R
E
T
R
O
P
U
S
E
M
S
I
T
A
N
A
F
A
R
A
T
N
A
N
A
G
N
U
B
U
H
S
I
S
I
L
A
N
A
N
A
S
U
T
U
P
E
K
N
A
D
I
M
U
B
R
E
S
A
P
L
U
T
N
A
B
A
B
I
S
R
E
P
B
U
L
K
S
I
R
O
S
E
S
K
A
N
A
I
L
E
B
M
E
P
I S P I R K S
t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n U n a k u j a i D
i m o n o k E a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M
n e m e j a n a M i d u t S m a r g o r P
: h e l O
a g o Y i w D p e s o Y
: M I
N 07221405 3
N E M E J A N A M I D U T S M A R G O R P
I M O N O K E S A T L U K A F
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U
A T R A K A Y G O Y
i
R
E
T
R
O
P
U
S
E
M
S
I
T
A
N
A
F
A
R
A
T
N
A
N
A
G
N
U
B
U
H
S
I
S
I
L
A
N
A
N
A
S
U
T
U
P
E
K
N
A
D
I
M
U
B
R
E
S
A
P
L
U
T
N
A
B
A
B
I
S
R
E
P
B
U
L
K
S
I
R
O
S
E
S
K
A
N
A
I
L
E
B
M
E
P
I S P I R K S
a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n U n a k u j a i
D t
i m o n o k E a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M
n e m e j a n a M i d u t S m a r g o r P
: h e l O
a g o Y i w D p e s o Y
0 4 1 2 2 7 0 : M I
N 5 3
N E M E J A N A M I D U T S M A R G O R P
I M O N O K E S A T L U K A F
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U
A T R A K A Y G O Y
v i
M
o
t
t
o
d
a
n
P
e
r
s
e
m
b
a
h
a
n
a
d
a
p
b
a
b
e
s
,
h
al
l
A
a
y
u
k
a
h
al
a
g
a
J
-
M
u
a
k
u
b
e
lr
ni
d
u
n
g
)
1:
6
1
r
u
m
z
a
M
(
“
K
e
b
e
n
a
ar
n
h
ra
i
ni
i
b
u
k
a
n
al
h
k
e
b
e
n
a
ar
n
h
ra
i
e
s
o
k
.
J
a
d
i
aj
n
g
a
n
a
ti
k
i
ri
d
p
a
g
g
n
a
g
n
e
m
s
e
al
ul
b
e
n
a
”r
)i
n
a
h
D
d
a
m
h
A
(
is
pi
rk
S
ni
i
k
u
p
e
sr
e
m
b
a
h
k
a
n
u
n
t
u
k
:
,
k
a
p
a
x I S I R A T F A D
L U D U J N A M A L A
H ... i G
N I B M I B M E P N A U J U T E S R E P N A M A L A
H ... ii N
A M A L A
H PENGESAHAN ... iii N
A H A B M E S R E P N A D O T T O M N A M A L A
H ... iv M
A L A
H ANPERNYATAANKEASLIANKARYATULIS... v I
S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A M A L A
H ... iv R
A T N A G N E P A T A K N A M A L A
H ... iiv N
A M A L A
H DAFTARI SI ... x L
E B A T R A T F A D N A M A L A
H ... x ii R
A B M A G R A T F A D N A M A L A
H ... x iii N
A R I P M A L R A T F A D N A M A L A
H ... xiv K
A R T S B
A ... xv T
C A R T S B
A ......................... ............................................................................ xvi N
A U L U H A D N E P I B A
B ... 1 .
A Lata rBelakang ... 1 .
B RumusanMasalah ... 4 .
C PembatasanMasalah ... 4 .
D TujuanPeneilitan ... 4 .
E Manfaa tPenu ilsan ... 5 .
F SistemaitkaPeneilitan ... 5 A
K A T S U P N A I J A K I I B A
B ... 7 .
A LandasanTeo ir ... 7 .
B PeneilitanSebelumnya ... 91 .
C DesainPeneilitan ... 02 .
D RumusanHipotesis ... 12 I
I I B A
B METODEPENELITIAN ... 2....2 .
A Jeni sPeneilitan ... 22 .
B SubjekdanObjekPeneilitan... 2..2 .
i x .
D Va irabe lPeneilitan ... 22 .
E De ifnis iOperasional... 52 .
F Populas idanSampel ... 72 .
G TeknikPengamblianSampel ... 72 .
H TeknikPengumpulanData ... 8....2 .I TeknikPengu ijanI nsrtumen... 8..2 .J TeknikAnailsi sData ... 03 B
A
B IVGAMBARANUMUMPERSIBABANTULDANPASERBUMI .... 2.. 3 .
A SejarahPersibaBantul ... 23 .
B Da tfa rPemainPERSIBABantu l2011-2012 ... 33 .
C Da tfa rPenguru sOrganisasiPERSIBA-Bantul... 43 .
D Stadion ... 6..3 .
E SejarahSingka tPASERBUMI ... 73 .
F Da tfa rPenguru sDPPPASERBUM I2010-2013 ... 8....3 V
B A
B ANALISISDATADANPEMBAHASAN ... 14 .
A PelaksanaanPeneilitan ... 14 .
B Pro if lResponden ... 14 .
C TeknikPengu ijanI nsrtumen ... 44 .
D TeknikAnailsi sData ... 64 .
E Pembahasan ... 05 N
A S A T A B R E T E K N A D , N A R A S , N A L U P M I S E K I V B A
B ... 45
.
A Kesimpulan ... 45 .
B Saran ... 4....5 .
C Keterbatasan ... 65 U
P R A T F A
D STAKA ... 75 N
A R I P M A
ii x
L E B A T R A T F A D
1 . V
I Tabe lDatfa rPemainPERSIBABantul ... 33 2
. V
I Tabe lDatfa rPenguru sPERSIBABantu l ... 43 3
. V
I Tabe lDatfa rPenguru sDPPPASERBUMI ... 83 1
.
V Tabe lDistirbus iDataBerdasarkanJ eni sKelamin ... 14
2 .
V bTa e lDistirbus iDataBerdasarkanTingka tPendidikan ... 24
3 .
V Tabe lDistirbus iDataBerdasarkanJ eni sPekejraan ... 34 .
V 4 Tabe lDistirbus iDataBerdasarkanPendapatan ... 34 .
V 5 Tabe lUj iVaildtias ... 54 .
V 6 Tabe lUj iReablitias ... 64 .
ii i x
R A B M A G R A T F A D
1 .I
I DesainPeneilitan ... 02 1
.
v i x
N A R I P M A L R A T F A D
1 n a ri p m a
L Kuesione rPeneilitan ... 95 2
n a ri p m a
L Tabulas iDatadanResponden ... 36 3
n a ri p m a
L Rekaptiulas iDataResponden ...6 8
4 n a ri p m a
L Vaildtias ... 07 n
a ri p m a
L 5 Reablitias ... 76 6
n a ri p m a
.
E Manfaaa tPeneil itan
.
1 Bag ipenu ils peneilitan i n idiharapkandapa tdigunakan untukmenerapkan
u m li n a d n e m e j a n a m u m
li -limut erkatil ainnya.
.
