‡ƒ‰Žƒ‹›ƒǤ

B. Sanksi

ƒ•‹ –‡”Šƒ†ƒ’ ’‡›ƒŽƒŠ‰—ƒƒ ™‡™‡ƒ‰ ›ƒ‰ †ƒ’ƒ– ‡”—‰‹ƒ ‡‰ƒ”ƒ †ƒȀ ƒ–ƒ—•‡‘ŽƒŠ†ƒȀƒ–ƒ—•‹•™ƒƒƒ†‹Œƒ–—Šƒ‘Ž‡Šƒ’ƒ”ƒ–Ȁ’‡Œƒ„ƒ–›ƒ‰„‡”™‡ƒ‰Ǥ ƒ•‹‡’ƒ†ƒ‘—›ƒ‰‡Žƒ—ƒ’‡Žƒ‰‰ƒ”ƒ†ƒ’ƒ–†‹„‡”‹ƒ†ƒŽƒ„‡”„ƒ‰ƒ‹ „‡–—ǡ‹•ƒŽ›ƒǣ

ͳǤ ‡‡”ƒ’ƒ •ƒ•‹ ‡’‡‰ƒ™ƒ‹ƒ •‡•—ƒ‹ †‡‰ƒ ’‡”ƒ–—”ƒ †ƒ —†ƒ‰Ǧ—†ƒ‰ ›ƒ‰„‡”Žƒ—ȋ’‡„‡”Ї–‹ƒǡ’‡—”—ƒ’ƒ‰ƒ–ǡ—–ƒ•‹‡”ŒƒȌǤ

(42)

30͵Ͳ

͵Ǥ ‡‡”ƒ’ƒ ’”‘•‡• Š——ǡ ›ƒ‹–— —Žƒ‹ ’”‘•‡• ’‡›‡Ž‹†‹ƒǡ ’‡›‹†‹ƒ †ƒ ’”‘•‡•’‡”ƒ†‹Žƒ„ƒ‰‹’‹Šƒ›ƒ‰†‹†—‰ƒƒ–ƒ—–‡”„—–‹‡Žƒ—ƒ’‡›‹’ƒ‰ƒ †ƒƒǤ

ͶǤ ‡„Ž‘‹”ƒ†ƒƒ†ƒ’‡‰Š‡–‹ƒ•‡‡–ƒ”ƒ•‡Ž—”—Š„ƒ–—ƒ’‡†‹†‹ƒ›ƒ‰ „‡”•—„‡”†ƒ”‹’ƒ†ƒ–ƒŠ—„‡”‹—–›ƒ‡’ƒ†ƒƒ„—’ƒ–‡Ȁ‘–ƒǡ„‹Žƒƒƒ –‡”„—–‹ ’‡Žƒ‰‰ƒ”ƒ –‡”•‡„—– †‹Žƒ—ƒ •‡…ƒ”ƒ •‡‰ƒŒƒ †ƒ –‡”•‹•–‡ —–— ‡’‡”‘Ž‡Š‡—–—‰ƒ’”‹„ƒ†‹ǡ‡Ž‘’‘ǡƒ–ƒ—‰‘Ž‘‰ƒǤ

(43)

31

͵ͳ

BAB IX

PENGADUAN MASYARAKAT

ͳǤ ’ƒ„‹Žƒƒ•›ƒ”ƒƒ–‡‡—ƒƒ•ƒŽƒŠƒ–ƒ—ŠƒŽǦŠƒŽ›ƒ‰’‡”Ž—†‹Žƒ”‹ˆ‹ƒ•‹†ƒ’ƒ– ‡‰Š—„—‰‹–‡Ž‡’‘†‡‰ƒ‘‘”ͳ͹͹ƒ–ƒ—‡‰Š—„—‰‹ǣ

™ Žƒƒ–™‡„ ǣ ™™™Ǥ„‘•Ǥ‡†‹„—†Ǥ‰‘Ǥ‹†

™ ‘‘”–‡Ž‡’‘ ǣ ͲǦͺͲͲǦͳͶͲǦͳʹͻͻ†ƒͲǦͺͲͲǦͳͶͲǦͳʹ͹͸ȋ„‡„ƒ•’—Ž•ƒȌ

ͲʹͳǦͷ͹ʹͷͻͺͲ†ƒͲʹͳǦͷ͹ʹͷ͸͵ʹ

™ ƒ•‹‹Ž ǣ ͲʹͳǦͷ͹͵ͳͲ͹ͲǡͲʹͳǦͷ͹ʹͷ͸ͶͷǡͲʹͳǦͷ͹ʹͷ͸͵ͷ ™ ƒ‹Ž ǣ „‘•̷‡†‹„—†Ǥ‰‘Ǥ‹†

(44)
(45)

