• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENSTRA PENELITIAN UII 2016 2020 final.ff.web

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RENSTRA PENELITIAN UII 2016 2020 final.ff.web"

Copied!
118
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA STRATEGIS PENELITIAN

UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

2016 – 2020

(2)
(3)
(4)
(5)

DAFTAR ISI

(6)

DAFTAR TABEL...vii

PENDAHULUAN...1

LANDASAN PENGEMBANGAN PENELITIAN UII...3

2.1

Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Mutu UII...3

2.1.1

Visi UII...3

2.1.2

Misi UII...3

2.1.3

Tujuan UII...3

2.1.4

Sasaran Mutu UII...3

2.2 Perkembangan dan Capaian...4

2.3 Peran Unit Kerja Pengelola...8

2.4

Potensi Sumber Daya...9

2.4.1

Sumber Daya Manusia (SDM)...9

2.4.2 Sarana dan Prasarana...12

2.5 Pengembangan Kapasitas...21

2.6 Analisis SWOT...28

GARIS BESAR RENSTRA PENELITIAN UII...37

3.1 Tujuan dan Sasaran...37

3.2 Strategi dan Kebijakan...38

3.2.1

Peta Strategi...38

3.2.2 Formulasi Strategi...39

PROGRAM, KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA...40

4.1 Orientasi Penelitian...40

4.2 Bidang Unggulan...40

4.2.1

Pengembangan Model Peningkatan Kualitas Hidup Islami...40

4.2.2 Sistem Penyelenggaraan Negara Anti Kejahatan Kemanusiaan

Berbasis Keadilan...44

4.2.3 Pengembangan Industri Ekonomi Kreatif Berbasis Wirausaha dan

Etika Berdaya Saing Global...54

4.2.4 Pengembangan Permukiman Cerdas, Lestari, dan Tanggap Bencana...63

4.2.5 Pengembangan

Virtual Environment

untuk Pendidikan,

Pemerintahan, dan Bisnis

...69

4.2.6 Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk Pencegahan, Diagnostik,

dan Terapeutik...76

4.2.7 Pengembangan Minyak Atisiri dan Fitofarmaka untuk Peningkatan

Kesehatan...87

4.3 Indikator Kinerja Utama...94

POLA PELAKSANAAN, PEMANTAUAN, EVALUASI DAN DISEMINASI...96

PENUTUP...108

DAFTAR GAMBAR

(7)

dana yang digunakan...6 Gambar 2.2 Jumlah Buku dan Jurnal Internasional Tahun 2010-2015...7 Gambar 2.3 Struktur Organisasi DPPM UII...9 Gambar 4.1 Road Map Pengembangan Model Peningkatan Kualitas Hidup

Islami... 42 Gambar 4.2 Road Map Sistem Penyelenggaraan Negara Anti Kejahatan

Kemanusiaan berbasis Keadilan...47 Gambar 4.3 Road Map Pengembangan Industri Ekonomi Kreatif Berbasis

Wirausaha dan Etika Berdaya Saing Global...58 Gambar 4.4 Road Map Pengembangan Permukiman Cerdas, Lestari dan

Tanggap Bencana...66 Gambar 4.5 Road Map Pengembangan Virtual Environment (VE) untuk

Pendidikan, Pemerintahan, dan Bisnis...72 Gambar 4.6.a ...Road Map Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk

Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik Kelompok

Instrumentasi...78 Gambar 4.6.b ...Road Map Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk

Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik Kelompok SPK Klinis

... 79 Gambar 4.6.c ...Road Map Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk

Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik Kelompok Alat

Bantu Kesehatan...80 Gambar 4.6.d ...Road Map Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk

Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik Kelompok Inovasi

Terapi... 81 Gambar 4.6.e ...Road Map Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk

Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik Kelompok Studi

(8)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Peringkat Laporan Potensi Karya Ilmiah Perguruan Tinggi

2005-2009... 4

Tabel 2.2 Distribusi Sumber Pendanaan Penelitian di UII Tahun 2010-2012...7

Tabel 2.3 Komposisi Dosen Tetap UII Tahun 2015...9

Tabel 2.4 Jumlah Judul Penelitian yang Dilakukan oleh Dosen Tetap UII...10

Tabel 2.5 Artikel Ilmiah/Karya Ilmiah/Karya Seni/Buku yang Dihasilkan Dosen UII... 10

Tabel 2.6 Daftar Karyasiswa (dosen yang studi lanjut) UII Tahun 2013-2015 ... 11

Tabel 2.7 Komposisi Program Studi di UII Tahun 2016...11

Tabel 2.8 Luas Tanah dan Bangunan yang Dimiliki UII...13

Tabel 2.9 Fasilitas yang dimiliki UII untuk menunjang penelitian………13

Tabel 2.10 ...Tabel Analisis SWOT Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Rencana Strategis... 28

Tabel 2.11 ...Tabel Analisis SWOT Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan Mutu...28

Tabel 2.12 ...Tabel Analisis SWOT Mahasiswa dan Lulusan ... 29

Tabel 2.13 ...Tabel Analisis SWOT Sumber Daya Manusia ... 30

Tabel 2.14 ...Tabel Analisis SWOT Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik... 31

Tabel 2.15 ...Tabel Analisis SWOT Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, serta Sistem I... 32

Tabel 2.16 ...Tabel analisis SWOT Penelitian dan Kerjasama ... 33

Tabel 2.17 ...Analisis SWOT antar Komponen pada Tabel 2.10 - 2.16 ... 35

Tabel 3.1 Strategi dan Kebijakan Renstra Penelitian 2016-2020 untuk Akselerasi menuju Research University...39

Tabel 4.1 Tahapan Pelaksanaan Road Map Pengembangan Model Peningkatan Kualitas Hidup Islami...43

Tabel 4.2 Tahapan Pelaksanaan Road Map Sistem Penyelenggaraan Negara Anti Kejahatan Kemanusiaan Berbasis Keadilan...48

Tabel 4.3.a Tahapan Pelaksanaan Road Map Pengembangan Industri Ekonomi Kreatif Berbasis Wirausaha dan Etika Berdaya Saing Global...59

Tabel 4.3.b Topik Penelitian Road Map Pengembangan Industri Ekonomi Kreatif Berbasis Wirausaha dan Etika Berdaya Saing Global...63

Tabel 4.4.a Tahapan Pelaksanaan Road Map Pengembangan Permukiman Cerdas, Lestari, dan Tanggap Bencana...67

Tabel 4.4.b Tema dan Lingkup Road Map Pengembangan Permukiman Cerdas, Lestari, dan Tanggap Bencana...68

Tabel 4.4.c Topik Penelitian Road Map Pengembangan Permukiman Cerdas, Lestari, dan Tanggap Bencana...68

Tabel 4.5.a Tahapan Pelaksanaan Road Map Pengembangan Virtual Environment (VE) untuk Pendidikan, Pemerintahan, dan Bisnis...73