2 Bag ipenjua ldan pengusaha akseso irs ,peneilitan in idiharapkan dapa t
fi t a e r k h i b e l r a g a e d i n a g n a b m u s ir e b m e
m dani novaitv.
.
3 Bag i Penelti i Selanjutnya , hasi l peneilitan in i diharapkan menjad i
n a b m u
s ganpemikriandanbahanr eferens iuntukpeneilits elanjutnya.
.
4 Hasi lpeneilitan in idiharapkan dapa tdigunakan sebaga ibahan informas i
k a h i p i g a
b - pihak yang berkepenitngan dan dapa t menjad i tambahan
a t a n a S s a ti s r e v i n U n a a k a t s u p r e P i d i s k e l o k n a d i s n e r e f e
r Dharma.
.
F Sistema itkaPenuilsan
I B A
B :Pendahuluan
, h a l a s a m g n a k a l e b r a t a l g n a t n e t n a k i a r u i d n a k a i n i b a b m a l a D
n a d , n a it il e n e p t a a f n a m , n a it il e n e p n a u j u t , h a l a s a m n a s a t a b , h a l a s a m n a s u m u r
. n a s il u n e p a k it a m e t s i s
I I B A
B :LandasanTeo ir
n i b a b m a l a
D iakan diuraikant entangt eo ir-teor iyangakandigunakan
m a l a d r a s a d i a g a b e
s mengolah data yang penu il speroleh, desain peneilitan
h a l a s a m n a s u m u r n a
d .
I I B A
B I :MetodePeneilitan
i d n a k a i n i b a b m a l a
D uraikan tentang jeni speneilitan ,lokas idan
p u t k a
w eneilitan ,sumbe rdata ,vairabel peneilitan ,dan t eknik pengumpulan
V I B A
B :GambaranUmum
g g n a t n e t i s ir e b i n i b a
B ambaran umum objek yang akan ditelti iyatiu
i s a s i n a g r o r u t k u rt s n a d i s a k o l , h a r a j e
s .
V B A
B :Anailsi sDatadanPembahasan
a t a d , i n i b a b m a l a
D - ad at yang telah diperoleh akan dibaha sdan
r o e t n a g n e d n a k g n u b u h i
d i-teor iyangada.
I V B A
B :Penutup
k a i n i b a
B anbe irsikankesimpulan,s aran-saranpenuil syangs ekrianya
k a h i p i g a b t a a f n a m r e
b -pihakyangt erkatisetraketerbatasanyangadadidalam
7
I I B A B
A K A T S U P N A I J A K
.
A LandasanTeori
.
1 Pemasaran
u a t a i d a b ir p a n a m i d l a ir e j a n a m n a d l a i s o s s e s o r p h a l a d a n a r a s a m e P
i u l a l e m n a k n i g n i n a d n a k h u t u b a k e r e m g n a y a p a h e l o r e p m e m i s a s i n a g r o
n a r a k u tr e p n a d n a a t p i c n e
p nlia i dengan yang lain . (Phiilp Kolter , Gary
Armsrton , 2002 ; 6 .) Beirku t in i adalah beberapa pengeritan pemasaran
il h a a r a p t u r u n e
m :
.
a PemasaranMenurutPhiilpkolter
n a r a s a m e
P meilput i seluruh sistem yang berhubungan dengan
n a t a i g e
k -kegiatan usaha ,yang betrujuan tunuk merencanakan ,menentukan
s a g r a
h ampa idengan mempromosikan dan mendistirbusikan barangdanj asa
n a h u t u b e k n a k s a u m e m a s i b g n a
y pembel iaktua lmaupunpotensial.
.
b Pemasaranmenuru tTheAmeircanMarkeitngAssocciaiton( AMA).
n a r a s a m e
P adalah suatu fungs i organisas idan serangkaian prose s
t n
u uk menciptakan , mengkomunikasikan , dan membeirkan nlia i kepada
a l o l e g n e m k u t n u n a d n a g g n a l e
p hubungan pelanggan dengan cara yang
u k g n a m e p n a d i s a s i n a g r o n a k g n u t n u g n e
m kepenitngannya (Phiilp Kolte r&
) 5 ; 2 0 0 2 , r e ll e K e n a L n i v e
K .
i d i s i n if e d n a k r a s a d r e
B atas , prose s pemasaran dimula i dar i
a p a n a k u m e n e
)
a Budaya
( a y a d u
B cutlure )adalah penyebab keinginan dan prliaku a
p g n a y g n a r o e s e
s ilng dasar .Perliaku manusia dipelajar isecara
a r a y s a m u t a u s m a l a d h u b m u T . s a u
l k a,tseoranganakmempelajar i
i a li
n –nlia idasar ,persepsi ,keinginan ,dan perliaku dar ikeluarga
. a y n n i a l g n it n e p i s u ti t s n i n a d
)
b Subbudaya
g n i s a
M -masing budaya mengandung subbudaya
) e r u tl u c b u s
( yang l ebih kecli ,atau kelompok orang yang berbag i sistem nlia i berdasarkan pengalama n hidup dan stiuas i yang
. m u m
u Subbudaya meilput ikebangsaan, agama ,kelompok ,ra s
n e m g e s k u t n e b m e m a y a d u b b u s k a y n a B . s if a r g o e g h a r e a d n a d
n a d k u d o r p g n a c n a r e m g n ir e s r a s a m e p n a d g n it n e p g n a y r a s a p
s a m e p m a r g o r
p aranyangdibua tuntukkebutuhanmereka.
)
c Kela sSosial
e b i a y n u p m e m t a k a r a y s a m a u m e s r i p m a
H berapa bentuk
o s s a l e k r u t k u rt
s sial .Kela ssos lia (socia lclass)adalah pembagian v
it a l e r g n a y t a k a r a y s a
m permanen dan bejrenjang dimana
g n a y u k a li r e p n a d , t a n i m , i a li n i g a b r e b a y n a t o g g n
a sama.
)
2 Fakto rSosial
m u s n o k u k a li r e
P enj ugadipengaruh iolehf aktor-faktors osial ,
e k k o p m o l e k i tr e p e
.
5 Fanaitsme
.
a Fanaitk
n u g i d g n a y h a li t s i u t a u s h a l a d a k it a n a
F akan untuk menyebu t
u t a u
s keyakinanataus uatupandangant entangs esuatu ,yangposiit fatau
fi t a g e n g n a
y . pandangan mana itdak memiilk i sandaran teor i atau
n a k a ji
p kenyataan , tetap i dianu t secara mendalam sehingga susah
. h a b u i d u a t a n a k s u r u li
d Menuru t kamu s Besa r Bahasa Indonesia ,
n a a y a c r e p e k t a u k t a g n a s t a m a r e t i tr a i k il i m e m k it a n a
f (keyakinan )
n a r a j a a d a p e k u a t a p a d a h r e
t (poilitk , agama dan sebagainya ) atau
. a y n i a g a b e s n a d i a tr a p a d a p e k
.
b Fanaitsme
h a l a d a e m s it a n a f , a i s e n o d n I a s a h a B m u m U s u m a K t u r u n e M
a y e
k kinan (kepercayaan ) yang telrampau kuat (hingga menjad i
n a d n a k i c i p e
k kurangmenggunakanaka lbud)i .
a n o i s a r k a d it a y n a s a i b e m s it a n a F , ii f a y s s u g A t u r u n e
M l ,oleh
t n e m u g r a u ti a n e r a
k rasional pun susah digunakan untuk
a y n n a k s u r u l e
m .Fanaitsmedapa tdisebu tsebaga io irentas idansenitmen
; m a l a d g n a r o e s e s i h u r a g n e p m e m g n a y
)
1 Berbuats esuatu ,menempuhs esuatuataumembeirs esuatu.
)
2 Dalamber ifki rdanmemutuskan.
)
3 Dalammemperseps idanmemahamis esuatu.
)
s n a f e m s it a n a f t a k g n it a w h a b n a k l u p m i s i d t a p a d , n a i k i m e d n a g n e D
s g n a y f it i s o p h u r a g n e p i k il i m e m a l o b k a p e
s igni ifkan terhadap perliaku
ir o s e s k a n a il e b m e
p s sepakbola.