33

(46)

34͵Ͷ

Formulir BOS-01A

PEDOMAN PENGISIAN FORMULIR PESERTA DIDIK (F-PD)

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR

I. FORMULIR PESERTA DIDIK (F-PD)

ƒ‰‰ƒŽ†‹‹•‹’ƒ†ƒ•ƒƒ–’‡‰‹•‹ƒˆ‘”—Ž‹” Ǧ†‡‰ƒˆ‘”ƒ––ƒ‰‰ƒŽȋʹ†‹‰‹–ȌȀ„—Žƒȋʹ†‹‰‹–ȌȀ–ƒŠ— ȋͶ†‹‰‹–Ȍ

1. IDENTITAS SEKOLAH

ƒǤ ƒƒ•‡‘ŽƒŠ†‹‹•‹•‡•—ƒ‹†‡‰ƒ‡†‹”‹ƒ‡‘ŽƒŠǤ

2. IDENTITAS PESERTA DIDIK

(47)

35

͵ͷ

ƒŠ—•‡Ž‡•ƒ‹†‹‹•‹•‡•—ƒ‹†‡‰ƒ„‡”ƒŠ‹”›ƒ’‡„‡”‹ƒ„‡ƒ•‹•™ƒǡ„ƒ‰‹„‡ƒ•‹•™ƒ›ƒ‰ƒ•‹Š „‡”ŒƒŽƒ–‹†ƒ’‡”Ž—†‹‹•‹ƒ

‹Ǥ ƒ–ƒ–ƒ’”‡•–ƒ•‹†‹‹•‹ƒ•‹ƒŽ͵’”‡•–ƒ•‹–‡”ƒŠ‹” ƒŠ—…——’Œ‡Žƒ•

‘„ƒ…——’Œ‡Žƒ•

—ƒ”ƒ‡†‹‹•‹†‡‰ƒ‘‘”Šƒ›ƒ—–—Œ—ƒ”ƒͳǡʹƒ–ƒ—͵ ‹‰ƒ–†‹‹•‹•‡•—ƒ‹’‹Ž‹Šƒͳǡʹǡ͵ǡͶǡͷƒ–ƒ—͸

‡‹•†‹‹•‹•‡•—ƒ‹’‹Ž‹Šƒͳǡʹǡ͵ƒ–ƒ—ͻ

ŒǤ ƒƒƒ›ƒŠǡ‹„—ǡ™ƒŽ‹†ƒ–ƒŠ—ŽƒŠ‹”…——’Œ‡Žƒ•

‡‡”Œƒƒƒ›ƒŠǡ‹„—ǡ™ƒŽ‹†‹‹•‹•‡•—ƒ‹’‹Ž‹ŠƒͲͳǡͲʹǡͲ͵ǡͲͶǡͲͷǡͲ͸ǡͲ͹ǡͲͺǡͲͻǡͳͲǡͳͳǡͳʹƒ–ƒ—ͻͻ ‡†‹†‹ƒƒ›ƒŠǡ‹„—ǡ™ƒŽ‹†‹‹•‹•‡•—ƒ‹’‹Ž‹ŠƒͲͳǡͲʹǡͲ͵ǡͲͶǡͲͷǡͲ͸ǡͲ͹ǡͲͺǡͲͻǡͳͲƒ–ƒ—ͳͳ ‡‰Šƒ•‹Žƒ„—Žƒƒƒ›ƒŠǡ‹„—ǡ™ƒŽ‹†‹‹•‹•‡•—ƒ‹’‹Ž‹Šƒͳǡʹƒ–ƒ—͵

Ǥ ‡‹• –‡’ƒ– –‹‰‰ƒŽ †‹‹•‹ •‡•—ƒ‹ ’‹Ž‹Šƒ ͳǡ ʹǡ ͵ǡ Ͷǡ ͷ ƒ–ƒ— ͻǤ ‹ƒ ‡‹Ž‹Š ͻ ȋŽƒ‹›ƒȌ ƒƒ •‡„—–ƒ

ŽǤ Žƒƒ––‡’ƒ––‹‰‰ƒŽ…——’Œ‡Žƒ• Ǥ ‹‰‰‹†ƒ„‡”ƒ–„ƒ†ƒ…——’Œ‡Žƒ•

Ǥ ‡”‡„—–—ŠƒŠ—•—•†‹‹•‹•‡•—ƒ‹’‹Ž‹ŠƒͲͳǡͲʹǡͲ͵ǡͲͶǡͲͷǡͲ͸ǡͲ͹ǡͲͺǡͲͻǡͳͲǡͳͳǡͳʹǡͳ͵ǡͳͶǡͳͷǡ ͳ͸ǡͳ͹ǡͳͺǡͳͻǡʹͲƒ–ƒ—ʹͳ

