! "#$$#%&'(
)
* +
,
* % " ( " (
" ( "
( * " (
* " (
- * " (
*
" * ( . &/$
* "!
#$$#( - &&$
* 0 *
" (
*
* *
. * * 1
" ( *
! 1
2 1
* 1 "
( "
9
:
; 1
-*
- *
. *
. * *
" (
" (
2 * " ( *
.
*
* *
2 *
" ( * *
" (
. * ! 3
*
'$$ "< &&&(
= &$$
)
8
! $ "!
2 ?
-* " (
:
% " ( " (
" ( " (
- *
! % & "!
- .
* * + *
" *
( .
- *
$ "!
+
2
@ *
. %
* * .
- *
.
A
* + #
.
* " .
#$$8 (
0 *
* %
- % *
*
,
@ * %
" ( *
,
0 % *
, - + 2 * . "-+2.( *
- - 2 * . "--2.(,
* ,
@ % * *
, * , ,
) %
1 ".
#$$A(
- * % " (
, " ( 11 , " (
*
2 *
/
! ' %
! *
+
.
" ( *
" ( B!=3
B ! = 4C3 !.
! ' !$ "'
! +
. ?
3
" (
! ' "
:
: *
- *
! '
: *
* * *
+
* *
*
+ * " ( "
'
$ ! ( $
2 * *
*
*
* 2 *
+ ! 0 +
"#$$>%#8#(
! !
3 *
* *
". #$$8 ( 3 *
*
! !$ ! ! ( $
-*
* + *
*
* +
* %
- %
*
- " (
" ( *
- *
-3
&
!
0
* * ,
1 *
*
A
:
+ 1
-6 . + = :
6 . - @ 3 6 D 0 7 ) 5 7 =
+ D : ) 7 ". #$$$( E
( &!" $ ! $
+
+
- * * *
*
- *
-* 0
* *
$
"'$ ! ' '! ! ( $
:
- *
* - *
,
,
# : 2
3
. *
D 0 : "D0:(
* * .
A % " (
* , " (
, " (
* , " (
, " (
, " ( * "
# $ % &
9 : 2
-!
3. ?
B 1 7 "?B7( &AA : *
?B7
* * *
> : B
+
7
8 3 2 * .
- * 3.
* "5 @ 3 C5@3(
3
; ;
! * *
* 7
A - - * .
+
+
:
* %
*
)
&8$ &A$ ,
&A$ &/$ ". #$$$(
? 1
' ( + 7
/&/ * + .
'9$
5 1 D . ''$
#
) * 2 0 "? (
* + 1
,
". #$$$, B &&'( 0
+ 0 ,
( &!" $
+ %
+
F
+
* 3
+
-+ *
"'$ ! ' '! ! ( $
:
+ *
9
-*
.
3 7 2 5 "37325(
0
# : 2
- D @ " (
#
2 % " (
, " (
9 : 2
2
, .
5 0 7
3 *
* .
3. 0
7 = 0 D
> : B
+ +
+ *
, ,
>
8 3 2 * .
. *
-+
! + 2
3. @ ; ; 3
2 + @;;
@;;
A - - * .
-*
. %
3
:
) * &/$ + 6 1
+ F 5
") &&8(
1 + F 5
". #$$$(
+ F %
D
+ *
2
8
H ". #$$$(/+ 5
?
,
, 3
*
* ". #$$$(
( &!" $
7
2
+ * *
. *
%
# )
". #$$$%8A 8/(
2 *
* * " (
* 3
,
*
"'$ ! ' '! ! ( $
:
+ * *
/
A - - * .
-+ 1
*
*
-*
* *
* * 2
0
% * *
F, * *
, *
, ,
* ,
, *
- * *
*
, * *
" ! #$$#( 0 *
* *
- * 3.
:
* @
' "! #$$#%&&(
. *
" (
*
* - &&9 3.
# * .
*
* * *
! *
( *! + # + *! +
* "! #$$#% $#(
? * *
* * * *
* :
*
" ( "E #$$ ( !
"#$$#%&&( %
.
:
) F
1
+ ! "#$$#% $$ $ ( *
, , *
*
+ !
#$
+ !
" ( :
" (
)
: 1 . 1
) *
% , , ,
)
, ,
,
- *
? *
*
*
11 - *
* *
: %
1 * %
* *
0 * *
*
- %
* *
# " &&/( ) " &&8(
#9 "9(
C* " ( "#( "9( # @
C* " ( "#( "9(
C* " ( "#( "9(
Sumber: dikembangkan dari Overholt et al. (1994:17)
1) ODL: Orang Dewasa Laki-laki; ODW: Orang Dewasa Wanita; AL: Anak Laki-laki; AW: Anak Wanita; LUL: Lanjut Usia Laki-laki; LUW: Lanjut Usia Wanita.
2) Prosentase waktu yang dialokasikan untuk masing-masing kegiatan; musiman; harian 3) Di wilayah rumah: keluarga, ladang atau toko; di komunitas lokal; di luar wilayah komunitas
Lampiran 2: Kerangka Analisis Jender “Akses dan Kontrol Terhadap Sumber dan Manfaatnya”
#>
Sumber: dikembangkan dari Overholt et al. (1994:17-18)
Lampiran 3: Kerangka Analisis Jender ”Proyek Pengembangan Masyarakat”
