• Tidak ada hasil yang ditemukan

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Melalui kegiatan pembelajaran Daring yang dipadukan dengan LMS peserta didik dapat Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks ulasan

Setelah membaca teks power point tentang pokok pikiran dan informasi penting via grup whatsapp, peserta didik dapat menganalisis pokok pikiran setiap paragraf dari sebuah

Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang dibaca secara lengkap dan tepat.. Menelaah teks eksplanasi

Perhatikan unsur kebahasaan present continuous tense 3.9 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang

 Berdasarkan hasil kegiatan pesertas didik melakukan pengamatan serta dari hasil diskusi kelompok, peserta didik membuat kesimpulan (creative thinking) mengenai

 Berdasarkan kegiatan membuat rangkaian seri dan paralel peserta didik berdiskusi kelompok, dan membuat kesimpulan (creative thinking) mengenai rangkain listrik.

 Melalui kegiatan Tanya jawab bersama guru melalui WA peserta didik dapat menyimpulkan fungsi social, struktur teks, unsur kebahasaan undangan resmi secara benar dengan percaya

Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menjelaskan waktu yang tepat mengucapkan kalimat thayyibah istighfar dengan percaya diri, baik dan benar.. Melalui