• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ortopedi-Penanganan Konservatif & Operatif Fraktur Klavikula 1per3 Tengah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Ortopedi-Penanganan Konservatif & Operatif Fraktur Klavikula 1per3 Tengah"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

BIMBINGAN OPERASI

BIMBINGAN OPERASI

BAGIAN BEDAH FK UNSYIAH RSUDZA BANDA ACEH

BAGIAN BEDAH FK UNSYIAH RSUDZA BANDA ACEH

S

SU

UB

B B

Baag

giiaan

n

:

: B

Beed

daah

h O

Orrtth

ho

op

peed

dii

 Nama PPDS

 Nama PPDS

: dr.

: dr. Lea Darman S. Husen

Lea Darman S. Husen

S

Seem

meesstteerr

:

:

V

VIIII

Je

Jeni

nis B

s Bim

imbi

bing

ngan

an

: O

: ORI

RI !

 !"o

"ose

se #r

#ra!

a!tu

ture

re $"

$"a%

a%i$

i$u"

u"a &

a &'(

'( te

teng

ngah

ah

 Nama Pasien

 Nama Pasien

: Jama"uddin) La$i*La$i) (& +

: Jama"uddin) La$i*La$i) (& +ahun

ahun

Diagnosa : ,"ose

Diagnosa : ,"ose #ra!ture $"a%i$u"a &'(

#ra!ture $"a%i$u"a &'( tengah de-tra

tengah de-tra

&

&.

. P

Peem

mb

baa!!aaaan

n o

op

pttee$

$

:

:

O

OR

RII

H

Haarrii''ttaan

ng

gg

gaa""

::

S

Seen

niin '

n ' &

&

 S

Seep

ptteem

mb

beer

r /

/0

0&

&1

1

2

2o

on

nssu

u""ttaan

n

::

3 dr. 4rmia Indra SpO+ 5

3 dr. 4rmia Indra SpO+ 5

/

/.. B

Biim

mb

biin

ng

gaan

n

:

:

O

OR

RII

H

Haarrii''ttaan

ng

gg

gaa"

"

::

S

Seen

niin '

n ' &

&

 S

Seep

ptteem

mb

beer

r /

/0

0&

&1

1

2

2o

on

nssu

u""ttaan

n

::

3 dr. 4rmia Indra SpO+ 5

3 dr. 4rmia Indra SpO+ 5

(

(.. H

Haassii""

:

: L

Lu

u""u

uss''ttiid

daa$

$ ""u

u""u

uss

66

Menyetujui

Menyetujui

Ketua

Ketua /Sekretari

/Sekretari

Pr!"ra#

Pr!"ra# Stu$i

Stu$i I%#u

I%#u Be$a&

Be$a&

'

' $r(

$r( Munta$&ar

Munta$&ar M(

M( Ia)

Ia) S*

S* B)

B) S*

S* BA

BA ++

M!$u% , M!$u% ,

Be$a& Ort!*e$i Be$a& Ort!*e$i

PENANGANAN KONSER-A.IF  OPERA.IF PENANGANAN KONSER-A.IF  OPERA.IF FRAK.UR

FRAK.UR K0A-K0A-IKU0A 1/2 .ENGAHIKU0A 1/2 .ENGAH 'ICOPIM3 456,7 +

'ICOPIM3 456,7 +

& &

(2)

1( .U8UAN

1(1( .ujuan Pe#9e%ajaran U#u#

Sete"ah mengi$uti sesi ini peserta didi$ memahami dan mengerti tentang anatomi) pato#isio"ogi dan  biome$ani$ #ra$tur) !ara*!ara diagnosis #ra$tur $"a%7!u"a) !ara*!ara penanganan non*operati# dan operati# 

#ra$tur $"a%i$u"a) $omp"i$asi penanganan #ra$tur $"a%i$u"a) rehabi"itasi dan penanganan "an8ut 8ang$a  pan8ang pas!a penanganan #ra$tur $"a%i$u"a dan tata !ara sistem ru8u$an.