Tabel 4.5.b Topik Penelitian Road Map Pengembangan Virtual Environment untuk Pendidikan, Pemerintahan, dan Bisnis...74

(9)

Tabel 4.6.b Topik Unggulan Road Map Pengembangan Teknologi Kesehatan

untuk Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik...85

Tabel 4.7 Tahapan Pelaksanaan dan Topik Unggulan Road Map Pengembangan Minyak Atsiri dan Fitofarmaka untuk Peningkatan Kesehatan... 92

Table 4.8 Indikator Kinerja Tahun 2014-2018...94

Tabel 4.9 Rencana Pendanaan Penelitian (dalam milyar Rp)...95

(10)

BAB I

PENDAHULUAN

Universitas Islam Indonesia (UII) berdiri di Jakarta pada tanggal 8 Juli 1945 dengan

nama Sekolah Tinggi Islam (STI). STI didirikan oleh para tokoh pendiri bangsa, antara lain

Drs Moh. Hatta, KH. Mas Mansur, KH. Wachid Hasyim, dan KH Abdul Kahar Muzakkir.

Cita-cita luhur yang melatar belakangi didirikannya STI adalah:

1. Untuk mencetak intelektual muslim yang sanggup ikut memimpin dan mengurus negara

Indonesia.

2. Untuk menghimpun keserasian antara ilmu-ilmu agama dan ilmu-ilmu umum dalam

rangka mencapai keseimbangan hidup duniawi dan ukhrawi.

3. Sebagai wadah persatuan seluruh umat Islam dalam usaha menanggulangi pengaruh

kehidupan barat yang dibawa oleh penjajah.

Pada saat Dies Natalis STI yang ke-3, pada tanggal 10 Maret 1948, UII dibuka dengan resmi

menggantikan STI di pendopo nDalem Kepatihan Yogyakarta yang dihadiri oleh para menteri

negara serta pejabat-pejabat lain, baik sipil maupun militer. Cita-cita luhur para pendiri UII

terus-menerus diupayakan oleh sivitas akademika UII. Berbagai capaian di level nasional dan

internasional telah diraih, sehingga capaian ini telah menempatkan UII sebagai Perguruan

Tinggi Swasta (PTS) yang besar di Indonesia. Saat ini, perkembangan UII diarahkan menuju

perguruan tinggi yang memenuhi standar internasional (

World Class University

)

.

Dalam rangka menunaikan agenda Dharma Perguruan Tinggi khususnya agenda

penelitian untuk akselerasi menuju

Research University

sebagaimana dituangkan dalam

Rencana Induk Pengembangan UII 2008-2038 maka perlu dilakukan penyusunan Rencana

Strategis Penelitian periode 5 tahun (2016-2020).

Rencana Strategis (Renstra) Penelitian UII 2016-2020 adalah sebuah pedoman dan

arahan kebijakan bagi pelaksanaan penelitian yang telah digariskan oleh UII. Penyusunan

Renstra Penelitian UII 2016-2020 ini berlandaskan lima aspek utama, yaitu Visi dan Misi

UII, riwayat perkembangan dan capaian, peran unit kerja pengelola, potensi sumber daya, dan

pengembangan kapasitas.

Renstra Penelitian UII 2016-2020 memiliki orientasi menuju

Peningkatan

Kehidupan Masyarakat Madani dan Lestari

(

baldatun thoyibatun wa-robbun ghofur

),

yang selaras dengan cita-cita luhur para pendiri UII. Adapun fokus pengembangannya

tertuang dalam 7 peta jalan (

road-map

) bidang-bidang unggulan, yaitu:

(11)

2. Sistem Penyelenggaraan Negara Anti Kejahatan Kemanusiaan Berbasis Keadilan

3. Pengembangan Industri Ekonomi Kreatif Berbasis Wirausaha dan Etika Berdaya Saing

Global

4. Pengembangan Permukiman yang Cerdas, Lestari, dan Tanggap Bencana

5. Pengembangan

Virtual Environment

(VE) untuk Pendidikan, Pemerintahan, dan Bisnis

6. Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik

7. Pengembangan Minyak Atsiri dan Fitofarmaka untuk Peningkatan Kesehatan

Penyusunan Renstra Penelitian UII 2016-2020 menggunakan dua pendekatan, yaitu

bottom-up

dan

top-down

. Secara

bottom-up

, ide-ide Renstra Penelitian UII 2016-2020

disarikan dari beberapa komponen berikut:

1.

Data base

karya ilmiah yang dihasilkan oleh para Dosen UII.

2. Hasil dari rumusan beberapa loka karya internal UII dalam rangka pengembangan riset

berbasis pengembangan akademik,

local genius

, dan orientasi pengembangan riset

unggulan.

3. Kompetensi strategis dari para Dosen UII.

Secara

top-down

, Renstra Penelitian UII 2016-2020 telah diselaraskan dengan:

1. Statuta UII 2009,

2. Rencana Induk Pengembangan UII 2008-2038,

3. Rencana Strategis UII 2010-2014,

4. Peraturan Rektor No.07/PR/REK/III/2011 tentang rumusan kompetensi dasar, indikator

pencapaian, nilai capaian indikator kompetensi ke-UII-an lulusan, dan strategi

pencapaiannya,

(12)

BAB II

LANDASAN PENGEMBANGAN PENELITIAN UII

2.1

Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Mutu UII

2.1.1 Visi UII

Visi UII adalah terwujudnya UII sebagai

rahmatan lil’alamin

, memiliki komitmen pada

kesempurnaan (keunggulan),

risalah Islamiyah

, di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian

pada masyarakat dan dakwah, setingkat universitas yang berkualitas di negara-negara maju.

2.1.2 Misi UII

Misi UII adalah menegakkan Wahyu Ilahi dan Sunnah Nabi sebagai sumber kebenaran

abadi yang membawa rahmat bagi alam semesta melalui pengembangan dan penyebaran ilmu

pengetahuan, teknologi, budaya, sastra, dan seni yang berjiwa Islam, dalam rangka

membentuk cendekiawan muslim dan pemimpin bangsa yang bertakwa, berakhlak mulia,

berilmu amaliah dan beramal ilmiah, yang memiliki keunggulan dalam keislaman, keilmuan,

kepemimpinan, keahlian, kemandirian, dan profesionalisme.

2.1.3 Tujuan UII

Tujuan UII adalah sebagai berikut:

1. Membentuk cendekiawan muslim dan pemimpin bangsa yang berkualitas, bermanfaat

bagi masyarakat, menguasai ilmu keislaman dan mampu menerapkan nilai-nilai Islam

serta berdaya saing tinggi.

2. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, budaya, dan seni

yang berjiwa Islam.

3. Turut serta membangun masyarakat dan Negara Republik Indonesia yang adil dan

makmur serta mendapat ridlo Allah SWT.

4. Mendalami, mengembangkan, dan menyebarluaskan pemahaman ajaran agama Islam

untuk dihayati dan diamalkan oleh warga UII dan masyarakat.