‘Ǥ ‘–‡Ž‡’‘”—ƒŠ†‹‹•‹†‡‰ƒǣ‘†‡™‹Žƒ›ƒŠ–‡”އ„‹Š†—Ž—†ƒ†‹‹—–‹‘‘”–‡Ž‡’‘

‘ȋƒ†’Š‘‡Ȍ…——’Œ‡Žƒ•

’Ǥ ƒ”ƒ –‡’ƒ– –‹‰‰ƒŽ ‡ •‡‘ŽƒŠ †‹‹•‹ •‡•—ƒ‹ ’‹Ž‹Šƒ ͳ ƒ–ƒ— ʹǡ Œ‹ƒ ‡‹Ž‹Š ʹǡ ƒƒ •‡„—–ƒ Œƒ”ƒ†ƒŽƒ•ƒ–—ƒ†‡‰ƒʹƒ‰ƒ†‡…‹ƒŽ†‹„‡Žƒƒ‰‘ƒ

“Ǥ Žƒ––”ƒ•’‘”–ƒ•‹‡•‡‘ŽƒŠ†‹‹•‹•‡•—ƒ‹’‹Ž‹ŠƒͲͳǡͲʹǡͲ͵ǡͲͶǡͲͷǡͲ͸ǡͲ͹ǡͲͺƒ–ƒ—ͻͻ ”Ǥ ƒ‹Ž’”‹„ƒ†‹…——’Œ‡Žƒ•

(48)

36͵͸

Tanggal: / /

1 IDENTITAS SEKOLAH a Nama Sekolah :

b NSS : NPSN :

c Alamat Sekolah : d Kecamatan : e Kabupaten/Kota :

f Provinsi :

2 IDENTITAS PESERTA DIDIK a Nama Lengkap :

b Jenis kelamin L) Laki-laki P) Perempuan

h Riwayat Beasiswa :

1 2 3

Jenis Beasiswa: 01) Anak berprestasi 02) Anak miskin 03) Pendidikan 04) Unggulan 99) Lainnya

i Catatan Prestasi :

Juara ke Tingkat1) Sekolah 2) Kecamatan Jenis1) Sains 2) Seni

1 3) Kab/kota 4) Provinsi 3) Olahraga

2 5) Nasional 9) Lain-lain

3 6) Internasional

j Identitas Orang Tua/Wali

- Nama Ayah : Tahun Lahir

Pekerjaan :

Pendidikan : 01).Tidak Sekolah. 02).Putus SD. 03).SD Sederajat. 04).SMP Sederajat. 05).SMA Sederajat. 06).D1. 07).D2. 08).D3. 09).D4/S1. 10).S2. 11).S3.

Penghasilan bulanan : 1) Kurang dari Rp1.000.000,- 2) Rp1.000.000- 3) Lebih dari

Rp2.000.000,-- Nama Ibu : Tahun Lahir

Pekerjaan : )* daftar pilihan sama dengan pekerjaan ayah

Pendidikan : 01).Tidak Sekolah. 02).Putus SD. 03).SD Sederajat. 04).SMP Sederajat. 05).SMA Sederajat. 06).D1. 07).D2. 08).D3. 09).D4/S1. 10).S2. 11).S3.

Penghasilan bulanan : 1) Kurang dari Rp1.000.000,- 2) Rp1.000.000- 3) Lebih dari

Rp2.000.000,-- Nama Wali : Tahun Lahir

Pekerjaan :

Pendidikan : 01).Tidak Sekolah. 02).Putus SD. 03).SD Sederajat. 04).SMP Sederajat. 05).SMA Sederajat. 06).D1. 07).D2. 08).D3. 09).D4/S1. 10).S2. 11).S3.

Penghasilan bulanan : 1) Kurang dari Rp1.000.000,- 2) Rp1.000.000- 3) Lebih dari

Rp2.000.000,-k Jenis Tinggal : 1) Bersama Orang Tua 2) Wali 3) Kost 4) Asrama 5) Panti Asuhan 9). Lainnya

l Alamat Tempat Tinggal :

: RT RW 09) Wicara(F), 10) Tuna Ganda(G), 11)Hyperaktif(H) , 12) Cerdas Istimewa(I), 13) Bakat Istimewa(J), 14) Kesulitan Belajar(K), 15) Narkoba(N) 16) Indigo(0), 17) Down Syndrome(P), 18) Autis(Q), 19) Terpencil/Terbelakang, 20) Bencana Alam/Sosial, 21) Tidak Mampu Ekonomi

o No Telepon Rumah : - No HP :

p Jarak tempat tinggal ke sekolah 1) kurang dari 1 km 2) lebih dari 1 km, sebutkan : , km q Alat transportasi ke sekolah :

r Email pribadi :

Responden, ………,………..201… Yang bertanda tangan Orang Tua/Wali atau Siswa

bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum.