1(7( .ujuan Pe#9e%ajaran K&uu

Sete"ah mengi$uti sesi ini peserta didi$ a$an memi"i$i $emampuan untu$:

&. 9ampu men8e"as$an tipe dan $"asi#i$asi #ra$tur !"a%i$u"a. 3+ing$at 2ompensasi 2()4(' a$ /)());5 /. 9ampu men8e"as$an ge8a"a $"inis dan pato#isio"ogi dan biome$ani$ dari masing*masing tipe dan

$"asi#i$asi #ra$tur !"a%i$u"a dan $emudian mendiagnosisn<a. 3+ing$at 2ompensasi 2()4(' a$  /)());5

(. 9ampu me"a$u$an $omuni$asi dengan pasien dan atau $e"uarga mengenai #ra$tur !"a%i$u"a dan  penanganann<a serta ha"*ha" <ang mung$in ter8adi se"ama atau sesudah penanganan. 3+ing$at

2ompensasi 2()P()4(' a$ &*&05

. 9ampu men8e"as$an metode penanganan pra*operati#) operati# dan pas!a operasi sesuai dengan tipe dan $"asi#i$asin<a) termasu$ indi$asi mut"a$ dan re"ati#) non*indi$asi serta $ontra*indi$asi operati#  3+ing$at 2ompensasi 2()4(' a$ /)());5

1. 9ampu me"a$u$an penanganan operati# terhadap #ra$tur !"a%i$u"a dan mampu me"a$u$an  penanganan $onser%ati# optima" pada #ra$tur !"a%i$u"a pada $asus <ang tida$ mau dioperasi.

3+ing$at 2ompensasi 2()P()4(' a$ &*&/5

. 9ampu menangani $omp"i$asi <ang ter8adi. 3+ing$at 2ompensasi 2()P()4(' a$ &*&/5

;. 9ampu me"a$sana$an penanganan rehabi"tasi pas!a tinda$an me"a"ui $er8asama tim. 3+ing$at 2ompensasi 2()P()4(' a$ &*&/5

7( POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN

&. anatomi) pato#isio"ogi dan biome$ani$ #ra$tur !"a%i$u"a) "denti#i$asi sehubungan dengan  pato"ogin<a.

/. ,ara pemeri$saan $"inis) radio"ogis dan "aboratories pada #ra$tur !"a%i$u"a.

(. 2omuni$asi bersi#at empati$ 3diberi$an da"am $u"iah bedah dan pra$te$ bedah pada umumn<a.

. Persiapan pre operati# dan perioperati# serta pas!a operasi' pas!a tinda$an $onser%ati# pada #ra$tur  !"a%i$u"a termasu$ indi$asi mut"a$ dan re"ati#) non serta $ontra*indi$asi tinda$an operati#.

1. 9etode penanganan operati# pada #ra$tur !"a%i$u"a.

. 2omp"i$asi pas!a penanganan #ra$tur !"a%i$u"a dan penanganann<a. ;. Rehabi"itasi pas!a penanganan #ra$tur !"a%i$u"a

2( :AK.U

  ME.ODE 4. Proses pembe"a8aran di"a$sana$an me"a"ui metode: 1) small group discussion

2) peer assisted learning 3P4L5 3) bedside teaching 

4) task-based medical education

B. Peserta didi$ pa"ing tida$ sudah harus mempe"a8ari: 1)  bahan a!uan 3references5

2) i"mu dasar <ang ber$aitan dengan topi$ pe mbe"a8aran 3) i"mu $"inis dasar 

,. Penuntun be"a8ar 3learning guide5 ter"ampir 

D. +empat be"a8ar (training setting): bangsa" bedah) $amar  operasi) bangsa" pera=atan pas!a operasi.

;( MEDIA 1. >or$shop ' Pe"atihan 2. Be"a8ar mandiri 3. 2u"iah

4. ?roup dis$usi

5. Visite) bed site teaching 

6. Bimbingan Operasi dan asistensi 7. 2asus morbiditas dan morta"itas

(3)

. !ontinuing "rofesional #e$elopment  3P/B/5 4( A0A. BAN.U PEMBE0A8ARAN

 %nternet& telekonferens& dll. <( E-A0UASI

&. Pada a=a" pertemuan di"a$sana$an  pre-test  da"am bentu$ '!& essa dan oral  sesuai dengan ting$at masa pendidi$an) <ang bertu8uan untu$ meni"ai $iner8a a=a" <ang dimi"i$i peserta didi$  dan untu$ mengidenti#i$asi $e$urangan <ang ada. 9ateri  pre-test  terdiri atas:

• Pato#isio"ogi #ra$tur !"a%i$u"a • Penega$an Diagnosis

• +erapi 3 tehni$ operasi 5

• 2omp"i$asi dan penanganann<a •  *ollo+ up

/. Se"an8utn<a di"a$u$an ,small group discussion bersama dengan #asi"itator untu$ membahas $e$urangan <ang teridenti#i$asi) membahas isi dan ha"*ha" <ang ber$enaan dengan penuntun  be"a8ar) $esempatan <ang a$an dipero"eh pada saat bedside teaching  dan proses peni"aian.