2.1.4 Sasaran Mutu UII

Sasaran mutu UII adalah:

(13)

3. Nilai Kinerja Dosen dalam aspek pedagogik, sosial dan profesional dosen dengan

nilai baik minimal 90%.

4. Capaian kompetensi ke-UII-an lulusan yang meliputi keislaman, kebangsaan,

kewirausahaan, Bahasa Inggris dengan nilai baik, minimal 90%.

5. Program studi S1 terakreditasi internasional minimal 4%.

6. Jumlah dosen dengan publikasi karya ilmiah internasional minimal 5%

7. Jumlah dosen asing minimal 1%.

8. Jumlah mahasiswa baru berasal dari luar negeri minimal 1%.

2.2 Perkembangan dan Capaian

Perkembangan dan capaian penelitian UII dilakukan secara sinergi sehingga setiap

capaian penelitian UII sering ditindaklanjuti melalui media publikasi. Oleh sebab itu, di dalam

sub bab ini uraian lebih banyak ditekankan pada aspek penelitian.

UII terus berupaya meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dalam rangka

meningkatkan reputasi akademik. Berdasarkan hasil Lapoan Penilaian Kinerja Penelitian

Perguruan Tinggi tahun 2014 untuk pengukuran data periode 2010-2012 yang sudah di-input

dalam SIMLITABMAS, UII masuk dalam klaster Utama bintang 2. Berdasarkan hasil laporan

kinerja tersebut diketahui bahwa UII memperoleh nilai tinggi pada komponen Sumber Daya

dan Manajemen Penelitian jika dibandingkan dengan rata-rata nilai nasional. Sejumlah upaya

telah dilakukan antara lain melalui apresiasi capaian kinerja bidang karya ilmiah program

studi. Berdasarkan Laporan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (DIKTI) terkait potensi

karya ilmiah Perguruan Tinggi (PT) 2005-2009, UII menempati peringkat pertama dari

kalangan PTS (dari 78 PTS) dan urutan ke-12 dari keseluruhan PT (dari 143 PT) di Indonesia

(lihat Tabel 2.1).

Tabel 2.1 Peringkat Laporan Potensi Karya Ilmiah Perguruan Tinggi 2005-2009

No

.

Kriteria Potensi

Karya Ilmiah

Peringkat UII

Tingkat PTN-PTS

Peringkat UII

Tingkat PTS

1

Paten

38

12

2

Publikasi Ilmiah

9

1

3

TTG

39

9

4

Buku

5

1

5

Prototipe

18

7

6

Pertemuan Ilmiah

10

2

7

Laporan Penelitian

19

2

(14)

Berdasarkan Tabel 2.1 tersebut tampak bahwa UII berhasil meraih peringkat pertama

tingkat Nasional untuk pemeringkatan perguruan tinggi swasta berdasarkan 7 kriteria potensi

karya ilmiah tahun 2005-2009. Penelitian di UII diarahkan pada keunikan lokal (

local genius

)

sebagai keunggulan spesifik akademik yang dilakukan secara kolaboratif antar Program Studi.

Keunikan ini diharapkan dapat menjadi keunggulan kompetitif (

competive advantage

) bagi

UII sehingga dapat meningkatkan daya saing terhadap perguruan tinggi lain. Berdasarkan

(15)

2013 2014 2015 0

500 1000 1500 2000 2500 3000

Pengembangan Model Peningkatan Kualitas Hidup Islami

Sistem Penyelenggaraan Negara Anti Kejahatan Kemanusiaan Berbasis Keadilan Pengembangan Wirausaha Industri Berkelanjutan

Pengembangan Permukiman yang Cerdas, Lestari, dan Tanggap Bencana Virtual Environment untuk Pendidikan, Pemerintahan dan Bisnis

Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik Pengembangan Minyak Atsiri dan Fitofarmaka untuk Peningkatan Kesehatan

Gambar 2.1 Rangkuman penelitian di UII berdasarkan bidang dan jumlah dana yang digunakan

(16)

Tabel 2.2 Distribusi sumber pendanaan penelitian di UII tahun 2013-2015

No Sumber Dana Besarnya Dana (Juta Rupiah)

2013 2014 2015 Jumlah

1 Institusi sendiri /yayasan 1.570,00 1.750,00 2.950,00 6.270,00

2 Kemendikbud/Kementer

ian lain terkait 2.326,34 3.265,00 4.400,00 9.991,34

3

Lembaga/institusi di luar Kemendikbud/ Kementerian lain terkait

2.845,19 2.496,64 1.166,60 6.508,43

4 Lembaga/institusi luar negeri 186,00 518,82 1.666,00 2.370,82

Total 6.927,53 8.030,46 10.182,06 25.140,59

Publikasi hasil penelitian melalui jurnal internasional sangat penting untuk

meningkatkan

citation index

. Jumlah publikasi internasional pada 3 tahun terakhir mengalami

peningkatan cukup signifikan, tampak dalam Gambar 2.2.

2010 2011 2012 2013 2014 2015

0 20 40 60 80 100 120

33 37 31

27

39

103

2 4 9 2 3 1

Jurnal Internasional Buku Internasional

Gambar 2.2 Jumlah Buku dan Jurnal Internasional Tahun 2010-2015

(17)

Informatika, Program Studi Teknik Kimia), Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan (Program

Studi Teknik Sipil, Program Studi Teknik Lingkungan, Program Studi Arsitektur), Fakultas

Psikologi dan Sosial Budaya (Program Studi Psikologi), dan Fakultas Ekonomi (Program

Studi Akuntansi dan Program Studi Manajemen).

2.3 Peran Unit Kerja Pengelola

Unit kerja yang mengelola penelitian di UII adalah Direktorat Penelitian dan

Pengabdian Masyarakat (DPPM) UII. DPPM adalah unsur pelaksana akademik yang

mempunyai tugas mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan penelitian dan

pengabdian pada masyarakat, serta ikut membangun kompetensi sumber daya manusia yang

diperlukan. Sejak berdirinya, DPPM UII telah memfasilitasi dan mendorong sivitas

akademika di lingkungan UII untuk mengadakan penelitian, baik secara berkelompok maupun

individu. DPPM UII memiliki tugas pokok dan fungsi:

1. Sebagai lembaga yang mengkoordinasikan kegiatan penelitian dalam bidang sains,

teknologi, kesehatan, sosial dan humaniora yang dilaksanakan oleh sivitas akademika

UII sesuai visi UII.

2. Sebagai lembaga yang mengkoordinasikan diseminasi hasil-hasil penelitian dalam

bidang sains, teknologi, kesehatan, sosial dan humaniora kepada masyarakat.

3. Sebagai lembaga yang bertugas mengembangkan kapasitas dan potensi penelitian di

lingkungan UII untuk kesejahteraan masyarakat.

