• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE SQ3R PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS VIIA SMP MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE SQ3R PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS VIIA SMP MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009/2010."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

" #$#% &'#(#)*

&

(3)

& $ &

&

# (

&

#

& %

&

% % $ % $ $# +

$# ,

$ (

(4)

%

&

(5)
(6)
(7)

" 010#) &)&'2$2#)

' $ & ) '

' * *..63*. .

21, #

" #)3##$ &)&'2$2#)

$ :

#

' ' *

$ &

&

(8)

1# &

# ' ( & & $

#

# $ &

Referensi

Dokumen terkait

(10) kepedulian, (11) kemampuan memecahkan masalah, (12) tanggung jawab, dan (13) disiplin. Penilaian tertinggi dapat dilihat dari soft skills: kemampuan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh PBL model Eggen dan Kauchak pada konteks penstabilan pH air kolam renang terhadap kinerja guru dalam merencanakan dan

[r]

[r]

Oleh sebab itu, Indonesia memiliki posisi daya saing kertas yang kuat di pasar ACFTA (China, Malaysia, Singapura, Thailand, Philipina, dan Vietnam). Variabel GDP per

ANALISIS POSTUR TUBUH DENGAN METODE RULA PADA PEKERJA WELDING DI AREA SUB

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi Struktur Kerangka Manusia dan Fungsinya melalui proses pembelajaran model kontekstual siswa kelas

Dengan menggunakan perbandingan sensitivitas mata ikan pada Gambar 12 terhadap spektrum cahaya lampu pada Gambar 8, Gambar 9, Gambar 10, dan Gambar 11, dapat