www.berkassekolah.com www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio dan Pertelevisian
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Membuat Ide Produksi Acara Televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan format program radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan format program televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menyesuaikan Standar Moral dan Nilai-nilai luhur keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bangsa Program Radio
diampu.
5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menerapkan Standar Moral dan Nilai-nilai luhur keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bangsa Program Televisi
diampu.
6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menerapkan Hukum, Peraturan-Peraturan yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berlaku, dan Etika Penyiaran Radio
diampu.
7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menyesuaikan Hukum, Peraturan-Peraturan yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berlaku, dan Etika Penyiaran Televisi
diampu.
8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan Riset Program Acara Radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan Riset Program Acara Televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menyimpulkan Hasil Riset Program Acara Radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menyimpulkan Hasil Riset Program Acara Televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menerapkan Data Riset radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menerapkan Data Riset televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menulis naskah program radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menulis naskah program televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menerapkan proses penyuntingan naskah program keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang radio
diampu.
17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menerapkan proses penyuntingan naskah program keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang TV
diampu.
18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menganalisis Jadwal Produksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan Pemain keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan Sarana dan Prasarana Produksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan Produksi Acara Radio dan Televisi Membuat Rencana Pemasaran radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Menganalisis skenario dari aspek audio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Menganalisis skenario dari aspek audio visual keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Membuat rencana rekaman audio di lapangan/studio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan microphone position sesuai format keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang program
diampu.
26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Membuat rencana rekaman audio visual di studio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan setting peralatan properti keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan virtual set (set maya) keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan screen direction keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan blocking kamera keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan type of shoot keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Menentukan angle kamera keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan lighting set keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan perekaman audio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan perekaman audio visual single camera keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Mengklasifikasikan materi hasil rekaman keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan penataan dialog keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan penempatan musik dan lagu keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan mixing akhir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan mastering hasil akhir audio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan Mastering hasil akhir audio visual keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Evaluasi Produksi Radio dan Televisi Melakukan penyusunan instrumen sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang standarisasi program radio
diampu.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Evaluasi Produksi Radio dan Televisi Melakukan evaluasi program radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Evaluasi Produksi Radio dan Televisi Melakukan evaluasi program televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan siaran program Radio dan Televisi Melakukan penyusunan pola siar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
46. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan siaran program Radio dan Televisi Melakukan penyusunan run down keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
47. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan siaran program Radio dan Televisi Melakukan penyusunan log on air keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
48. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Siaran Program Radio dan Televisi mengoperasikan peralatan siaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
49. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Siaran Program Radio dan Televisi menentukan playlist siaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
50. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Siaran Program Radio dan Televisi memecahkan trouble shooting radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
51. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Siaran Program Radio dan Televisi memecahkan trouble shooting televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
52. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Siaran Program Radio dan Televisi Melakukan evaluasi siaran radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
53. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Siaran Program Radio dan Televisi Melakukan eveluasi siaran televisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
54. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Siaran Program Radio dan Televisi Menganalisis evaluasi hasil kegiatan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
55. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami dasar dasar Broadcasting Menjelaskan sejarah televisi dan radio keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
56. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami dasar dasar Broadcasting Menjelaskan karakteristik televisi dan radio sebagai keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang media masa
diampu.
57. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami dasar dasar Broadcasting Menjelaskan karakteristik televisi dan radio sebagai keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang elektronik
diampu.
58. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami dasar dasar Broadcasting Menjelaskan prinsip dasar broadcasting keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
59. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami pengetahuan Listrik, elektronika dan menjelaskan teori kelistrikan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang digital
diampu.
60. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami pengetahuan Listrik, elektronika dan Menjelaskan konsep elektronika digital keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang digital
diampu.
61. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami pengetahuan Listrik, elektronika dan Menjelaskan sistem bilangan digital keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang digital
diampu.
62. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami pengetahuan Listrik, elektronika dan Menjelaskan elektronika digital untuk komputer keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang digital
diampu.
63. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami Teknologi Penyiaran Mengklasifikasikan peralatan produksi dan penyiaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
64. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami Teknologi Penyiaran Mengklasifikasikan komponen elektronika keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
65. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami Teknologi Penyiaran Mengklasifikasikan Sistem siaran berdasarkan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang distribusi sinyal
diampu.
66. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melakukan Produksi Acara Radio dan Televisi Melakukan perekaman audio visual single camera keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