DPPM UII dikembangkan melalui mekanisme koordinasi Bidang Akademik UII yang

dipimpin oleh Wakil Rektor I. Gambar 2.3 menyajikan struktur organisasi DPPM UII.

Upaya-upaya strategis yang dilakukan DPPM UII dalam rangka menjalankan peran pengelolaan

penelitian agar optimal adalah sebagai berikut:

1. Meningkatkan profesionalisme dan integritas tenaga peneliti,

2. Meningkatkan program penelitian dan pengkajian yang berkualitas unggul,

3. Meningkatkan kerjasama penelitian dan pengkajian dengan berbagai institusi,

4. Melakukan program pengabdian masyarakat,

5. Menguatkan kapasitas manajemen organisasi,

6. Meningkatkan sarana dan prasarana organisasi,

(18)

Gambar 2.3 Struktur Organisasi DPPM UII

2.4

Potensi Sumber Daya

2.4.1 Sumber Daya Manusia (SDM)

SDM merupakan kunci keberhasilan pelaksanaan pengembangan penelitian. UII

memiliki potensi SDM yang terdiri dari pendidik, peneliti, dan tenaga kependidikan. Tabel 2.3

menguraikan komposisi dosen tetap di UII yang memenuhi UU Sisdiknas.

Tabel 2.3 Komposisi Dosen Tetap UII Tahun 2015

No Komposisi Dosen Tetap UII Jumlah

1 Profesor 10

2 Doktor (S3) 146

3 Master (S2) 526

Kegiatan penelitian di UII didukung dengan ketersediaan SDM yang berkualitas

sebanyak 10 guru besar, 146 doktor, 526 master, dan 5 orang dosen yang telah tersertifikasi

sebagai

Reviewer

Dikti. Pembinaan bagi dosen juga menjadi agenda agar atmosfir penelitian

di UII tetap berkelanjutan. UII berkomitmen dan berupaya untuk terus meningkatkan kualitas

SDM yang dimiliki. Upaya yang dilakukan antara lain melalui pemberian beasiswa karya

siswa dengan dana internal UII maupun membuka akses untuk memperoleh beasiswa karya

siswa dari lembaga eksternal, melakukan pelatihan-pelatihan tematik sesuai tugas pokok dan

fungsi SDM, melakukan monitoring dan evaluasi periodik, serta koordinasi rutin. Penjagaan

kualitas SDM juga dilakukan dengan penegakan kode etik bagi seluruh sivitas akademika UII

secara konsisten.

Direktur

Direktur

KKN

KKN PPSTPPST PPSHPPSH

Data dan

asi Asisten Asisten PPMPPM

Driver

Driver CleaningCleaning

(19)

Tabel 2.4 berikut menunjukkan bahwa dari tahun ke tahun selama 3 tahun terakhir,

jumlah judul penelitian selalu meningkat, penelitian tersebut menggunakan dana eksternal

dengan sumber yang bervariasi. Capaian penelitian ini akan ditingkatkan di tahun mendatang

melalui peningkatan kapasitas kerjasama antar lembaga nasional dan internasional serta

peningkatan kapasitas SDM melalui pelatihan metodologi penelitian dan teknik penyusunan

proposal penelitian kompetitif di tingkat nasional dan internasional.

Tabel 2.4 Jumlah Judul Penelitian yang Dilakukan oleh Dosen Tetap UII

No. Sumber Pembiayaan Jumlah Judul Penelitian Total

2013 2014 2015

1 Pembiayaan sendiri oleh peneliti 73 90 123 288

2 Internal UII 147 186 275 608

3 Kemdikbud/Kementerian lain terkait 40 48 60 148

4 Institusi dalam negeri di luar Kemdikbud/Kementerian lain terkait

19 27 32 78

5 Institusi luar negeri 4 33 38 75

Total 283 384 528 1197

Jumlah artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku, yang dihasilkan oleh dosen UII dan

tempat publikasinya ditunjukkan Tabel 2.5.

Tabel 2.5 Artikel Ilmiah/Karya Ilmiah/Karya Seni/Buku yang Dihasilkan Dosen UII

No. Jenis Karya Jumlah Judul Total

2013 2014 2015

1 Jurnal ilmiah terakreditasi DIKTI 26 19 16 61

2 Jurnal ilmiah internasional 27 39 103 169

3 Buku tingkat nasional 55 48 57 160

4 Buku tingkat internasional 2 2 0 4

5 Karya seni tingkat nasional 4 5 6 15

6 Karya seni tingkat internasional 5 5 7 17

7 Karya sastra tingkat nasional - - -

-8 Karya sastra tingkat internasional - - -

-Total 119 118 189 426

Tabel 2.5 menunjukkan bahwa dari total karya ilmiah yang dihasilkan oleh dosen UII dalam 3

(tiga) tahun terakhir mengalami peningkatan secara signifikan pada tahgun 2015.

(20)

ditingkatkan lagi di tahun yang akan datang melalui peningkatan kapasitas SDM dalam

bentuk pelatihan penulisan artikel ilmiah yang dipublikasikan di jurnal nasional terakreditasi

dan di jurnal internasional secara periodik setiap tahun.

UII memberikan stimulan dengan menyediakan kesempatan dan anggaran yang cukup

kepada dosen untuk mengembangkan diri melalui kegiatan Catur Dharma UII, salah satunya

berupa pendidikan dan pengajaran, yaitu dengan memberi kesempatan kepada dosen untuk

karyasiswa ke jenjang pendidikan di atasnya baik dengan dana sponsor di luar UII maupun

dana internal UII untuk menempuh karyasiswa baik di dalam maupun di luar negeri. Selain

melalui karyasiswa, pengembangan dosen dalam bidang pendidikan dan pengajaran juga

dilakukan dengan menyediakan anggaran pelatihan untuk dosen. Tabel 2.6 menyajikan daftar

karyasiswa (dosen yang studi lanjut) UII tahun 2013-2015.

Tabel 2.6 Daftar Karyasiswa (dosen yang studi lanjut) UII Tahun 2013-2015

No.

Kegiatan Peningkatan

Kompetensi

Jumlah yang Ditugaskan pada

Jumlah

2013 2014 2015

1 S-2 6 6 4 16

2 S-3 75 85 88 248

Total 81 91 92 263

Sebagian besar program studi sudah terakreditasi dan beberapa mengusulkan program

studi baru sehingga masih dalam proses akreditasi. Adapun komposisi jumlah program studi

dan peringkat akreditasinya di UII disajikan dalam Tabel 2.7.