.
C DesainPeneilitan
1 . I I r a b m a G
n a it il e n e P n i a s e D
.
1 Fanaitsme
.
a Berbuats esuatu
.
b Menempuhataumembeirs esuatu
.
c Dalamber ifki rdanmemutuskans esuatu
.
d Dalammemperseps idanmemahamis esuatu
.
e Dalammerasa
n a il e b m e P n a s u t u p e K . 2
.
a Pengenalankebutuhan
.
b Pencairani nformasi .
c Evaluas iatlernaitv
.
d Keputusanpembeilan .
e Perliakupascapembeilan
R E T R O P U S E M S I T A N A
.
D RumusanHipotesis
a k a m s a t a i d n a k i a r u i d h a l e t g n a y g n a k a l e b r a t a l n a k r a s a d r e B
e b i s a k if it n e d ii d t a p a d g n a y n a h a l a s a m r e
p rkatiandenganpeneilitanyatiu
a
H : Adahubunganantaraf anaitsmesupo tre rPERSIBABantul
n a
2 2
I I I B A B
N A I T I L E N E P E D O T E M
.
A Jeni sPeneilitan
u ti a y , s u s a k i d u t s n a it il e n e p h a l a d a n a k u k a l s il u n e p g n a y n a it il e n e P
a t n e
t ng ANALISIS HUBUNGAN ANTARA FANATISME SUPORTER
L U T N A B A B I S R E
P PASERBUM I DAN KEPUTUSAN PEMBELIAN
K
A SESORISKLUB.
.
B SubjekdanObjekPeneilitan
.
1 Subjekpeneilitan
l u t n a B A B I S R E P r e tr o p u s h a l a d a i n i n a it il e n e p i r a d k e j b u S
.) I M U B R E S A P (
.
2 ObjekPeneilitan
m s it a n a
F eSupo tre rPERSIBABantulPASERBUMIdankeputusan
n a il e b m e
p akseso ir sklubPERSIBABantul.
.
C WaktudanLokas iPeneil itan
.
1 Peneilitani n iakandilakukandalamj angkawaktu1 bulan ,yatiuAprli-M e i
1 0 2 2.
.
2 Lokas ipeneilitan d ilakukan d ikabupaten Bantu lYogyakatra yatiu pada
l u t n a B A B I S R E P r e tr o p u
s PASERBUMI.
.
D Variabe lPeneilitan.
l e b a ir a V i s a k if it n e d I
)
a Bergabungmenjad ianggotakomuntiass upo trer
)
4 Dalammemperseps idanmemahamis esuatu.
)
a Mengenalpemain
)
b Memahamis tateg ipermainan
)
5 Dalammerasa.
)
a Keyakinan
)
b Kebanggaan
.
2 Vairabe lDependen
n a il e b m e p n a s u t u p e
K yatiu perliaku konsumen mula i dar i
pengenalan kebutuhan hingga perliaku pembeilan ulang . Indikator
-u a j n i n e m k u t n u n a k a n u g i d g n a y r o t a k i d n
i Keputusanpembeilanyatiu:
.
1 PengenalanKebutuhan
)
a Keinginan
)
b Manfaat
.
2 PencairanI nformasi
)
a Penca irani nformasi
.
3 Evaluas iAtlernatfi
)
a Kualtia sakseso irs
)
b Merekakseso irs
)
c Hargaakseso irs
.
4 KeputusanPembeilan
)
a Membel iakseso irs
.
.
H TeknikPengumpulanData
i d g n a y e d o t e
M gunakan oleh penuil s adalah metode angket
i s e u k ( t e k g n a t a fi s n a D . ) r e n o i s i e u k
( oner )yang digunakan adalah angket
. p u t u tr e t ) r e n o i s e u k (
.I TeknikPengu ijanI nstrumen
.
1 UijI nsrtumen
.
a Uj iVaildtias
n a li h a s e k u a t a s a ti d il a
V menunjukkan sejauh mana ala t
a jr e k e b a s i b r u k u g n e
p ( rI IMade Wriatrha ,2006 :224) .Uj ivaildtia s
o k k i n k e t n a k a n u g g n e
m relasi , pada dasarnya menghtiung korelas i
g n i s a m r o k s a r a t n
a -masing tiemdengans kort ota ldenganr umus:
: a n a m i D
rix =Koe ifsienkorelas itiemt otal
i =Sko rtiem
x =Skort otal
n = Banyaknyar esponden.
)
1 Jika rhtiung ≥r t abe ldengan t ara fkeyakinan 95% ,makainsrtumen
. d il a v n a k a t a k i d
)
2 Jika r htiung ≤ r tabe l dengan tara f keyakinan 95% , maka
r o k s n a g n e d n a a y n a tr e p p a it e s k u t n u i s a l e r o k a u m e s h a l e t e S
i a li n , h e l o r e p i d l a t o
t -nlia itersebu tdibandingkan dengan n lia ik iritk .
i s a l e r o k n e i s if e o k i a li n a k ij , a y n t u j n a l e
S produc tmoment dar isuatu n a a y n a tr e p a k a m , k it ir k l e b a t i a li n s a t a i d a d a r e b t u b e s r e t n a a y n a tr e p
. n a k if i n g i s t u b e s r e
t Karena peneilitan in i menggunakan responden
i d a k a m , n e d n o p s e r 0 6 k a y n a b e
s temukanr t abels ebesa r0,254.
.
b Uj iReilablitias
i d s a ti li b a e r ij
U gunakanuntuk mengetahu ikonsistens iala tukur ,
h a k a p
a ala t penguku r yang digunakan dapa t diandalkan dan tetap
s i s n o
k ten ijka pengukuran tersebu tdiulang (Duw iP iryatno ,2008:25) .
e d o t e
M yang digunakan oleh penuil s adalah metode alpha )
s ’ h c a b n o r C
( . Rumusr eab litiasnyaadalah:
: n a g n a r e t e K
n e m u rt s n i s a ti li b a e R =
=Banyaknyabuit rpetranyaan
ri t u b n a ir a v h a l m u J =
l a t o t n a ir a V =
d a p n a k u k a li d i s n a k if i n g i s i j
U a tara fsigni ifkans i0,05 ,yang
n i a y n it r
a srtumen tdapa tdikatakan reilabel blia nlia ialpha l ebih besa r
s it ir k r i r a
.