(.………)

F-PD

01) Jalan Kaki 02) Kendaraan Pribadi 03) Kendaraan Umum/Angkot/Pete-pete 04) Jemputan Sekolah 05) Kereta Api 06) Ojek 07) Andong/Bendi/Sado/Dokar/Delman/Becak 08) Perahu Penyebrangan/Rakit/Getek 99) Lainnya

)* daftar pilihan sama dengan pekerjaan ayah

01) Tidak bekerja 02) Nelayan 03) Petani 04) Peternak 05) PNS/TNI/Polri 06) Karyawan Swasta 07) Pedagang Kecil 08) Pedagang Besar 09) Wiraswasta 10) Wirausaha 11) Buruh 12) Pensiunan 99) Lainnya

FORMULIR PESERTA DIDIK

Tahun Lomba

Tahun Mulai Tahun Selesai Penyelenggara / Sumber

(49)

37

͵͹

Formulir BOS-01B

PEDOMAN PENGISIAN FORMULIR SEKOLAH (F-SEK)

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR

™ ‡†‘ƒ—

ͳǤ ‘”—Ž‹”†‹‹•‹†‡‰ƒ‡‰‰—ƒƒ„ƒŽŽ’‘‹–†ƒŠ—”—ˆ…ƒ’‹–ƒŽ†ƒ—†ƒŠ†‹„ƒ…ƒ

ʹǤ Formulir Sekolah (F-SEK) †‹‹•‹‘އВ‹Šƒ•‡‘ŽƒŠ†ƒŽƒŠƒŽ‹‹†‹™ƒ‹Ž‹‘Ž‡Š‡’ƒŽƒ•‡‘ŽƒŠ

͵Ǥ ‡’ƒŽƒ ‡‘ŽƒŠ „‡”–ƒ‰‰—‰ Œƒ™ƒ„ –‡”Šƒ†ƒ’ ‡„‡ƒ”ƒ ‹•‹ƒ ˆ‘”—Ž‹” •‡‘ŽƒŠ †ƒ •‡ŽƒŒ—–›ƒ ‡„—„—Šƒ–ƒ†ƒ–ƒ‰ƒ•‡”–ƒ…ƒ’Ȁ•–‡’‡Ž•‡‘ŽƒŠǤ

™ ‡†‘ƒŠ—•—•

I. FORMULIR SEKOLAH (F-SEK)

1. IDENTITAS SEKOLAH

(50)

38͵ͺ

Lab Komputer

8 1 0 0

(10)

RK-2 Ruang Teori/ Kel as 1 6 0

(2) (3) (4) (5)

RK-1

Nama Ruangan Kode

Prasarana Panjang Lebar

No

Kode Ruang (Pemberian Sekolah)

Status Kepem ilika

n

Atap Dinding Kusen Pondasi Lantai

Kondisi

(11) (12)

Ruang Teori/ Kel as 1 7 8 0 0 1 0 0 Mil ik

(6) (7) (8) (9)

2 Bukan

Laboratorium Komputer 8 10 9 0 1 2 0 0 Mil ik

Lab IPA Laboratorium IPA 2 11 12 0 3 0 1 0Mil ik

Nama Ruangan

Kode Pra-Sarana

Nama Ruangan

Kode Pra-Sarana

Nama Ruangan

Kode Pra-Sarana

Ruang Teori/Kelas 1 Ruang Praktik Kerja 15 Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan 29

Laboratorium IPA 2 Bengkel 16 Gudang 30

(51)

39

Kode Kondisi

0 Tidak Ada yang Rusak

1 Kerusakan < 30%

2 Kerusakan 30% - 45%

3 Kerusakan 46% - 65% 4 Kerusakan > 65%

9 Komponen Bangunan Tidak Ada

- ‘Ž‘ȋͳͲȌ‘†‹•‹—–—’‘‹’‘†ƒ•‹†‹‹•‹†‡‰ƒ‘†‡•‡•—ƒ‹–ƒ„‡Ž”‡ˆ‡”‡•‹†‹„ƒ™ƒŠ‹‹ǣ

Kode Kondisi

0 Tidak Ada yang Rusak

1 Kerusakan < 5%

2 Kerusakan 5% - 10%

3. ROMBONGAN BELAJAR (Rombel)

‘–‘Š’‡‰‹•‹ƒǣ

Muhammad Adjie Susilo Nugroho Nama Wali Kelas

Dwi Riy anto

VIII VIII-a RK-1 2365932654125840

VII VII-b RK-2 5698754602130985

Ting-kat Nama Rombel

Ruang

Kelas NUPTK Wali Kelas

(52)

