• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Pembelajaran Gerak Kekuatan Otot Lengan dalam Penjasorkes melalui Pendekatan Lingkungan Pantai Siswa Kelas V SD Negeri Slerok 6 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2010 – 2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Model Pembelajaran Gerak Kekuatan Otot Lengan dalam Penjasorkes melalui Pendekatan Lingkungan Pantai Siswa Kelas V SD Negeri Slerok 6 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2010 – 2011."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ii

SARI

Surati. 2011. Model Pembelajaran Gerak Kekuatan Otot Lengan dalam Penjasorkes melalui Pendekatan Lingkungan Pantai Siswa Kelas V SD Negeri Slerok 6 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2010 – 2011. Skripsi. Jurusan PJKR

Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dra. Endang Sri Hanani, M.Kes, Pembimbing II : Andry Akhiruyanto, S.Pd, M.Pd

Kata kunci : model pembelajaran, gerak kekuatan otot lengan, penjasorkes, pendekatan lingkungan pantai

Permasalahan yang akan diteliti adalah efektifitas model pembelajaran gerak kekuatan otot lengan dalam penjasorkes melalui pendekatan lingkungan pantai siswa kelas V SD Negeri Slerok 6 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2010 - 2011. Adapun tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran gerak kekuatan otot lengan dalam penjasorkes melalui pendekatan lingkungan pantai.

Penelitian ini merupakan penelitian berbasis pengembangan (research -

based development) yang tujuan penggunaannya untuk pemecahan masalah

praktis yang berorientasi pada produk. Dalam hal ini, model pembelajaran gerak kekuatan otot lengan yang dikembangkan melalui pendekatan lingkungan pantai untuk melatih kekuatan otot lengan ke dalam permainan “Tembak Jitu” yang terbagi ke dalam dua tahap, yaitu uji coba skala kecil dan uji lapangan (skala besar). Instrumen penelitian ini berbentuk kuesioner untuk siswa dan lembar evaluasi ahli masing-masing sebanyak 15 butir pertanyaan. Subyek penelitian meliputi satu orang ahli pendidikan jasmani dan olahraga (Pembimbing Penjasorkes), dua orang ahli pembelajaran penjasokes (Guru Penjasorkes), siswa yang terlibat uji coba skala kecil berjumlah 16 orang, dan siswa yang terlibat dalam uji skala besar berjumlah 32 orang masing-masing siswa kelas V SD Negeri Slerok 6 Kota Tegal.

Berdasarkan hasil pengembangan produk awal model pembelajaran diperoleh 92% dari 16 siswa menyatakan model pembelajaran yang dilaksanakan layak digunakan. Adapun revisinya sebagai berikut : karena permainan kurang variatif, tidak menarik, dan monoton maka model pembelajaran gerak kekuatan otot lengan dirubah ke dalam bentuk pos, agar pembelajaran dalam permainan lebih bervariasi. Setelah direvisi, dihasilkan produk akhir dengan hasil perolehan 100% dari 32 siswa dinyatakan bahwa model pembelajaran layak digunakan di lingkungan pantai.

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi yang berjudul “ Efektivitas Pemebelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Ditinjau dari Pemahaman Konsep Matematis Siswa (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui karakteristik sosial keluarga penerima dana BLSM tahap I di Lingkungan Tanah Rendah; (2) mengetahui kebutuhan

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengkaji pengaruh larutan penyemprot jeruk nipis dan gula pada dosis 5% dan 10% terhadap lama pipping dan daya tetas telur itik tegal, (2)

Ijab Qabul adalah serah terima antara pemberi wasiat dengan penerima wasiat yang status pemilikannya berlaku sesudah pewasiat wafat dan diisyaratkan melalui lafal yang

The objective of this research is to know the effect of using Guided Discovery learning model on the students ’ achievement especially in temperature topic at VII

Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 angka 14 menyatakan bahwa Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah suatu upaya pembinaan yang

Berdasarkan hasil penelitian yang membuktikan bahwa menggunakan permainan scrabble dapat meningkatkan aktivitas dan keterampilan membaca lancar siswa kelas I SDN

Dari hasil penelitian terhadap 80 orang siswa kelas III Sekolah Menengah Atas Taruna Bakti Bandung Tahun Ajaran 2008 / 2009 melalui survei dengan kuesioner didapatkan