J TeknikAnailsi sData
.
1 Data yang berhasi l dikumpulkan melalu i kuisioner , nanitnya akan
i
danailsi smenggunakankorelas isederhanadenganbantuan SPSS .Dengan
b e s s u m u
r aga ibeirku:t
: n a g n a r e t e K
x =Vairabe lpetrama
y =Vairabe lkedua
n =Jumlahdata
. 2 U ijt
k u t n u n a k a n u g i d t i j
U mengetahu iitngkats igni ifkasi dar ipengaruh
n e d n e p e d n i l e b a ir a
v secara individu terhadap vairabe ldependen dengan
s e t o p i h n a k u t n e n e
m i sno ldanhipotesi satlernaitv.Hipotesisnyaadalah:
a
H : Aritnya adahubunganantarai ndependen(Fanaitsme) d an vairbel
.) n a il e b m e p n a s u t u p e k ( n e d n e p e d
o
H : Aritnya, itdak ada hubungan antara vairabeli ndependen(Fanaitsme)
a v n a
Untuk menentukan t htiung d i gunakan rumu s (Drs . H . Moh .
) 9 9 : 6 0 0 2 , M . M , a k i T u d u b m a P
:t e K
r =Koe ifsienkorelasis ederhana
n =J umlahdataataukasus
.
a Menentukant t abe l
= 2 : % 5 = a a d a p i r a c i d t i s u b ir t s i d l e b a
T 25%( uj i2s isi )denganderaja t
n ) f d ( n a s a b e b e
k -2atau60- .2
.
b Krtieiraperh tiungan
a m ir e ti d o
H ijka th tiung≤ ttable
g n u ti h t a k ij k a l o ti d o
H ≥ tt abel
.
i d n u m a
N tengah kegiatan mengikut ikompetisi ,pada tangga l27 Me i2006
g n a c n u g i d l u t n a
B bencana alam gempa tektonik, sehingga dengan terpaksa PERSIBA Bantul mengundurkan diir . Begtiupun dengan roda kompeits i
PENGCABPSS IKabupatenBantu ldengant erpaksaj ugadihenitkan.
P , 7 0 0 2 n u h a
T ERSIBA Bantul mempersiapkan dri iuntuk kembal i
i d a g a lr e
b kompeits idivis iI ( uS ) at Liga Indonesia .Sejumlah pemain telah
a g n e d , a y n ri h k A . i s o m o r P t e g r a t n a g n e d t u r k e ri
d n dukungan rakya tBantu l
A B I S R E
P -Bantu lmampul olo skeDivis iUtama.
l a n if i a p a c n e m h a l e t e
S divis iUtamaLigaI ndonesiadanmengalahkan
PERSIRAJA dengan sko r1- ,0 PERSIBA Bantullolo ske ilga kastat eritngg i
i
d Indonesia bersama PERSIRAJA dan Mirta Kuta iKatranegara .Sementara u
ti a y a m a t u i s i v i d 4 t a k g n ir e
p PERSIDAFON Dafonsoro play off melawan u
ti a y L S I ri h k a r e t t a k g n ir e
p Bontang FC. PERSIDAFONDafonsoro menang
r o k s n a g n e
d itpi s3- .2
t a p e
T tangga l17 Agustu s2011 ,PERSIBA Bantu lmenandatangan i
MOU atau Nota kesepahaman dengan Bandung FC d iMes s PERSIBA
k e p s a n a s a l A . l u t n a
B lega ldan ifnansia lyangharu sdipenuhis ebelumt angga l
i s i s i u k a a m a t u r o t k a f i d a j n e m , 1 1 0 2 s u t s u g A 2
2 .
.
B Daftaer PemainPERSIBABantul2011-2012
A B I S R E P n i a m e p r a tf a d h a l a d a i n i t u k ir e
B -Bantu:l
1 . V I l e b a T
A B I S R E P n i a m e P r a t f a
D -Bantul
a m a
N NO .Punggung o
h o r g u N i r T u y h a
W 1
o t n a w r a M s u g
n a w a it e S i d n
A 2 0
i d n e p o
N 5
o r a z z i B o d r a u d E s o lr a
C 4
W u y h a
W iijastanto 1 3 n
i d u r a w n
A 3
q if u a T d a m h c
A 6
o d o d i W t e m a l
S 1 9
e h i N n i d u n a h r u
B 2
n i w r
A 2 3
l a m o D k ir t a P s u n a ir d
A 2 4
ij a n a M n a h o
J 8
e o r e o R z y
X 1 7
o y h a c r u N t e m a l
S 1 1
a m a T a rt a P a g g n
A 2 5
ir a s u
B 7
o t n a y i g u S k i g
U 2 2
u m i a K s il e n r o
K 2 9
o t n a y i
R 1 8
h a i m e r e J t s e n r
E 1 0
n a h g n o Y m i
K 8
z e l á z n o G l e i u q e z
E 9
o d u e n u tr o
F 1 2
.
C DaftarPengurus OrganisasiPERSIBA-Bantul
A B I S R E P s u r u g n e p r a tf a d h a l a d a t u k ir e
B -Bantul2011-2012
2 . V I l e b a T
s u r u g n e P r a t f a
D PERSIBA-BANTUL
O
N JABATAN NAMA
1 Dewanpembina Bupat iBantul 2 Dewanpembina KAPOLRESBantul 3 Dewanpembina KomandanKODIMBantul 4 Dewanpembina KepalaKejaksaanNegr iBantul 5 Dewanpembina KetuaPengadliaanNegr iBantul 6 Dewanpenasehat HanungRahajro ,ST
7 Dewanpenasehat YS EudhaPrathesissiantaWibowo , 8 Dewanpenasehat MuhammadAgu sSailm
0
1 Dewanpenasehat Ar iDewanto ,SE 1
1 Dewanpenasehat Slame tBagyo ,SE 2
1 Dewanpenasehat AhmaadBadawi 3
1 Manaje ritm DRS .H.M.I dhamSamawi 4
1 kWeuakanig lmananaje rBid .