40ͶͲ

- ‘Ž‘ȋ͵Ȍ—ŽƒŠ…——’Œ‡Žƒ•

- ‘Ž‘ȋͶȌ‡‡’ƒ–ƒ”—ƒ‰†‹‹•‹•‡•—ƒ‹†‡‰ƒ‹•‹ƒ‘Ž‘‘†‡’ƒ†ƒ–ƒ„‡Ž”—ƒ‰ƒ - ‘Ž‘ȋͷȌ‡–‡”ƒ‰ƒ…——’Œ‡Žƒ•

5. BANTUAN/BLOCKGRANT/SUBSIDI DAN BEASISWA

——’Œ‡Žƒ•

Komunikasi yuluhan

n Kesenian 54 Buku Pegangan Siswa Geografi 109 Alat Peraga Pendidikan Seni 164 Alat Pendidikan Multimedia Kompetensi Keahlian Kejuruan 55 Buku Pegangan Siswa Sejarah Buday a 110 Alat Peraga Bahasa Asing Lain 999 Lainnya

4. PRASARANA

- ‘Ž‘ȋʹȌ–‹‰ƒ–†‹‹•‹•‡•—ƒ‹‘†‡ƒ”ƒƒ†‹„ƒ™ƒŠ‹‹

Kode Nama (Item) Kode Nama (Item) Kode Nama (Item)

1 Meja Siswa 56 Buku Pegangan Siswa Tata Negara 111 Alat Peraga Bimbingan dan Penyuluhan 2 Kursi Siswa 57 Buku Pegangan Siswa Antropologi 112 Alat Peraga Muatan Lokal

3 Meja Guru 58 Buku Pegangan Siswa Teknologi Informasi Komunikasi 113 Alat Peraga Kerajinan Tengan dan Kesenian 4 Kursi Guru 59 Buku Pegangan Siswa Pendidikan Seni 114 Alat Peraga Kompetensi Keahlian Kejuruan 5 Meja TU 60 Buku Pegangan Siswa Bahasa Asing Lain 115 Alat Praktik PPKn

6 Kursi TU 61 Buku Pegangan Siswa Bimbingan dan Penyuluhan 116 Alat Praktik Pendidikan Agama 7 Papan Tulis 62 Buku Pegangan Siswa Muatan Lokal 117 Alat Praktik Bahasa dan Sastra Indonesia 8 Lemari / Filling Cabinet 63 Buku Pegangan Siswa Kerajinan Tengan dan Kesenian 118 Alat Praktik Bahasa Inggris 9 Komputer TU 64 Buku Pegangan Siswa Kompetensi Keahlian Kejuruan 119 Alat Praktik Sejarah Nasional dan Umum 10 Printer TU 65 Buku Penunjang PPKn 120 Alat Praktik Pendidikan Jasmani 11 Mesin Ketik 66 Buku Penunjang Pendidikan Agama 121 Alat Praktik Matematika 12 Foto Copy 67 Buku Penunjang Bahasa dan Sastra Indonesia 122 Alat Praktik IPA 13 Komputer 68 Buku Penunjang Bahasa Inggris 123 Alat Praktik Fisika 14 Printer 69 Buku Penunjang Sejarah Nasional dan Umum 124 Alat Praktik Biologi 15 Buku Pegangan Guru PPKn 70 Buku Penunjang Pendidikan Jasmani 125 Alat Praktik Kimia 16 Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama 71 Buku Penunjang Matematika 126 Alat Praktik IPS 17 Buku Pegangan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia 72 Buku Penunjang IPA 127 Alat Praktik Ekonomi 18 Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris 73 Buku Penunjang Fisika 128 Alat Praktik Sosiologi 19 Buku Pegangan Guru Sejarah Nasional dan Umum 74 Buku Penunjang Biologi 129 Alat Praktik Geografi 20 Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani 75 Buku Penunjang Kimia 130 Alat Praktik Sejarah Buday a 21 Buku Pegangan Guru Matematika 76 Buku Penunjang IPS 131 Alat Praktik Tata Negara 22 Buku Pegangan Guru IPA 77 Buku Penunjang Ekonomi 132 Alat Praktik Antropologi