(. Sete"ah mempe"a8ari penuntun be"a8ar ini) peserta didi$ di=a8ib$an untu$ mengap"i$asi$an "ang$ah*"ang$ah <ang tertera da"am penuntun be"a8ar da"am bentu$ role-pla  dengan teman* temann<a 3 peer assisted learning 5 atau $epada SP 3 standardied patient 5. Pada saat tersebut) <ang bersang$utan tida$ diper$enan$an memba=a penuntun be"a8ar) penuntun be"a8ar dipegang o"eh teman*temann<a untu$ me"a$u$an e%a"uasi 3 peer assisted e$aluation5. Sete"ah dianggap memadai) me"a"ui metoda bedside teaching  di ba=ah penga=asan #asi"itator) peserta didi$  mengap"i$asi$an penuntun be"a8ar $epada node" anatomi$ dan sete"ah $ompetensi ter!apai  peserta didi$ a$an diberi$an $esempatan untu$ me"a$u$ann<a pada pasien sesungguhn<a. Pada saat pe"a$sanaan) e%a"uator me"a$u$an penga=asan "angsung 3 direct obser$ation5) dan mengisi #ormu"ir peni"aian sebagai beri$ut:

− Per%u *er9aikan3 pe"a$sanaan be"um benar atau sebagian "ang$ah tida$ di"a$sana$an

− Cuku*3 pe"a$sanaan sudah benar tetapi tida$ e#isien) misa" pemeri$saan ter"a"u "ama atau

$urang memberi $en<amanan $epada pasien

− Baik3 pe"a$sanaan benar dan bai$ 3e#isien5

. Sete"ah se"esai bedside teaching ) di"a$u$an $emba"i dis$usi untu$ mendapat$an pen8e"asan dari  berbagai ha" <ang tida$ memung$in$an dibi!ara$an di depan pasien) dan memberi masu$an

untu$ memperbai$i $e$urangan <ang ditemu$an.

1. /elf assessment  dan "eer 0ssisted $aluation dengan memperguna$an penuntun be"a8ar . Pendidi$'#asi"itas:

− Pengamatan "angsung dengan mema$ai e$aluation checklist form ' da#tar ti"i$ 3ter"ampir5 − Pen8e"asan "isan dari peserta didi$' dis$usi

− 2riteria peni"aian $ese"uruhan: !a$ap' tida$ !a$ap' "a"ai.

;. Di a$hir peni"aian peserta didi$ diberi masu$an dan bi"a diper"u$an diberi tugas <ang dapat memperbai$i $iner8a 3task-based medical education5

@. Pen!apaian pembe"a8aran:  "re test 

  Isi pre test 

Pato#isio"ogi #ra$tur !"a%i$u"a   Diagnosis

+erapi 3+ehni$ operasi5

2omp"i$asi dan penanggu"angann<a  *ollo+ up

  Bentu$ pre test 

'!& ssa dan oral  sesuai dengan ting$at masa pendidi$an Bu$u a!uan untu$ pre test 

&. Bu$u te$s i"mu bedah S!h=arAt

/. ,hapmans Orthopaedi! Surger<) (rd ed.

(4)

(. H4 Dud"e<) Hami"ton Bai"e<s Cmergen!< Surger< ; ed

. Robert Sa"ter) +e-t Boo$ o# Disorder and In8uries o# +he 9us!u"os$e"eta" S<stem) ( ed) Lippin!ott >i""iams  >i"$ins) &EEE

1. 4 ?raham 4p"e<  Louis So"omon) bu$u a8ar Ortopedi ra$tur Sistem 4p"e< ; ed. . Pro# ,hairuddin Ras8ad 9D. Phd) Pengantar I"mu Bedah Ortopedi / ed.

;. De Jong >. S8amsuhida<at) Bu$u 48ar I"mu Bedah / ed. Bentu$ U8ian ' test "atihan

 U8ian OS,4 32) P) 45) di"a$u$an pada tahapan bedah dasar o"eh 2o"egium I. Bedah.