5
1 tWekankiis l ,mpeamnaajien rdBaindp .elaith BiryantoAS ,SE
6
1 OWpaekria lsmioannaalj e rbid . Bagu sNu rEd iWjiaya ,SIP
7
1 LWIaTkBiA lmNaGnaje rbid . RH .Sumihatro ,SE ,MBA 8
1 SeketrairsI WikanWerdoKisworo 9
1 SeketrairsI I MuhamadFanani 0
2 BendaharaI Daahono 1
2 BendaharaI I Yuilanto ,SE 2
2 BendaaharaI II SinggihRiyadi ,SE 3
2 Pelaithkepala Sajur iSyahid ,S.Pd 4
2 Pelaithkipper BenyaminVanBrauklen 5
2 Pelaith ifsik PurwoWasono 6
2 Asistenpelaith Sajur iSyahid ,S.Pd 7
2 Dokte ritm dr .Agu sTr iWidiyantara 8
2 MasseurI Jamat 9
2 MaseurI I Gimin 0
3 Huma s Ron iAgu sCandra 1
3 Huma s Ar iPambudi 2
3 Huma s Ben iSasongko ,SE 3
3 Stafs ekretaira t I Bud iHaryoto 4
3 Sta fsekretairatI I BambangSsugengSantosa 5
3 Pelrengkapan I Suwarsono 6
3 PelrengkapanI I Air sMurgiyanto 7
3 Pembantuumum I Santosa 8
3 PembantuumumI I Sawaldi 9
3 SopriI JakaSuyanta 0
4 SopriI I Kasiman 1
7 Agu sKagol Waki lKau rBala 8 Jumi irn/Kerek Kau rPengayoman 9 Kayadi Waki lKau rPengayoman
0
1 PangkyDama rKencanaST Bendahara 1
1 En iKirswandar i Bendahara 2
1 JohnHendirx Divis iKreas iSeni 3
1 Minyak Divis iKreas iSeni 4
1 Fuad Divis iKreas iSeni 5
1 Kiyer Divis iKreas iSeni 6
1 Haseityoto( Te t)i DivisiJ asman iRohani 7
1 H e ir DivisiJ asman iRohani 8
1 Tegawait Divis iPerananWantia 9
1 Ame l Divis iPerananWantia 0
2 Akid Divis iWadyabalaManca 1
2 Ompong( tIoSumard)i Divis iWadyabalaManca 2
2 Gepeng Divis iWadyabalaManca 3
2 Juptia Divis iWadyabalaManca 4
2 Ponco Divis iWadyabalaManca 5
2 Ganjar Divis iWadyabalaManca 6
2 E be Divis iWadyabalaManca 7
2 Sunu Divis iWadyabalaManca 8
2 Wahyudi( Ndok) Divis iWadyaBala 9
2 Dod iPurnama Divis iWadyaBala 0
3 Wahyu Divis iWadyaBala 1
3 Samseng Divis iWadyaBala 2
3 Tommy Divis iWadyaBala 3
3 B eni Divis iWadyaBala 4
3 Purwanto Divis iWadyaBala 5
3 AgungBasuki Divis iWadyaBala 6
3 Kasut Divis iWadyaBala 7
3 Ando Divis iWadyaBala 8
3 Santoso Divis iWadyaBala 9
3 W ria DivisiJ ogoboyo 0
4 Darmanto Divis iAdvokasi 1
4 Sumaij Divis iAdvokasi 2
3
4 Adip Divis iUsahaDana 4
4 Tulus Divis iUsahaDana 5
4 Nina Divis iUsahaDana 6
4 Nurul Divis iUsahaDana 7
4 Joko Divis iUsahaDana 8
4 SugengM Divis iUsahaDana 9
4 YanAiref Divis iMedia
0
5 Agu sAnfli Divis iMedia 1
5 Haryadi Divis iSekretairat 2
5 Umarudin Divis iSekretairat 3
5 CewekDudulz Divis iSekretairat 4
4 3.000.000keatas 1 1,67% l
a t o
T 6 0 100% Sumber :dataprime ryangs udahdiolah
a d , n a t a p a d n e p t a k g n it n a k r a s a d r e b n e d n o p s e r a t a d i r a
D pa t
p u s h a l m u j a w h a b i u h a t e k i
d o tre ryang menjad iresponden dan
n a t a p a d n e p t a k g n it i k il i m e
m k ru ang dar i499.000 bejrumlah 26
d % 3 3 , 3 4 u a t a g n a r
o ar i tota lresponden ,jumlah supo tre ryang
n a t a p a d n e p t a k g n it i k il i m e m n a d n e d n o p s e r i d a j n e
m 500.000–
0 0 0 . 9 9
9 bejrumlah24orangatau 40%dairt otalr esponden,j umlah
p u
s o tre ryangmenjadir esponden danmemiilk i itngka tpendapatan
0 0 0 . 0 0 0 .
1 –2.999.000 bejrumlah 9 orang atau 15% dar i tota l
u s h a l m u j , n e d n o p s e
r po tre ryang menjad iresponden dan memiilk i
n a t a p a d n e p t a k g n
it 3.000.000kea tasbejrumlah1orangatau1,67%
. n e d n o p s e r l a t o t ir a d
.
C TeknikPengu ijanI nstrumen
.
1 Uj iVaildtias
n a li h a s e k u a t a s a ti d il a
V menunjukkan sejauh mana ala tpenguku r
a jr e k e b a s i
b (I r IMade Wriatrha ,2006 :224) .Uj ivaildtia smenggunakan
n e m a y n r a s a d a d a p , i s a l e r o k k i n k e
t ghtiung korelas iantara sko rmasing
-l a t o t r o k s n a g n e d m e ti g n i s a
m .Yangd igunakanadalah
.
a Jika rhtiung ≥ rtabe ldengan tara fkeyakinan 95% maka insrtumen
. d il a v n a k a t a k i d
.
b Jika rhtiung ≤ rtabe ldengan tara fkeyakinan 95% ,maka insrtumen
r o f 6 1 S S P S n a k a n u g g n e m n a g n e d n a k u k a li d s a ti d il a V i j U
. s w o d n i
W Setelah semua korelas iuntuk seitap petranyaan dengan sko r
i a li n , h e l o r e p i d l a t o
t -nlia i tersebu t dibandingkan dengan nlia i k iritk .
u t a u s i r a d t n e m o m t c u d o r p i s a l e r o k n e i s if e o k i a li n a k ij , a y n t u j n a l e S
k a m , k it ir k l e b a t i a li n s a t a i d a d a r e b t u b e s r e t n a a y n a tr e
p a petranyaan
. n a k if i n g i s t u b e s r e
t Karena peneilitan in i menggunakan responden
a k a m , n e d n o p s e r 0 6 k a y n a b e
s dit emukanr t abels ebesa r0,258.
5 . V l e b a T
s a ti d il a V i j U l e b a T
e m s it a n a
F htiurng rtabel Krtieira 1
Q 0.552 0,258 Vaild 2
Q 0.275 0,258 V dali 3
Q 0.316 0,258 Vaild 4
Q 0.388 0,258 Vaild 5
Q 0.531 0,258 Vaild 6
Q 0.666 0,258 Vaild 7
Q 0.568 0,258 Vaild 8
Q 0.759 0,258 Vaild 9
Q 0.676 0,258 Vaild 0
1
Q 0.508 0,258 Vaild 1
1
Q 0.275 0,258 Vaild 2
1
Q 0.619 0,258 Vaild 3
1
Q 0.694 0,258 Vaild .
K m e
P beilan htirung rtabel Krtieira 1
Q 0.409 0,258 Vaild 2
Q 0.262 0,258 Vaild 3
Q 0.507 0,258 Vaild 4
Q 0.635 0,258 Vaild 5
Q 0.545 0,258 Vaild 6
Q 0.623 0,258 Vaild 7
: n a g n a r e t e K
x =Va irabe lpe trama
y =Va irabe lkedua
n =Jumlahdata
h a l a d a a y n s i s e t o p i
H ada hubungan antara fanaitsme supo tre r
l u t n a B A B I S R E
P PASERBUM Idan keputusan pembeilan akseso ir sklub .
a g n e
D nbantuanSPSS16d iperolehkoe ifsienproduc tmomen tataunlia i r t
u k ir e b i a g a b e s
7 . V l e b a T
i s a l e r o K l e b a T
s n o it a l e r r o C
Fanaitsme K .Pembeilan e
m s it a n a
F PearsonCorrelaiton 1 0.405 Sig.( 2-talied) 0.001
N 6 0 6 0
n a il e b m e P .