23 Buku Pegangan Guru Fisika 78 Buku Penunjang Sosiologi 133 Alat Praktik Teknologi Informasi Komunikasi 24 Buku Pegangan Guru Biologi 79 Buku Penunjang Geografi 134 Alat Praktik Pendidikan Seni 25 Buku Pegangan Guru Kimia 80 Buku Penunjang Sejarah Budaya 135 Alat Praktik Bahasa Asing Lain 26 Buku Pegangan Guru IPS 81 Buku Penunjang Tata Negara 136 Alat Praktik Bimbingan dan Penyuluhan 27 Buku Pegangan Guru Ekonomi 82 Buku Penunjang Antropologi 137 Alat Praktik Muatan Lokal

(53)

41

Ͷͳ

KABUPATEN/KOTA :

PROVINSI :

Tanggal : / /

1 IDENTITAS SEKOLAH a Nama Sekolah

b NSS NPSN

c Jenis Sekolah 01) SD; 02)SMP; 03)SDLB; 04)SMPLB;

d Alamat Sekolah

RW

Desa/Kelurahan Kode Pos

Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi Negara

Kategori Wilayah 1) Daerah Terpencil 2) Daerah Perbatasan Negara 3) Daerah Transmigrasi 9) Bukan Semua

Posisi Geografis , Latitude , Longitude

e No Telpon - No Fax

-f Akses Internet 01) Tidak Ada 02) Jardiknas/schoolnet 99) Lainnya, sebutkan :

Alamat email Website http://

g Status Sekolah 1) Negeri 2) Swasta

h Status Kepemilikan 1) Pemerintah Pusat 2). Pemerintah Daerah 3) Yayasan 9) Lainnnya

SK / Izin Pendirian Sekolah No.

Tanggal / /

SK Izin Operasional No.

Tanggal / /

i Akreditasi 1) A 2) B 3) C 8) Belum diakreditasi 9) Tidak Terakreditasi

SK Akreditasi Terakhir No.

Tanggal / /

o Nomor Rekening Bank No. Nama Bank

Rekening Atas Nama

p Apakah Sekolah ini telah melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ? 1) Ya 2) Tidak

* Khusus Sekolah Swasta oleh Yayasan/Penyelengggara

q Nama Yayasan Nama Pimpinan Yayasan Alamat Yayasan

RW

Desa/Kelurahan Kode Pos

Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi Negara Akte Pendirian No.

Tanggal / /

FORMULIR SEKOLAH

RT RT

(54)

42Ͷʹ

2 RUANGAN

(1)

Kolom (3) Nama Ruangan, (4) Kode Prasarana ,(7), (8), (9), (10), (11) Kondisi mohon lihat panduan. Status Kepemlikan diisi dengan Milik atau Bukan

3 ROMBONGAN BELAJAR

No

Kolom (4) Ruang Kelas diisi sesuai Kode Ruang pada table diatas, lihat panduan untuk lebih jelasnya 4 SARANA

No

Kolom (2) diisi sesuai kode petunjuk pada panduan, Kolom (4) Ruang Kelas diisi sesuai Kode Ruang pada table diatas, lihat panduan untuk lebih jelasnya

5 BANTUAN / BLOCK GRANT / SUBSIDI DAN BEASISWA

No

Isilah dengan huruf kapital dan mudah dibaca

Perhatian : Lembar ini harus diisi oleh Kepala Sekolah atau yang mewakili.

Yang bertanda tangan dibawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum.

………,………..201… Kepala Sekolah / Atas nama Kepala Sekolah

)* Dibubuhi cap/stempel sekolah (………..…….) Lebar

Panjang Kondisi

(11)

Lantai

NUPTK Wali Kelas Nama Wali Kelas

Ruang Kelas Nama Rombel

Nama Ruangan

Pondasi

Peruntukan Dana Kode Ruang

(Pemberian Sekolah)

Kode Prasarana

Atap

Tahun Jenis Bantuan Sumber Bantuan Besar Bantuan

Status Kepemilikan

Kode Sarana Jumlah Penempatan (Ruang) Keterangan

(2)

(12)

(2) (3) (4) (5) (6)

(2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

(2) (3) (4) (5) (6) (7)

(55)

43

Ͷ͵

Formulir BOS-01C

PEDOMAN PENGISIAN FORMULIR PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN (F-PTK)