Tabel 2.7 Komposisi Program Studi di UII Tahun 2016

No Jenjang Program Studi Fakultas Akreditasi

1

D3 Keuangan dan Perbankan

FE

A

D3 Akuntansi B

D3 Manajemen Perusahaan B

D3 Kimia Analis FMIPA C

D3 Bahasa Inggris FPSB B

2

S1 Manajemen

FE

A

S1 Akuntansi A

S1 Ekonomi Pembangunan A

3 S1 Ilmu Hukum FH A

4

S1 Teknik Sipil

FTSP

A

S1 Arsitektur A

S1 Teknik Lingkungan A

5 S1 Teknik Kimia FTI B

S1 Teknik Industri A

(21)

No Jenjang Program Studi Fakultas Akreditasi

S1 Teknik Elektro B

S1 Teknik Mesin B

6

S1 Psikologi

FPSB

A

S1 Ilmu Komunikasi A

S1 Hubungan Internasional C

S1 Pendidikan Bahasa Inggris C

7

S1 Kimia

FMIPA

A

S1 Statistik B

S1 Farmasi B

S1 Pendidikan Kimia C

8

S1 Hukum Islam

FIAI

A

S1 Pendidikan Agama Islam A

S1 Ekonomi Islam B

9 S1 Pendidikan Dokter FK A

10

S2 Magister Manajemen (MM)

FE

A

S2 Magister Akuntansi (MAKSI) B

S2 Magister Ekonomi & Keuangan (MEK) B

11 S2 Magister Teknik Sipil FTSP B

12 S2 Magister Ilmu Hukum (MH) FH A

13 S2 Magister Studi Islam (MSI) FIAI A

14 S2 Psikologi (Profesi) FPSB B

15 S2 Magister Teknik Industri (MTI) FTI B

S2 Magister Teknik Informatika B

16 S3 Doktor Ilmu Ekonomi FE B

17 S3 Doktor Ilmu Hukum FH B

18 S3 Doktor Hukum Islam FIAI B

2.4.2 Sarana dan Prasarana

Sarana dan prasarana merupakan penunjang pelaksanaan penelitian yang sangat

diperlukan keberadaannya. UII memiliki sarana utama berupa gedung kampus dengan

fasilitasnya yang tersebar di Kota Yogyakarta dan sekitarnya, antara lain Kampus Tamansiswa

(Fakultas Hukum), Kampus Condongcatur (Fakultas Ekonomi), Terban (Yayasan Badan

Wakaf), dan sebagian besar di Kampus Terpadu Jl. Kaliurang Km 14,4 Sleman. Di samping

itu masih ada beberapa unit yang tersebar di beberapa tempat. Tabel 2.8 menyajikan luas

tanah dan bangunan yang dimiliki UII.

Tabel 2.8 Luas Tanah dan Bangunan yang Dimiliki UII

Lokasi Luas tanah

(m2)

Luas bangunan (m2)

(22)

Lokasi Luas tanah (m2)

Luas bangunan (m2)

Kampus Condong Catur 17452 13735

Rumah Sakit JIH 44789 19253

Kampus Taman Siswa 4759 6181

Kampus Demangan Baru 2395 2845

SMA UII Sorowajan 5655 4112

Pesantren UII 2641 1300

Gedung Student Center 3948 1800

Kampus Terpadu UII 302047 96521

Total 388924 149606

Tabel 2.9 Fasilitas yang dimiliki UII untuk menunjang penelitian

No Nama Unit Fasilitas

1 Apotek Polifarma

memberi fasilitas penelitian farmasi. Apotek UII menjadi media belajar secara tidak terstruktur mahasiswa S1 untuk mengenal sediaan obat, menjadi tempat Praktek Kerja prodi profesi apoteker (kegiatan terstruktur), menerima magang selama 3 bulan bagi alumni apoteker UII yang

berminat, pernah menjadi tempat belajar blok IKM th 2009.

2

Auditorium KHA Kahar Muzakkir

- Ruangan dengan kapasitas 2000 orang yang trsedia untuk kegiatan ilmiah, saresehan, seminar, acara-acara seremonial, dan lain-lain. sarana pendukung terdiri dari kursi, soundsystem, LCD, Genset, AC, Layar, Wifi.

3

Center for International Language and Culture Studies (CILACS)

Memberikan pelatihan-pelatihan dan penelitian tentang kebahasaan untuk dosen, mahasiswa dan masyarakat luas

4

Center for Socius Design (CSD)

CSD merupakan wahana untuk eksperimentasi arsitektural yang secara langsung memihak pada usaha untuk mencari keseimbangan,

5

Centre for Earthquake Engineering, Dynamic Effect and Disaster Studies (CEEDEDS)

CEEDEDS memberikan pelatihan-pelatihan dan penelitian tentang Kegempaan, Efek Dinamika dan Kebencanaan di berbagai daerah di Indonesia dan bekerja sama dengan lembaga dalam dan luar negeri.

6

CEOS (Center of Essential Oils Studies)

Penyulingan minyak atsiri

7

Direktorat Perpustakaan

memiliki koleksi lebih dari 500 ribu buku dan jurnal. Direktorat

Perpustakaan berada di Kampus Terpadu, Jl. Kaliurang Km 14,4 Sleman. Direktorat Perpustakaan UII menempati gedung tersendiri yang terdiri atas lima lantai dan koleksinya dapat diakses secara online melalui Online Public Access Catalogue (OPAC).

8

Global Prima Utama (GPU)

Memberikan pelayanan jaringan pendukung/nirkabel untuk akses internet bagi penelitian dosen dan mahasiswa serta masyarakat umum lainnya

9

Kantor Aliansi Universitas dan Industri (KAUNI)

Mengelola Potensi sumber daya ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) kepada masyarakat dan industri

(23)

DAN KONSULTASI EKONOMI ISLAM (PK2EI) FIAI

mahasiswa ekonomi islam FIAI sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

11

Lab KOMPUTASI PROSES (Teknik Kimia)

paket instrument komputer khusus untuk proses modeling, perancangan, dan analisis produk penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

12

Lab OPERASI TEKNIK KIMIA

paket instrument laboratorium untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

13

Laboratoium Bahan Konstruksi Teknik

paket instrument untuk analisis dan pengujian dalam kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

14

Laboratoium Rekayasa Transportasi

paket instrument rekayasa transportasi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

15 Laboratorium Anak

Lboratorium Psikologi yang di pergunakan untuk melakukan asesmen dengan subjek anak

16

Laboratorium Analisis Rancangan Kerja dan Ergonomi (APK & E)

paket instrument analisis rancangan kerja dan ergonomi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

17

LABORATORIUM ANATOMI (FK)

paket instrument analisis dan pengujian anatomi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

18

Laboratorium Arsitektur Digital

paket instrument komputer dan jaringan internet untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

19

Laboratorium Bahasa (FPSB)

paket instrument atau media audio-video interaktif untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

20

LABORATORIUM BIOKIMIA (FK)

paket instrument analisis dan pengujian biokimia untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

21

Laboratorium Biologi Farmasi (FMIPA)

paket instrument analisis dan pengujian biologi farmasi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

22

Laboratorium Biomedis

paket instrument analisis dan pengujian biomedis untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

23 Laboratorium Biopsikologi Laboratorium psikologi yang dipergunakan untuk penggunaan alat biopsikologi Smard Watch, dan Stress Pilot