K PearsonCorrelaiton 0.405 1 Sig.( 2-talied) 0.001
N 6 0 6 0
Sumber :Hasi lpenguijanKorelas iSPSS
i d t u b e s r e t a t a d h a l o i r a
D peroleh koe ifsien produc tmomen tatau r
a s e b e s r i a li
n 0 5,40 .Nliair i n iberaritt e lretakpadar entang0,40-0,599ha l
t a k g n it a w h a b n a k a t a y n e m i n
i hubungan adalah sedang antara fanaitsme
r e tr o p u
. 2 U ijt
p a d a h r e t n a k u k a li d i n i n a ij u g n e P . t i j u n a k u k a li d a y n t u j n a l e S
n e i s if e o k h a k a p a i j u g n e m k u t n u h a l a d a a y n n a u j u T . i s a l e r o k n e i s if e o k
t n e m o m t c u d o r
p atau nlia i rsigniifkan atau itdak .Untuk penguijan in i t
n a k a n u g g n e m n a k u k a li
d -tes tdengan itngka tsigni ifkans i5% kemudian
n a g n e d n a k g n i d n a b i d a y n li s a
h
t
tabela
H : Aritnya ada hubungan antara vairabe lindependen (Fanaitsme) nd a
l e b ir a
v dependen(keputusanpembeilan .)
o
H :Aritnya itdak ada hubungan antara vairabe lindependen(Fanaitsme)
n a
d vairabe ldependen(keputusanpembeilan).
s u m u r n a k a n u g i d g n u ti h t n a k u t n e n e m k u t n U
:t e K
r =Koe ifsienkorelasis ederhana
n =J umlahdataataukasus
t i d a
)
a Menentukant tabel
a d a p i r a c i d t i s u b ir t s i d l e b a
T α=5% :2=25%( uj i2s isi )
n ) f d ( n a s a b e b e k t a j a r e d n a g n e
d -2 atau 60-2=58 . Dengan
t n a i k i m e
d tabel=2,002.
)
b Krtieiraperhtiungan
t a k ij a m ir e ti d o
H htiung t ≤ tabel
t a k ij k a l o ti d o
H htiung ≥ ttabel
i d a
J 3,373435224≥2,002 ,makaHodit olak.
V r a b m a
G .1
o H n a u t n e n e P h a r e a D
a m ir e t i d o H
k a l o t i d o H k a l o t i d o H
-2,002 +2,002 ( 3,373435224)
k u t n
U membukitkan apakah hipotesi sdtieirma atau ditolak ,maka
i s n a k if i n g i s f a r a t n a g n e d t i j u n a k u k a l e m s il u n e
p α=5% .Dar ihasi lpenguijan
i d t a p a d t u b e s r e
t ambi lkesimpulan bahwa Ho ditolak .Ha lin idisebabkan
t a n e r a
k htiungyang diperoleh sebesar .3,373435224 dan hasi ldairt tabel adalah
i d t a p a d a k a m 2 0 0 ,
2 katakan adahubungan dengan itngka thubungan sedang
a t n
a rafanaitsme dan keputusan pembeilan .Selain tiu hubungan yang t ejrad i
f it i s o p g n a y n a g n u b u h h a l a d a n a il e b m e p n a s u t u p e k n a d e m s it a n a f a r a t n a
t a n e r a
. 8 0 0 2 . i w u D , o n t a y ir
P Mandir i Belaja r SPSS:Sta itsitca l Produc t and n
o it u l o S e c i v r e
S .J aka tra :MediaKom.
. 0 9 9 1 . a s a h a B n a g n a b m e g n e P n a d n a a n i b m e P t a s u
P Kamu sBesa rBahasa a
i s e n o d n
I .J akatra :Bala iPustaka.
, o n o s r a h d u
S Yuilus ,Yuwono, .2004 .PengaruhFana itsmeFan sSepakBola s u s a K i d u t S , a l o B k a p e S s i r o s e s A i l e b m e M u k a li r e P p a d a h r e T
k o p e D h a y a li W ” a i n a m e l S “ S S P b u l K r e t r o p u S a d a P
n a m e l
S ,10(Desember) ,vi.i
H , h o M , a k i
T , Pambudu .2006 .Metodolog iRsie tBisnis .Jakatra :Bum i .
a r a s k A
I , a h tr a ri
W , Made . 2006.Metodolog i Peneilitan Sosia l Ekonomi . .t
. 8 0 0 2 . i w u D , o n t a y ir
P Mandir i Belaja r SPSS:Sta itsitca l Produc t and n
o it u l o S e c i v r e
S .J aka tra :MediaKom. . 0 9 9 1 . a s a h a B n a g n a b m e g n e P n a d n a a n i b m e P t a s u
P Kamu sBesa rBahasa
a i s e n o d n
I .J akatra :Bala iPustaka. ,
o n o s r a h d u
S Yuilus ,Yuwono, .2004 .PengaruhFana itsmeFan sSepakBola s u s a K i d u t S , a l o B k a p e S s i r o s e s A i l e b m e M u k a li r e P p a d a h r e T
k o p e D h a y a li W ” a i n a m e l S “ S S P b u l K r e t r o p u S a d a P
n a m e l
S ,10(Desember) ,vi.i H
, h o M , a k i
T , Pambudu .2006 .Metodolog iRsie tBisnis .Jakatra :Bum i .
a r a s k A
I , a h tr a ri
W , Made . 2006.Metodolog i Peneilitan Sosia l Ekonomi . .t
N
A
R
I
P
M
A
1
N
A
R
I
P
M
A
L
n e d n o p s e R s a ti t n e d I
g n il a p p a g g n a i d n a d a i d e s r e t h a l e t g n a y n a b a w a j a d a p ) X ( g n a li s a d n a t h a li r e B
. a d n a k u t n u i a u s e s
.
1 Jeni skelamin
) a P ira
)
b Wantia
.
2 Pendidikan
)
a S D c )SMA /Sederajat
)
b SLTP /Sederajat d )PerguruanTinggi
.
3 Pekejraan
)
a PNS /Pegawa iSwasta c )Pelajar /Mahasiswa
)
b Wriausahawan d )Lain- nl ai
.