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR

™ ‡†‘ƒ—

ͳǤ ‘”—Ž‹”†‹•‹†‡‰ƒ‡‰‰—ƒƒ„ƒŽŽ’‘‹–†ƒŠ—”—ˆƒ’‹–ƒŽ†ƒ—†ƒŠ†‹„ƒ…ƒ

ʹǤ Formulir Pendidik dan Tenaga Kependidikan (F-PTK) †‹‹•‹‘Ž‡Šƒ•‹‰Ǧƒ•‹‰‹†‹˜‹†—†ƒ

„‡”–ƒ‰‰—‰Œƒ™ƒ„–‡”Šƒ†ƒ’‡„‡ƒ”ƒ‹•‹ˆ‘”—Ž‹”ǡ•‡ŽƒŒ—–›ƒ†‹„—„—Šƒ–ƒ†ƒ–ƒ‰ƒ›ƒ‰

I. FORMULIR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (F-PTK)

ƒ‰‰ƒŽ†‹‹•‹’ƒ†ƒ•ƒƒ–’‡‰‹•‹ƒˆ‘”—Ž‹” Ǧ†‡‰ƒˆ‘”ƒ––ƒ‰‰ƒŽȋʹ†‹‰‹–ȌȀ„—Žƒȋʹ †‹‰‹–ȌȀ–ƒŠ—ȋͶ†‹‰‹–Ȍ

1. IDENTITAS SEKOLAH

ƒǤ ƒƒ•‡‘ŽƒŠ†‹‹•‹•‡•—ƒ‹†‡‰ƒ‡†‹”‹ƒ‡‘ŽƒŠǤ

2. IDENTITAS PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

(56)

44ͶͶ

3. MENGAJAR PADA SEKOLAH INI

- ‘Ž‘‘„‡Ž†‹‹•‹†‡‰ƒ‘†‡›ƒ‰†‹„‡”‹ƒ†ƒ”‹•–ƒ†ƒ”‹•ƒ•‹–ƒ–ƒ—•ƒŠƒ

- ‘Ž‘‘†‡ƒ–ƒ’‡ŽƒŒƒ”ƒ‘†‡•‡•—ƒ‹†‡‰ƒ–ƒ„‡Ž”‡ˆ‡”‡•‹„‹†ƒ‰•–—†‹Ȁƒ–ƒ’‡ŽƒŒƒ”ƒ - ‘Ž‘—ŽƒŠŒƒ‡‰ƒŒƒ”…——’Œ‡Žƒ•

4. MENGAJAR DI SEKOLAH/LEMBAGA PENDIDIKAN SAAT INI (KHUSUS PENDIDIK/GURU)

(57)

45

Ͷͷ

5. RIWAYAT PENDIDIKAN FORMAL

‡†‹†‹ƒ ˆ‘”ƒŽ †‹‹•‹ †ƒ”‹ ›ƒ‰ –‡”‡†ƒŠ •ƒ’ƒ‹ ‡ ›ƒ‰ –‡”–‹‰‰‹ †ƒ †‹—Žƒ‹ •‡Œƒ Œ‡Œƒ‰

6. RIWAYAT PENDIDIKAN NON FORMAL

‡†‹†‹ƒ‘ ‘”ƒŽ’‡†‹†‹ƒ›ƒ‰–‹†ƒ–‡”ƒ‹–†‡‰ƒˆ‘”ƒŽ…‘–‘Šǣ—”•—•

7. RIWAYAT MENGAJAR SEBELUMNYA

- ‘Ž‘ ȋ‘‘” ‘‘ ‡‘ŽƒŠ ƒ•‹‘ƒŽȌ †‹‹•‹ ’ƒ†ƒ „ƒ”‹• ƒ–ƒ• •‡•—ƒ‹ †‡‰ƒ

8. RIWAYAT PEKERJAAN (NON GURU)

‹™ƒ›ƒ– ’‡‡”Œƒƒ †‹‹•‹ †‡‰ƒ ’‡‡”Œƒƒ •‡„‡Ž— ‡Œƒ†‹ ‰—”— ‹•ƒŽǣ •‡„‡Ž— ‡Œƒ†‹ ‰—”—

9. KELUARGA

(58)