24

Laboratorium Dasar Pemrograman Komputer

paket instrument komputer dan jaringan internet multi media untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

25

Laboratorium Dasar Teknik Elektro

paket instrument analisis dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

26

Laboratorium Data Mining

paket instrument komputer dan jaringan basis data untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

27

Laboratorium Desain Sistem Kerja dan Ergonomi

paket instrument analisis dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

28

Laboratorium Elektronika dan Digital/Project

paket instrument elektronika digital, perakitan dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

29

Laboratorium Elektronika (FTI)

paket instrument elektronika perakitan dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

30

Laboratorium Enterprise Resource Planning (ERP)

paket instrument media simulasi dan perancangan untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

31

Laboratorium Evaluasi Tekstil

(24)

32

Laboratorium Farmakologi dan Farmakoterapi (FMIPA)

paket instrument analisis dan pengujian farmakologi dan farmakoterapi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

33

LABORATORIUM FARMAKOLOGI (FK)

paket instrument analisis dan pengujian farmakologi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

34

Laboratorium Farmasetika (FMIPA)

paket instrument analisis dan pengujian farmasetika untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

35

LABORATORIUM FISIOLOGI (FK)

paket instrument alat peraga dan analisis fisiologi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

36

Laboratorium Grafika dan Multimedia

paket instrument perancangan dan multimedia untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

37

Laboratorium Hidrolika (Teknik Sipil)

paket instrument analisis dan pengujian sumberdaya air untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

38

LABORATORIUM HISTOLOGI (FK)

paket instrument analsis dan pengujian histologi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

39

Laboratorium Inovasi dan Pengembangan Organisasi (IPO)

paket instrument atau media inovasi dan pengembangan inovasi organisasai

40

Laboratorium Instalasi dan Mesin Listrik

paket instrument jaringan listrik untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

41

Laboratorium Instrumentasi Terpadu

paket instrument sintesis, analisis dan pengujian berbagai sampel untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

42

Laboratorium Integrasi

paket instrument analisis dan perancangan untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

43

Laboratorium Jalan Raya

paket instrument analisis dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

44

Laboratorium Kendali dan Mikroprosesor

paket instrument jaringan multimedia untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

45

Laboratorium Kendali dan Otomasi Industri (FTI)

paket instrument analisis dan pengujian kendali dan otomasi industri untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

46

Laboratorium Keterampilan Medik (FK)

paket instrument simulasi medis dan peralatan medis untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

47

Laboratorium Kimia Dasar Terpadu

paket instrument analisis dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

48

Laboratorium Kimia Farmasi (FMIPA)

paket instrument analisis dan pengujian Kimia Farmasi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

49

LABORATORIUM KIMIA PROSES

paket instrument produksi, analisis, dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

50

Laboratorium Komputasi & Sistem Cerdas

paket instrument komputer dan sofware sistem cerdas untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

51

Laboratorium Komputasi (Teknik Sipil)

(25)

52

Laboratorium Komputer dan

Simulasi (FTI) paket instrument komputer dan simulasi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa 53 Laboratorium

Komunikasi Laboratorium Komunikasi didirikan sebagai sarana fasilitas penu jang Proses Belajar Mengajar mahasiswa, penelitian, dan pembuatan karya. Peralatan utama meliputi :

Laboratorium Studio Fotografi Laboratorium Radio

Laboratorium TV dan Film Laboratorium Pers

Galeri karya mahasiswa Mini Theater (Audiovisual)

54

Laboratorium Konversi Energi (FTI)

paket instrument analisis dan pengujian konversi energi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

55

Laboratorium Kualitas Air

paket instrument analisis dan pengujian kualitas air untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

56

Laboratorium Kualitas Udara

paket instrument analisis dan pengujian kualitas udara untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

57

Laboratorium Mekanika Tanah

paket instrument analisis dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

58

Laboratorium Mekatronika (FTI)

paket instrument analisis dan pengujian mekatronika untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

59

Laboratorium Metrologi Industri dan Instrumentasi (FTI)

paket instrument analisis dan pengujian metrologi industri dan

instrumentasi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

60

LABORATORIUM MIKROBIOLOGI (FK)

paket instrument analisis dan pengujian mikrobiologi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

61

Laboratorium Mikrobiologi (FMIPA)

paket instrument analisis dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

62

Laboratorium Negosiasi dan Presentasi

Laboratorium ilmu komunikasi yang dipergunakan untuk proses negosiasi dan presentasi

63

Laboratorium Observasi Wawancara

Laboratorium psikologi yang dipergunakan untuk melakukan observasi Perilaku

64

LABORATORIUM PARASITOLOGI

(FK) paket instrument diagnosis penyakit untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

65

LABORATORIUM PATOLOGI

ANATOMI (FK)

paket instrument diagnosis dan analisis Patologi Anatomi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

66

LABORATORIUM PATOLOGI KLINIK (FK)

paket instrument analisis dan uji klinis untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

67 Laboratorium Pemetaan/ IUT paket instrument mapping untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

68

Laboratorium Pemodelan dan Simulasi Industri

(26)

69

Laboratorium Pemrograman dan

Informatika Teori paket instrument komputer dan jaringan internet untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

70

Laboratorium Pendidikan Kimia (FMIPA)

paket instrument analisis dan pengujian dalam pendidikan kimia untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

71

Laboratorium Perancangan (Arsitektur)

paket instrument perancangan masterplan untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

72 Laboratorium Pers Laboratorium ilmu komunikasi yang dipergunakan untuk pratikum Pers atau jurnalistik

73

Laboratorium Proses Produksi (FTI)

paket instrument analisis dan pengujian proses produksi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

74

Laboratorium Psikologi

Berbagai alat tes Psikologi (tes inteligensi, bakat-minat, kepribadian dll), smardwatch, stress pilot, peralatan pendukung praktikum eksperimen dan biopsikologi lainnya

75

Laboratorium Psikologi

Eksperimen praktikum penggunaan alat-alat eksperimen

76

Laboratorium Psikologi Individual

Laboratorium Psikologi yang dipergunakan untuk melakukan asesmen individu dengan subjek dewasa

77

Laboratorium Psikologi Klasikal

Laboratorium psikologi yang digunakan untuk melakukan asesmen secara klasikal

78

Laboratorium Psikoterapi

Laboratorium psikologi yang dipergunakan untuk melakukan terapi individu

79 Laboratorium Radio Laboratorium ilmu komunikasi dengan peralatan utama studio radio

80

Laboratorium Rancang Bangun (Teknik Lingkungan)

paket instrument perancangan dan pembangunan skala pilot plant untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

81

Laboratorium Riset (FK)

paket instrument analisis dan pengujian dalam riset terintegrasi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

82

Laboratorium Riset Kimia (FMIPA)

paket instrument analisis dan pengujian riset kimia untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