 U8ian a$hir stase) setiap di%isi' unit $er8a o"eh masing*masing senter pendidi$an.  U8ian a$hir $ogniti# nasiona") di"a$u$an pada a$hir tahapan bedah "an8ut 38aga II5

o"eh 2o"egium I. Bedah.

 U8ian a$hir pro#esi nasiona" 3$asus bedah5) di"a$u$an pada a$hir pendidi$an o"eh 2o"egium I. Bedah

6( REFERENSI

&. Bu$u te$s i"mu bedah S!h=arAt

/. ,hapmans Orthopaedi! Surger<) (rd ed.

(. H4 Dud"e<) Hami"ton Bai"e<s Cmergen!< Surger< ; ed

. Robert Sa"ter) +e-t Boo$ o# Disorder and In8uries o# +he 9us!u"os$e"eta" S<stem) ( ed) Lippin!ott >i""iams  >i"$ins) &EEE

1. 4 ?raham 4p"e<  Louis So"omon) bu$u a8ar Ortopedi ra$tur Sistem 4p"e< ; ed. . Pro# ,hairuddin Ras8ad 9D. Phd) Pengantar I"mu Bedah Ortopedi / ed.

;. De Jong >. S8amsuhida<at) Bu$u 48ar I"mu Bedah / ed.

=( URAIAN3 .ERAPI KONSER-A.IF  OPERA.IF FRAK.UR C0A-IKU0A =(1( Intr!$uki

a. De#inisi

2"asi#i$asi #ra$tur $"a%i$u"a

&. ra$tur mid $"a%i$u"a 3 ra$tur &'( tengah $"a%i$u"a5

•  pa"ing ban<a$ ditemui

• ter8adi media" "igament $ora$o*$"a%i$u"a 3 antara media" dan &'( "atera"5

• me$anisme trauma berupa trauma "angsung atau ta$ "angsung 3 dari "atera" bahu5

/. ra$tur &'( "atera" $"a%i$u"a

• #ra$tur $"a%i$u"a "atera" dan "igament $ora$o*$ia%i$u"a) <ang dapat dibagi:

 t<pe &: undisp"a!ed 8i$a "igament inta$ 

 t<pe / disp"a!ed 8i$a "igamen $ora$o*$ia%i$u"a rupture.  t<pe ( : #ra$tur <ang mengenai sendi a$romio$"a%i$u"aris.

• 9e$anisme trauma pada t<pe ( biasan<a $arena $ompresi dari bahu.

(. ra$tur &'( media" $"a%i$u"a

• Insiden 8arang) han<a 1F dan se"uruh #ra$tur $"a%i$u"a.

• 9e$anisme trauma dapat berupa trauma "angsung dan trauma ta$ "angsung pada bagian

"atera" bahu <ang dapat mene$an $"a%i$u"a $e sternum . Jatuh dengan tangan ter$adang da"am posisi abdu$si.

Pemeri$saan 2"inis

ra$tur $"a%i$u"a sering ter8adi pada ana$*ana$. Biasan<a penderita datang dengan $e"uhan  8atuh dan tempat tidur atau trauma "ain dan menangis saat menggera$$an "engan. 2adang$a"a  penderita datang dengan pembeng$a$an pada daerah $"a%i$u"a <ang ter8adi beberapa hari sete"ah trauma dan $adang*$adang #ragmen <ang ta8am mengan!am $u"it. Ditemu$an adan<a n<eri te$an  pada daerah $"a%i$u"a.

Pemeri$saan Radio"ogis

Pemeri$saan rontgen anteroposterior dan $"a%i$u"a biasan<a dapat membantu menega$$an diagnosis dan #ra$tur. ra$tur biasan<a ter8adi pada &'( tengah dan #ragmen "uar ter"eta$ diba=ah #ragmen da"am. ra$tur pada &'( "atera" $"a%i$u"a dapat ter"e=at atau ting$at pergeseran sa"ah di$ira $e!i") $e!ua"i $a"au dipero"eh #oto tambahan pada bahu.

(5)

 b. Indi$asi Operasi

• ra$tur terbu$a.

• ra$tur dengan gangguan %as$u"arisasi

• ra$tur dengan Gs!apu"othor!i! disso!iation 3#"oating shou"der5 • ra$tur dengan disp"a!ed g"enoid ne!$ #ra$tur.