46Ͷ͸

x ‘Ž‘ƒ‰‰ƒŽƒŠ‹”…——’Œ‡Žƒ•

x ‘Ž‘‡Œƒ‰‡‘ŽƒŠ†‹‹•‹†‡‰ƒ‡–—‡†‹†‹ƒ…‘–‘Šǣǡǡǡǡǡ x ‘Ž‘ƒŠ—ƒ•—‡‘ŽƒŠ…——’Œ‡Žƒ•

10.KARYA TULIS

ƒ”›ƒ–—Ž‹•†‹‹•‹Œ‹ƒ’‡”ƒŠ‡„—ƒ–ƒ”›ƒ–—Ž‹•›ƒ‰†‹•ƒŠƒ‘އВ‡Œƒ„ƒ–›ƒ‰„‡”™‡ƒ‰Ǥ

11.PENGEMBANGAN PROFESI

‡‰‡„ƒ‰ƒ ’”‘ˆ‡•‹ †‹‹•‹ ‘އР›ƒ‰ –‡”†ƒˆ–ƒ” ’ƒ†ƒ ”‰ƒ‹•ƒ•‹ ”‘ˆ‡•‹Ǥ ‹‹•‹ „‡”†ƒ•ƒ”ƒ

12.PENGHARGAAN

‡‰Šƒ”‰ƒƒ †‹‹•‹ ‘އР„ƒ‰‹ ›ƒ‰ ’‡”ƒŠ ‡†ƒ’ƒ–ƒ ’‡‰Šƒ”‰ƒƒ „ƒ‹ †ƒ”‹ ’‡‡”‹–ƒŠ

13.KESEJAHTERAAN DAN PERLINDUNGAN

‡•‡ŒƒŠ–‡”ƒƒ†ƒ’‡”Ž‹†—‰ƒ†‹‹•‹‘އЛƒ‰’‡”ƒŠƒ–ƒ—ƒ•‹Š‡‹Ž‹‹’‡”Ž‹†—‰ƒȀ

14.BEASISWA

(59)

47

Ͷ͹

15.PENULISAN BUKU

‡—Ž‹•ƒ „—— †‹‹•‹ ‘އР›ƒ‰ ’‡”ƒŠ ‡—Ž‹• „—— •ƒ’ƒ‹ „—— –‡”•‡„—– †‹–‡”„‹–ƒȀ

16.WORKSHOP/SEMINAR/LOKAKARYA

‘”•Š‘’Ȁ•‡‹ƒ”†‹‹•‹‘އЛƒ‰’‡”ƒŠ‡—Ž‹•‡‰‹—–‹™‘”•Š‘’Ȁ•‡‹ƒ”ȀŽ‘ƒƒ”›ƒǤ

17.STUDI BANDING

–—†‹ „ƒ†‹‰ †‹‹•‹ ‘އР›ƒ‰ ’‡”ƒŠ ‡‰‹—–‹ ‡‰‹ƒ–ƒ •–—†‹ „ƒ†‹‰Ǥ ‹‹•‹ „‡”†ƒ•ƒ”ƒ

18.DIKLAT

‹Žƒ–†‹‹•‹‘އЛƒ‰’‡”ƒŠ‡‰‹—–‹‡‰‹ƒ–ƒ†‹Žƒ–„ƒ‹•™ƒ•–ƒƒ—’—’‡‡”‹–ƒŠǤ‹‹•‹

19.TES BAHASA/UJI SERTIFIKASI KEAHLIAN

‡• „ƒŠƒ•ƒȀ —Œ‹ •‡”–‹ˆ‹ƒ•‹ †‹‹•‹ ‘އР›ƒ‰ ’‡”ƒŠ ‡‰‹—–‹–‡• „ƒŠƒ•ƒȀ—Œ‹ •‡”–‹ˆ‹ƒ•‹Ǥ ‹‹•‹

20.INFORMASI TUNJANGAN

ˆ‘”ƒ•‹ –—Œƒ‰ƒ†‹‹•‹ ‘އР›ƒ‰ ‡†ƒ’ƒ–ƒ –—Œƒ‰ƒǤ‹‹•‹ „‡”†ƒ•ƒ”ƒ —”—–ƒ †ƒ”‹ –ƒŠ—’‡”–ƒƒ•ƒ’ƒ‹†‡‰ƒ–‡”ƒŠ‹”

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan Indigofera zollingeriana melalui pemupukan sluri gas bio yang diperkaya urin kambing fermentasi terhadap produksi bahan

[r]

Dalam penelitian ini, Peran MCW dibagi berdasarkan indikator, yakni yang pertama Peran MCW sebagai pengawas dalam pengungkapan kasus korupsi 2,1 M di DPRD Kota Malang, yaitu

Demikian diumumkan untuk diketahui dan bagi peserta yang akan mengajukan sanggah diberi waktu selama 5 (Lima) hari kerja sejak tanggal Pengumuman ini, disertai bukti terjadinya

Lebih-lebih kegiatan sektor ekonomi kecil dan mikro di pedesaan dan pertanian khususnya pada negara berkembang seperti Indonesia, dengan sistem keuangan yang tumbuh

(3) Setiap orang yang memproduksi dan/atau mengimpor Produk Tembakau berupa Rokok putih mesin dengan Kemasan kurang dari 20 (dua puluh) batang dalam setiap

Wilayah beneraf semenjak tahun 1993 telah dijadikan sebagai lahan perkebunan kakao oleh pemerintah kabupaten Jayapura seluas : 25 H, kemudian pada tahun 2006

Penelitian ini dilakukan di Perpustakaan Umum Kabupaten Deli Serdang, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Pegawai