• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INTRUCTION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH DITINJAU DARI SEGI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INTRUCTION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH DITINJAU DARI SEGI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.9 Uji homogenitas variansi
Tabel 4.10 Hasil Analisis Two Way Anova
Tabel 4.11 Uji lanjut pasca anava dengan menggunakan Uji Scheffe

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan telah selesainya evaluasi dokumen kualifikasi untuk pekerjaan Pengadaan Pompa Distribusi Air Bersih Type Centrifugal Pada PDAM Tirta Randik Kabupaten Musi Banyuasin

Dalam bahasan ini penulis mencoba mengkomparasikan antara beberapa pendapat para pakar yang mengatakan bahwa Islam adalah agama dan negara dengan yang mengatakan Islam merupakan

MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL E-LEARNING JENIS WEB CENTRIC COURSE UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASAN BUDAYA SUNDA DI SMK 1). Universitas Pendidikan Indonesia |

Perakitan tulangan ke dalam cetakan ini dilakukan sesuai dengan tipe produk yang ingin dibuat, kemudian cetakan siap untuk dicor dengan adukan beton. Cetakan yang telah

Pertanian non organic telah terbukti berdampak negative bagi kesehatan manusia dan kelestarian alam // Berangkat dari hal inilah siang tadi di ukdw diadakan Roundtable discussion

Dalam bahasa Indonesia dan juga bahasa Pasir, berbeda dari bahasa Inggris, urutan unsur-unsur kalimat klef tidak berbeda dari urulan unsur-unsur kalimat dasar,

2.6.. 1) Fungsi garam dapur kasar yang dicampurkan dengan potongan- potongan es adalah untuk mempercepat pembekuan larutan apabila yang digunakan hanya es saja, maka

Dari uraian tugas dan peran bidan dalam masa nifas, maka dapat disimpulkan dukungan yang harus diberikan bidan agar ibu nifas mendapatkan pemeriksaan nifas sesuai dengan standar