83

Laboratorium Sistem dan Jaringan

Komputer (FTI)

paket instrument analisis dan pengujian sistem dan jaringan komputer untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

84

Laboratorium Sistem Informasi dan Rekayasa Perangkat Lunak (SIRKEL)

paket instrument komputer dan jaringan internet serta multimedia untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

85

Laboratorium Sistem Jaringan Komputer (SISJARKOM-FTI)

paket instrument komputer dan jaringan untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

86

Laboratorium Sistem Ketenagaan (FTI)

paket instrument analisis dan pengujian sistem ketenagaan untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

87

Laboratorium Sistem Manufaktur (FTI)

paket instrument analisis dan pengujian manufaktur untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

88

Laboratorium Sistem Manufaktur

Terintegrasi

paket instrument produksi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

89

Laboratorium Statistika Bisnis & Sosial (FMIPA)

(27)

90

Laboratorium Statistika Industri

(FMIPA) paket instrument analisis dan pengujian statistika industri untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

91

Laboratorium Statistik Industri dan Optimasi FTI)

paket instrument analisis dan pengujian statistik industri dan optimasi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

92

Laboratorium Struktur & Mekanika Rekayasa (Teknik Sipil)

paket instrument perancangan, analsis, dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

93

Laboratorium Studio

Fotografi Laboratorium Ilmu Komunikasi dengan peralatan utama Studio Fotografi

94

Laboratorium Teknik Bangunan

paket instrument analisis dan pengujian bahan bangunan untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

95

Laboratorium Teknologi Farmasi (FMIPA)

paket instrument analisis dan pengujian teknologi farmasi untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

96

Laboratorium Telekomunikasi

paket instrument komputer dan jaringan internet serta multimedia untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

97

Laboratorium Televisi dan Film

paket instrument multimedia untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

98

Laboratorium Terpadu UII

paket instrument sintesis/produksi, analisis dan pengujian, simulasi pilot plant dll dari berbagai disiplin ilmu untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

99

Laboratorium TV dan Film

Laboratorium ilmu komunikasi dengan peralatan utama studio TV dan untuk pembuatan Film

100

Lab PENGANTAR TEKNIK KIMIA

paket instrument analisis dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

101 Lab

PERTEKSTILAN

paket instrument produksi tekstil untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

102

Lab SATELLITE FACTORY

paket instrument dan sampel produk untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

103

Laporatorium Fisika Dasar Terpadu

paket instrument analisis dan pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa

104

Lembaga Bantuan

Arsitektur. Bantuan penyiapan alat-alat terkait arsitektur

105

PT Unisia Medika

Farma media penelitian bidang kesehatan.

106

Pusat Dakwah dan Pelayanan

Masyarakat (FIAI)

Mengelola Kegiatan Dakwah, penyuluhan dan pelayanan masyarakat sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa FIAI sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

107

Pusat Dakwah Fakultas (JAFANA- FPSB)

Mengelola Kegiatan Dakwah, penyuluhan dan pelayanan masyarakat sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa FPSB sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

108

Pusat Hak Kekayaan Intelektual (Pusat HKI)

-software tentang data based kekayaan intelektual.

-melayani pendaftaran HKI baik di lingkungan UII maupun luar UII -memberikan Bimbingan Teknis pengelolaan HKI, Penyelesaian sengketa HKI

-melakukan mediasi terkait sengketa HKI

109

Pusat Inkubasi Bisnis Ekonomi Kreatif dan Kewirausahaan Syariah (FE)

(28)

110

Pusat Inovasi Material Vulkanik

Gunung Merapi Mesin Press paving mesin press batako mesin getar Silo semen Mesin Molen 111 Pusat Kajian Anak

dan Keluarga (PUSKAGA)

Memberikan pelayanan pengasuhan anak usia dini, menyelenggarakan penelitian dan pengembangan terkait anak dan keluarga serta

mengembangkan jaringan baik secara internal maupun ekternal.

Peralatan utama: ruang bayi, tempat dan alat bermain anak, ruang tidur anak, peralatan belajar audiovisual (Televisi) dan ruang laktasi.

112

Pusat Konsultasi dan Bantuan Hukum Islam (PKBHI-FIAI)

Sarana pendidikan dan latihan di bidang Hukum Islam serta mempunyai peranan dalam memberikan pendidikan dan ketrampilan hukum bagi mahasiswa FIAI dan masyarakat secara umum dalam kerangka pendidikan dan pengembangan pengetahuan Hukum Islam

113

Pusat Konsultasi dan Bantuan Hukum (PKBH)

Banyak sekali pengacara handal nasional dan Pimpinan Komisi Yudisial (KY) serta Pimpinan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) yang dihasilkan dari LKBH UII.

114

Pusat Pendidikan dan Latihan Fakultas Hukum.

PUSDIKLAT sebagai lembaga pendidikan dan latihan di bidang hukum serta pengelola MKKH memiliki peranan dalam memberikan pendidikan dan ketrampilan hukum bagi mahasiswa Fakultas Hukum dan masyarakat secara umum dalam kerangka pendidikan dan pengembangan pengetahuan hukum praktis.

115

Pusat Penelitian Sains dan Teknologi

Penyediaan outsourcing penelitian dan pengabdian masyarakat di bidang sains dan teknologi

116

Pusat Pengembangan Akuntansi.

merupakan unit pelaksana pengembangan akademik yang dikemas dalam bentuk penyediaan jasa penelitian, pelatihan serta konsultasi

117

Pusat Pengembangan dan Pengkajian Ekonomi Islam (P3EI)

Mengelola P3EI sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan

mahasiswa ekonomi islam FIAI sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

118

Pusat Pengembangan Ekonomi.

Lembaga pengembangan ekonomi dan program pengembangan studi ilmu ekonomi

119

Pusat Pengembangan Kompetensi Prodi (FE)

Mengelola Pusat Pengembangan Kompetensi Prodi sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Ekonomi sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

120

Pusat Pengembangan Manajemen

Mengelola Pusat Pengembangan Manajemen sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Ekonomi sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

121

Pusat Pengkajian Ekonomi (FE)

Mengelola Pusat Pengkajian Ekonomi sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Ekonomi sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

Pusat Psikologi

Terapan. Paket instrument analisis dan simulasi pengujian untuk kegiatan penelitian dosen dan praktikum mahasiswa psikologi

122

Pusat Studi

Akuntansi Forensik

Mengelola Pusat Studi Akuntansi Forensik sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Ekonomi sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

123

Pusat Studi Bidang Informasi dan Dok Hukum (FH)

Mengelola Pusat Studi Bidang Informasi dan Dokumen Hukumsesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Hukum sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

124

Pusat Studi Bioetik dan Kedokteran Islam (FK)

Mengelola Pusat Bioetik dan Kedokteran Islam fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Kedokteran sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

125

Pusat Studi Bisnis dan Industri

Mengelola Pusat Studi Bisnis dan Industrisesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Industri sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

(29)

Keluarga (FE)

kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Ekonomi sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

127

Pusat Studi dan Layanan Teknologi Kreatif.