4 Pendapatan /Penghaslian /Uangpe rbulan
9 9 4 i r a d g n a r u K )
a .000 c)1.000.000-.999.000
0 0 0 . 0 0 5 )
b – 999.000 d )3.000.000keatas
s i u k i s i g n e m k u t n u n a g n a r e t e
K ioner:
S : Setuju
S
S :Sangats etuju
N :Nertal
S
T :TidakSetuju
S T
e m s it a n a F . 1
O
N PERNYATAAN S S N S T S S TS 1 Sayamenontons eitapklubkesayangans ayabetrandingdis tadion 2 Sayamenontons eitapklubkesayangans ayabetrandingdit elevisi 3 Sayamengkoleks iakseso ir sPERSIBABantul 4 Sayaberusahat amplis eidenitk/s emiirpmungkindenganparapemain 5 Sayas elalumendukungklubkesayangans ayaapapunprestas iklubkesayangans aya 6 tSealeyvaissielaluseitamengikut ipetrandingan klub kesayangan sayabaik d istadion maupun d i 7 sayabergabungmenjad ianggotaPASERBUMI 8 Sayamengena lnama- namapemainPERSIBABantul 9 Sayamengetr iposis ipemainPERSIBABantul
0
1 Sayamemahamis rtateg iyangdit erapkanpelaith 1
1 SayayakinPERSIBABantu lmemiilk ipeluanguntukmemenangkanpetrandingan 2
1 Sayabanggaakanprestas iPERSIBABantul
3
n a il e b m e P n a s u t u p e K . 2
O N
N A A T A Y N R E
2
N
A
R
I
P
M
A
L
I
S
A
L
U
T
I
P
A
K
E
R
5 3 N E D N O P S E
R 4 5 5 5 4 5 5 5 5 3 4 5 4
6 3 N E D N O P S E
R 4 5 4 3 4 4 3 4 4 3 5 4 4
N O P S E
R DEN37 5 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5
8 3 N E D N O P S E
R 4 2 4 2 4 4 5 4 4 3 5 5 5
9 3 N E D N O P S E
R 4 5 5 3 4 4 4 4 3 5 4 4 4
0 4 N E D N O P S E
R 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 5 4 5
1 4 N E D N O P S E
R 5 4 3 3 5 4 4 5 5 4 4 5 5
2 4 N E D N O P S E
R 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4
3 4 N E D N O P S E
R 5 3 3 3 3 5 5 4 4 4 5 5 5
4 4 N E D N O P S E
R 4 1 4 3 4 4 4 4 4 5 4 4 4
5 4 N E D N O P S E
R 5 4 5 3 5 5 4 4 4 4 4 5 5
6 4 N E D N O P S E
R 5 4 4 4 5 5 5 4 5 4 4 5 5
7 4 N E D N O P S E
R 4 4 3 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5
8 4 N E D N O P S E
R 4 5 3 3 5 4 4 3 3 2 5 5 5
9 4 N E D N O P S E
R 4 4 3 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5
0 5 N E D N O P S E
R 5 4 4 4 5 5 4 5 4 3 5 5 5
1 5 N E D N O P S E
R 5 3 4 4 5 5 4 4 5 4 4 4 5
2 5 N E D N O P S E
R 4 5 5 3 4 4 4 4 3 5 5 4 4
3 5 N E D N O P S E
R 4 5 5 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4
4 5 N E D N O P S E
R 4 2 4 2 5 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 N E D N O P S E
R 4 2 4 3 4 2 3 4 5 2 4 5 5
6 5 N E D N O P S E
R 4 4 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5
7 5 N E D N O P S E
R 3 5 3 2 5 5 3 5 5 4 5 5 5
8 5 N E D N O P S E
R 3 3 3 3 5 3 3 3 3 3 5 5 3
9 5 N E D N O P S E
R 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4
0 6 N E D N O P S E
n a il e b m e P n a s u t u p e K
N E D N O P S E
R Q 14 Q 15 Q 16 Q 17 Q 18 Q 19 Q 20 Q 21 Q 22 1
N E D N O P S E
R 4 4 4 4 4 3 4 3 3
2 N E D N O P S E
R 5 3 4 3 3 3 4 3 3
3 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 4 3 5 5 5
4 N E D N O P S E
R 5 4 3 3 3 2 5 3 4
5 N E D N O P S E
R 5 3 5 3 2 3 5 3 4
6 N E D N O P S E
R 5 3 3 5 5 5 5 3 5
7 N E D N O P S E
R 4 3 3 2 3 2 4 3 3
8 N E D N O P S E
R 4 5 3 2 2 4 5 3 3
E
R SPONDEN9 4 4 5 5 3 2 3 3 3
0 1 N E D N O P S E
R 5 5 5 5 3 2 5 4 3
1 1 N E D N O P S E
R 4 3 4 5 4 5 4 4 4
2 1 N E D N O P S E
R 5 4 3 3 3 3 5 3 3
3 1 N E D N O P S E
R 5 5 3 3 3 2 3 3 4
4 1 N E D N O P S E
R 5 4 3 3 3 2 5 2 4
5 1 N E D N O P S E
R 5 4 4 4 4 3 4 4 4
6 1 N E D N O P S E
R 4 4 4 3 3 4 4 4 3
S E
R PONDEN17 5 3 5 3 3 3 3 3 3
8 1 N E D N O P S E
R 4 3 3 3 3 2 5 4 5
9 1 N E D N O P S E
R 5 4 4 5 4 4 5 4 4
0 2 N E D N O P S E
R 3 5 2 4 4 4 2 1 1
1 2 N E D N O P S E
R 5 5 3 4 4 4 4 3 5
2 2 N E D N O P S E
R 4 3 3 4 4 3 3 4 3
3 2 N E D N O P S E
R 5 4 4 4 4 3 5 3 3
4 2 N E D N O P S E
R 5 4 4 3 3 3 5 3 5
S E
R PONDEN25 5 5 2 2 2 2 5 3 4
6 2 N E D N O P S E
R 5 4 3 4 3 2 5 3 3
7 2 N E D N O P S E
R 5 4 4 4 4 4 5 3 3
8 2 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 3 4 4 4 4
9 2 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 4 3 4 3 4
0 3 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 4 3 4 3 4
1 3 N E D N O P S E
R 5 4 3 4 3 3 3 3 4
2 3 N E D N O P S E
S E
R PONDEN33 4 3 3 3 3 2 4 3 2
4 3 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 3 5 5 4 4
5 3 N E D N O P S E
R 5 5 5 5 4 4 5 3 5
6 3 N E D N O P S E
R 4 3 4 4 3 3 4 3 3
7 3 N E D N O P S E
R 5 5 4 4 3 1 5 3 3
8 3 N E D N O P S E
R 5 3 3 4 3 4 5 3 4
9 3 N E D N O P S E
R 4 4 3 3 5 3 5 3 3
0 4 N E D N O P S E
R 5 4 4 4 4 4 4 4 4
S E
R PONDEN41 5 5 4 4 5 4 5 4 4
2 4 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 4 4 4 3 4
3 4 N E D N O P S E
R 5 5 3 3 3 2 4 2 3
4 4 N E D N O P S E
R 5 3 5 4 3 5 5 4 5
5 4 N E D N O P S E
R 5 4 3 3 3 2 5 3 4
6 4 N E D N O P S E
R 5 5 3 4 4 3 5 4 4
7 4 N E D N O P S E
R 3 3 3 3 5 5 5 3 4
8 4 N E D N O P S E
R 4 3 3 3 1 2 3 3 3
S E
R PONDEN49 5 5 4 4 3 3 3 4 4
0 5 N E D N O P S E
R 5 4 4 4 4 3 4 4 4
1 5 N E D N O P S E
R 4 3 4 5 4 5 4 4 4
2 5 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 4 5 4 3 3
3 5 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 4 3 4 3 3
4 5 N E D N O P S E
R 4 2 4 4 4 2 2 2 4
5 5 N E D N O P S E
R 5 4 3 4 2 2 4 2 5
6 5 N E D N O P S E
R 5 5 3 3 3 3 2 4 4
S E
R PONDEN57 4 3 4 4 3 2 5 3 3
8 5 N E D N O P S E
R 3 4 3 2 2 2 3 3 3
9 5 N E D N O P S E