!. 2ontra indi$asi operasi

d. Diagnosis Banding

Sete"ah memahami) menguasai dan menger8a$an modu" ini ma$a diharap$an seorang do$ter ah"i bedah mempun<ai $ompetensi me"a$u$an tinda$an $onser%ati# dan operati# #ra$tur !"a%i$u"a serta  penerapann<a dapa t di$er8a$an di RS Pendidi$an da n RS 8aringan pendidi$an.

=(7(

K!#*eteni terkait $en"an #!$u%/ List of skill   +ahapan Bedah Dasar 3Semester I*III5

Persiapan Pra Operasi: 4namnesis

Pemeri$saan #isi$  Pemeri$saan penun8ang  %nfor med con sent 

4ssisten /) assisten & pada saat operasi  *ollo+ up dan rehabi"itasi

+ahapan Bedah Lan8ut 3Semester IV*VII5 dan ,hie# Redsiden 3Semester VIII*I5 Persiapan Pra Operasi:

4namnesis

Pemeri$saan #isi$ 

 "emeriksaan penunang   %nformed consent 

9e"a$u$an Operasi 3Bimbingan) mandiri5 Penanganan $omp"i$asi

 *ollo+ up dan rehabi"itasi =(2( A%"!rit#a $an Pr!e$ur A%"!rit#a

Pat!>ii!%!"i

Pada #ra$tur sepertiga tengah $"a%i$u"a otot stemo$"eidomastoideus a$an menari$ #ragmen ragmen media" $eatas sedang$an beban "engann<a a$an menari$ #ragmen "atera" $e ba=ah. Ji$a #ra$tur terdapat pada "igament $ora$o*$"a%i$u"a ma$a u8ung media" $"a%i$u"a sedi$it bergeser $arena ditahan "igament ini. ra$tur <ang ter8adi $earah media" terhadap #ragment ma$a u8ung "uar mung$in tampa$ bergeser $earah  be"a$ang dan atas) sehingg membentu$ ben8o"an diba=ah $u"it.

=(; .eknik *enan"anan tera*i k!ner>ati> $an !*erai Penata%akanaan Fraktur K%a?iku%a

1

ra$tur

!"a%i!u"a

Dengan pen<u"it

Penanganan operati# 

Ru8u$ $e Spesia"is

Orthopaedi

+anpa pen<u"it

Penanganan

(6)

&. ra$tur &'( tengah

 Undisp"a!ed #ra$tur dan minima" disp"a!ed #ra$tur diterapi dengan mengguna$an s"ing) <ang dapat mengurangi n<eri.

 Disp"a!ed #ra$tur #ra$tur dengan gangguan $osmeti$ diterapi dengan mengguna$an !ommersia" strap <ang berbentu$ ang$a @) untu$ menari$ bahu sehingga dapat mempertahan$an a"ignment dan #ra$tur. Strap harus di8aga supa<a tida$ ter"a"u $etat $arena dapat mengganggu sir$u"asi dan  pers<ara#an. Suatu banta" dapat di"eta$$an di antara s!apu"a untu$ men8aga tari$an dan

$en<amanan. Ji$a !ommersia" strap tida$ dapat diguna$an ba"utan dapat dibuat dari Gtubu"ar  sto!$inet) ini biasan<a diguna$an untu$ ana$ <ang berusia &0 tahun.

 Pema$aian strap <ang bai$:

&. menari$ $edua bahu) me"a=an te$anan dipusat) dan daerah inters!apu"a se"ama penari$an #ra$tur.

/. tida$ menutupi a$si"a) unti$ $en<amanan dan h<giene. (. mengguna$an banta"an <ang bagus.

. tida$ mengganggu sir$u"asi dan pers<ara#an $edua "engan.

• P"ating ,"a%i$u"a

• ?una$an insisi sesuai garis Langer untu$ menge$spos permu$aan superior !"a%i$u"a. Hindari

#"ap $u"it undermining dan $erusa$an sara# supra$"a%i$u"a. Hindari 8uga dise$si subperiostea"  pada fracture site.

• La$u$an redu$si #ragmen #ra$tur 8i$a memung$in$an pasang "ag s!re= me"intasi #ra$tur.

P"ate di"eta$$an di sisi superior !"a%i$u"a dengan ( s!re= pada masing*masing sisi #ra$tur  untu$ men!apai #i$sasi <ang so"id.

• Ji$a diper"u$an di"eta$an sub$utaneus drain) "u$a operasi ditutup dengan 8ahitan sub!uti!u"ar.

