• Tidak ada hasil yang ditemukan

Form Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 29 08 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Form Satuan Acara Perkuliahan (SAP) 29 08 2016"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN RISET TEKHNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

No Tahapan Rincian Kegiatan Media & Sumber Belajar

Waktu (menit)

1 Persiapan Perkuliahan

Pendahuluan (ice break ing activities) dan Absensi kehadiran 5 2 Kegiatan

Pendahuluan

Orientasi mata kuliah, mencakup :  Materi

 Kegiatan Perkuliahan  Tugas-tugas

 Penilaian

Laptop, LCD, White Board & Spidol

Faried Widjaya Mansoer (Materi Pokok

PENGANTAR EKONOMI MIKRO , Bab 1)

5

3 Kegiatan Penyajian

1. Menjelaskan pokok bahasan dan sub pokok bahasan :

... ... 2. Membimbing mahasiswa untuk

melakukan Tanya jawab tentang materi yang telah dibahas.

3. Latihan Soal

100

4 Kegiatan Penutup

1. Dosen bersama mahasiswa menyimpulkan proses dan hasil pembelajaran.

2. Dosen menyebutkan pokok bahasan yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya yaitu : Bab II. Dan meminta mahasiswa mempelajari pokok-pokok bahasan pada Bab tersebut.

10

Teknik dan Instrumen Penilaian

Kriteria Penilaian

Rentang Hurup

Angka Mutu Mutu

00,00 - 30,99 E

31,00 - 55,99 D

56,00 - 69,99 C

70,00 - 79,99 B

80,00 - 100,0 A

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Semester Ganjil Tahun Akademik 2016/2017

Pertemuan Ke 1 (satu)

Mata Kuliah PENGANTAR EKONOMI MIKRO Kode MK / SKS

Dosen Pengampu

Kompetensi Umum Setelah mempelajari materi ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan tentang : Konsep dasar ekonomi pasar.

Kompetensi Khusus Setelah mempelajari materi ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tentang : (1) masalah- masalah pokok organisasi ekonomi, 2) metodologi ilmu ekonomi, 3) mekanisme system ekonomi pasar.

Pokok Bahasan (1) masalah- masalah pokok organisasi ekonomi, 2) metodologi ilmu ekonomi, 3) mekanisme system ekonomi pasar.

Sub Pokok Bahasan 1. Landasan dan masalah pokok organisasi ekonomi. 2. Metodologi perkembangan ilmu ekonomi.

(2)

Serang,

2016

Mengetahui,

Ketua Jurusan

Dosen Pengampu,

Nama

Nama

Referensi

Dokumen terkait

Kompetensi Dasar : Mahasiswa diharapkan akan mampu menjelaskan (C2) keragaman kelompok Malacostraca (udang, kepiting dan Lobster), Ciri karakteristik, struktur badan,

Kompetensi Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisis data yang diperoleh dari pengamatan lapangan, bengkel, dan laboratorium..

Kompetensi Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisis data yang diperoleh dari pengamatan lapangan, bengkel, dan laboratorium..

Standar Kompetensi: Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami secara teoritis dan teknis penerapan sistem praktek dalam

Standar Kompetensi : Diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, ciri berfikir, dan gaya berfilsafat, agama, psikologi, manusia serta makhluk lain, dan dapat menunjukkan

Process Mahasiswa mampu mengubah ortogonalitas matriks yang diberikan menjadi ortonormal dengan Gramm-Schmidt Process. - Mempelajari Gramm Schmidt Process - Menerapkan

5 (Lima) - Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian runoff - Mahasiswa mampu mengukur penampang basah sungai - Mahasiswa mampu melakukan pengukuran kecepatan arus

Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) : Mahasiswa dapat menganalisis lahirnya pemikiran ekonomi Neo Klasik sebagai revolusi teori ekonomi modern. Jumlah Pertemuan :