R 4 4 4 4 4 3 4 3 3
0 6 N E D N O P S E
3
N
A
R
I
P
M
A
L
A
T
A
D
I
S
A
L
U
B
A
T
N
E
D
N
O
P
O
N JENISKELAMIN JUMLAH PERSENTASE
1 PRIA 5 7 95%
2 WANITA 3 5 %
L A T O
T 6 0 100%
O
N PENDIDIKAN JUMLAH PERSENTASE
1 S D 0 0 %
2 SLTP/SEDERAJAT 2 0 3,33%
3 SMA/SEDERAJAT 2 4 40%
4 TPEINRGGGUIRUAN 1 6 26,67%
L A T O
T 6 0 100%
O
N PEKERJAAN JUMLAH PERSENTASE
1 PNS/PEGAWA ISWASTA 4 6,67%
2 WIRAUSAHAWAN 4 6,67%
3 PELAJAR/MAHASISWA 4 1 68,33%
4 LAIN-LAIN 1 1 18,33%
L A T O
T 6 0 100%
O N
N A T A P A D N E P
H A L M U
J PERSENTASE
N A L I S A H G N E P /
1 Kurangdar i499.000 2 6 43,33%
2 500.000– 999.000 2 4 40%
3 1.000.000– 2.999.000 9 15%
4 3.000.000keatas 1 1,67%
L A T O
4
N
A
R
I
P
M
A
L
S
A
T
I
D
I
s n o it a l e r r o C
1
Q Q 2 Q 3 Q 4 Q 5 Q 6 Q 7 Q 8 Q 9 Q 10 Q 11 Q 12 Q 13 FANATISME
1
Q PearsonCorrelaiton 1 -.047 .160 .202 .262* .468** .375** .251 .309* .146 -.033 .361** .544** .552**
2 ( . g i
S -talied) .722 .223 .122 .043 .000 .003 .054 .016 .265 .800 .005 .000 . 00 0
N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 2
Q PearsonCorrelaiton -.047 1 .059 .062 .122 .055 -.005 .143 -.057 .034 .103 .046 -.073 .275*
2 ( . g i
S -talied) .722 .655 .641 .352 .676 .970 .277 .666 .795 .433 .728 .581 .034 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 60 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 3
Q PearsonCorrelaiton .160 .059 1 .069 .076 .391** .113 .129 -.020 .032 -.028 -.007 .152 .316*
2 ( . g i
S -talied) .223 .655 .599 .566 .002 .389 .328 .879 .806 .833 .958 .246 .014 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0
4
Q PearsonCorrelaiton .202 .062 .069 1 .099 .143 .164 .157 .154 .132 .035 .068 .058 .388**
2 ( . g i
S -talied) .122 .641 .599 .453 .276 .209 .231 .240 .314 .789 .604 .658 .002 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 5
Q PearsonCorrelaiton .262* .122 .076 0. 99 1 .386** .073 .339** .348** .145 .281* .370** .365** .531**
2 ( . g i
N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6
Q PearsonCorrelaiton .468** .055 .391** .143 .386** 1 .311* .394** .315* .209 .155 .333** .527** .666**
2 ( . g i
S -talied) .000 .676 .002 .276 .002 .016 .002 .014 .109 .235 .009 .000 .000 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 7
Q PearsonCorrelaiton .375** -.005 .113 .164 .073 .311* 1 .427** .357** .359** . 60 9 .308* .304* .568**
2 ( . g i
S -talied) .003 .970 .389 .209 .577 .016 .001 .005 .005 .465 .017 .018 .000
N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 8
Q PearsonCorrelaiton .251 .143 .129 .157 .339** .394** .427** 1 .742** .425** .202 .481** .490** . 975 ** 2
( . g i
S -talied) .054 .277 .328 .231 .008 .002 .001 .000 .001 .122 .000 .000 .000 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 9
Q PearsonCorrelaiton .309* -.057 -.020 .154 .348** .315* .357** .742** 1 .446** .017 .495** .575** .676**
2 ( . g i
S - italed) .016 .666 .879 .240 .007 .014 .005 .000 .000 .900 .000 .000 .000 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 0
1
Q PearsonCorrelaiton .146 .034 .032 .132 .145 .209 .359** .425** .446** 1 -.127 .103 .242 .508**
2 ( . g i
S -talied) .265 .795 .806 .314 .267 .109 .005 .001 .000 .335 .433 .063 .000 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0
1 1
Q PearsonCorrelaiton -.033 .103 -.028 .035 .281* .155 .096 .202 .017 -.127 1 .306* .164 .275* 2
( . g i
2 1
Q PearsonCorrelaiton .361** .046 -.007 .068 .370** .333** .308* .481** .495** .103 .306* 1 .749** .619**
2 ( . g i
S -talied) .005 .728 .958 .604 .004 .009 .017 .000 .000 .433 .017 .000 .000
N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 3
1
Q PearsonCorrelaiton .544** -.073 .152 .058 .365** .527** .304* .490** .575** .242 .164 .749** 1 .694**
2 ( . g i
S -talied) .000 .581 .246 .658 .004 .000 .018 .000 .000 .063 .211 .000 .000 N 6 0 6 0 6 0 6 0 60 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0
A N A F
M S I T E
n o it a l e r r o C n o s r a e
P .552** .275* .316* .388** .531** .666** .568** .759** .676** .508** .275* .619** .694** 1 2
( . g i
S -talied) .000 .034 .014 .002 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .033 .000 .000
N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 2
( l e v e l 5 0 . 0 e h t t a t n a c if i n g i s s i n o it a l e r r o C .
* -talied.)
2 ( l e v e l 1 0 . 0 e h t t a t n a c if i n g i s s i n o it a l e r r o C . *
s n o it a l e r r o C
4 1
Q Q 15 Q 16 Q 17 Q 18 Q 19 Q 20 Q 21 Q 22 PEMBELIAN
4 1
Q PearsonCorrelaiton 1 .314* .156 .108 -.106 -.123 .312* .141 .411** .409**
2 ( . g i
S -talied) .014 .234 .411 .422 .349 .015 .282 .001 .001
N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0
5 1
Q PearsonCorrelaiton .314* 1 -.091 .003 .005 -.054 .068 .055 .056 .262* 2
( . g i
S -talied) .014 .490 .983 .967 .681 .608 .677 .672 .043 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6
1
Q PearsonCorrelaiton .156 -.091 1 .443** .115 .202 .116 .330** .196 .507**
2 ( . g i
S -talied) .234 .490 .000 .380 .123 .376 .010 .133 .000
N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 60 7
1
Q PearsonCorrelaiton .108 .003 .443** 1 .512** .408** -.002 .290* .197 .635**
2 ( . g i
S -talied) .411 .983 .000 .000 .001 .985 .024 .131 .000 N 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0 6 0
8 1