/. ra$tur "atera"

• Undisp"a!ed #ra$tur dapat diterapi dengan s"ing.

• Disp"a!ed #ra$tur dapat diterapi dengan s"ing atau dengan open redu!tion dan interna" #i$sasi. Ji$a

 pergeseran "ebih dan setengah diameter $"a%i$u"a harus diredu$si dan interna" #i$sasi. Bi"a dibiar$an tanpa terapi a$an ter8adi de#ormitas dan da"am beberapa $asus rasa tida$ ena$ dan $e"emahan pada bahu $arena itu terapi diindi$asi$an me"a"ui insisi supra$"a%i$u"ar) #ragmen diaposisi dan dipertahan$an dengan pen <ang ha"us) <ang menembus $earah "atera" me"a"ui #ragmen sebe"ah "uar dan a$romion dan $emudian $emba"i $e batang $"a%i$u"a. Lengan ditahan dengan $ain gendongan se"ama  minggu dan sesudah itu dian8ur$an me"a$u$an pergera$an penuh. =(4( K!#*%ikai !*erai

2omp"i$asi dini

$erusa$an pada pembu"uh darah atau sara# 3 8arang ter8adi5 2omp"i$asi "an8ut

  non*union

  8arang ter8adi

 dapat diterapi dengan #i$sasi interna dan pen!ang$o$an tu"ang <ang aman.   ma"*union

 meningga"$an suatu ben8o"an) <ang biasan<a hi"ang pada =a$tun<a.

 untu$ mempero"eh basi" $osmeti$ <ang bai$ dan !epat dapat men8a"ani terapi <ang "ebih drastis <aitu #ra$tur diredu$si diba=ah anastesi dan dipertahan$an redu$sin<a dengan mengguna$an gips <ang menge"i"ingi dada 3 =irass5

$e$a$uan bahu

 sering ditemu$an) han<a sementara) a$ibat rasa ta$ut untu$ menggera$$an #ra$tur. Jari 8uga a$an $a$u dan membutuh$an =a$tu berbu"an*bu"an untu$ mempero"eh $emba"i gera$an) $e!ua"i $a"au di"atih.

=(<( M!rta%ita

Pada umumn<a $e!i" =(6( Pera@atan Paa9e$a&

Rehabi"itasi

• ,ommersia" strap <ang berbentu$ ang$a @) harus di  follo+ up apa$ah sudah !u$up $en!ang. Strap

(7)

(* minggu sampai bebas n<eri) sedang$an orang de=asa biasan<a membutuh$an =a$tu * minggu.

• Pasien dian8ur$an untu$ me"a$u$an pergera$an seperti biasa begitu n<eri ber$urang

3strap'sp"int's"ing sudah di"epas5. =(=( Follow up

=(,( Kata kuni *raktur la$icula& terapi konser$atif& terapi operatif 

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan materi yang telah dibahas mengenai tes kreativitas, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa tes kreativitas adalah serangkaian tes yang dilakukan untuk mengukur

Limbah medis Puskesmas termasuk ke dalam kategori limbah berbahaya dan beracun yang sangat penting untuk dikelola secara benar. 0ebagian limbah medis termasuk ke dalam

Jika Na Bikarbonat dalam kemasan 25 cc = 25 mEq, sedot obat tersebut dengan spuit sesuai dengan jumlah yang dikehendaki kemudian campurkan dengan cairan pengencer

Presiden tidak lagi dengan seenaknya mengajukan rancangan undang-undang untuk dimintakan persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat seperti pada masa-masa Orde Baru dimana

Berdasarkan hal tersebut diatas, maka IGD Rumah Sakit Kusta Sumberglagah juga menggunakan sistem triage untuk memberikan pelayanan yang cepat dan

hukum , perubahan masyarakat dan perubahan hukum ,dampak dan efektivitas hukum Definisi / pengertian sosiologi hukum yang dikemukakan oleh beberapa ahli dalam bidang Definisi

Pada pemodelan ini, sama dengan pemodelan yang pertama, kondisi sel hanya diwakili oleh dua warna yakni gelap yang merepresentasikan daerah yang belum teraliri

dengan mengukur tekanan darah pada 10 pekerja Bagian Kargo Bandara Intenasional Adisucipto Yogyakarta, 8 orang diketahui mengalami hipertensi dengan tekanan darah