Mengelola Pusat Studi Layanan Teknologi Kreatif sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Industri sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

128

Pusat Studi Desain Busana dan Batik

-Desain dalam ukuran satu bahan, dengan ukuran 2×1 meter

-plankan (sejenis alat cetak). Plankan yang digunakan untuk batik adalah plankan dengan pori-pori lebih besar, berbeda dengan plankan untuk spanduk atau kaos.

-pewarna -kain mori -valet

129

Pusat Studi Forensika Digital Fakultas Teknologi Industri

Menjadi platform penelitian interdisipliner yang melibatkan dosen dan mahasiswa dalam upaya eksplorasi teori, metode, dan teknik pada bidang digital forensics, cybercrime dan computer security untuk menghasilkan berbagai inovasi yang dapat bermanfaat

bagi masyarakat luas.

Melakukan berbagai aktivitas layanan pada bidang digital forensics, cybercrime dan computer security baik alam lingkup

institusi maupun masyarakat luas.

Menjadi media bagi civitas akademik Teknik Informatika UII untuk menjalin kerjasama dan jaringan dengan institusi lain baik didalam didalam maupun di luar negeri

yang bergerak pada bidang digital forensics, cybercrime dan computer sec urity

130

Pusat Studi Gender (PSG)

-pelatihan pengolahan sampah rumah tangga menjadi produk ekonomis, shelter merapi -sarasehan : Kesehatan Reproduksi Perempuan Pasca Bencana, Shelter merapi,

-Pendampingan Pendirian Koperasi wanita di Imogiri Bantul -Pemberdayaan perempuan melalui koperasi, Bantul

-Pelatihan pengelolaan keuangan untuk perempuan perajin batik

131

Pusat Studi Hak Asasi Manusia (PUSHAM)

Selama 3 tahun terakhir PUSHAM telah banyaak melakukan kerjasama dalam bidang penelitian dan PkM dengan berbagai institusi luar di tingkat nasional dan internasional. Kerjasama tersebut berwujud bantuan

pendanaan dari intitusi luar.

132

Pusat Studi Hukum Konstitusi (PSHK)

iwadah bagi dosen dan civitas akademika lainnya untuk lebih

mengembangkan kreativitas keilmuannya dalam bidang Hukum Konstitusi dan sebagai salah satu media Fakultas Hukum untuk menyebarluaskan ide-ide, gagasan-gagasan, serta aplikasi keilmuan Hukum Konstitusi kepada masyarakat luas.

133

Pusat Studi Hukum (PSH)

Mengelola Pusat Studi Hukum sesuai fungsinya sebagai pusat kajian dan penelitian dosen dan mahasiswa Fakultas Hukum sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

134

Pusat Studi Informatika Medis.

Mengelola Pusat Studi Informatika medis yang fungsinya sebagai pusat kajian dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Industri sekaligus tempat rujukan bagi masyarakat luas.

135

Pusat Studi Islam (PSI)

-menerbitkan buku dengan judul ”bersikap adil gender: manifesto Keberagamaan Keluarga Jogja.

-menerbitkan buku HAM dan Syariah

-mendirikan dan pengelolaan Kursus Gender Jogja (KGJ PSI UII) pada tahun 2011, -menyelenggarakan Konferensi Internasional (international conference) tentang HAM dan Syariah; teori dan implementasi

136

Pusat Studi

(30)

137

Pusat Studi Lingkungan (PSL)

PSL merupakan pelopor implementasi green campus di kampus UII sehingga UII bisa mendapatkan peringkat 65 dunia pada 2010 dan peringkat 83 dunia pada 2011 berdasarkan Greenmetric World University Ranking yang diselenggarakan Universitas Indonesia. Untuk level nasional UII menempati peringkat ke-11 kampus terhijau pada 2010 dan peringkat ke-6 pada pemeringkatan yang sama. Selain itu, UII juga meraih

penghargaan Green Awards 2012.

138

Pusat Studi Pembangunan Hukum Lokal.

wadah bagi dosen dan civitas akademika lainnya untuk lebih

mengembangkan kreativitas keilmuannya dalam bidang pembangunan Hukum Lokal dan sebagai salah satu media Fakultas Hukum untuk

menyebarluaskan ide-ide, gagasangagasan, serta aplikasi keilmuan Hukum Lokal kepada masyarakat luas.

139

Pusat Studi Perubahan Iklim, Lingkungan dan

Kebencanaan komputer, internet dan alat-alat laboratorium lingkungan

140

Pusat Studi Serat Alam.

Mengkaji dan mengembangkan serta memberdayakan serat alam (agro fibers) secara komprehensif yang peduli terhadap kehidupan bangsa dan negara.

141

Pusat Studi Sistem Informasi Enterprise Fakultas Teknologi

Industri -Menjadi pusat rujukan data dan informasi (termasuk kasus) e-government.

142

Pusat Studi Sosial – Humaniora

Penyediaan outsourcing penelitian dan pengabdian masyarakat di bidang sosial humaniora

143

Pusat Studi Zat Warna Alam.

Peralatan pewarnaan

Alat ukur daya tarik / elastisitas media

144

Radio UNISI 104.75 FM

salah satu media diseminasi hasil-hasil penelitian dan pengabdian masyarakat, serta bisa juga disesuaikan dengan isue terkini yang sedang hangat berkembang di masyarakat. DPPM UII memiliki program siaran rutin mingguan dengan nama “Discovery-Line”, setiap hari Rabu jam 15.00-16.00 untuk deseminasi hasil penelitian dan pengabdian masyarakat. 145 UII Press Penerbitan buku karya ilmiah, hasil penelitian dll

146 Dukuh Institute

Pendampingan dan layanan konsultasi pengembangan kawasan perdesaan atau wilayah desa-kota

2.5 Pengembangan Kapasitas

Pengembangan kapasitas penelitian dilakukan salah satunya dengan manajemen

internal. Secara berkala dilakukan evaluasi secara komprehensif dengan mempertimbangkan

aspek kinerja unit, kontribusi terhadap kinerja dan reputasi akademik secara keseluruhan serta

efektifitas penyelenggaraan unit. Evaluasi secara menyeluruh selama ini telah dilakukan

secara periodik dengan mengoptimalkan sistem penjaminan mutu yang dapat digunakan

sebagai pengembangan yang tepat untuk masing-masing unit.

(31)

Angka Kredit Dosen Universitas Islam Indonesia. Peraturan lainnya yang menguatkan

penjaminan keberlanjutan program penelitian di UII adalah Peraturan Rektor Universitas

Islam Indonesia No. 12/PR/DOSDM/IV/2011 tentang Rubrik Beban Kerja Dosen UII.

Peraturan tersebut sudah disosialisasikan kepada seluruh dosen semenjak mereka

diterima/terdaftar sebagai dosen baru di UII. Setiap dosen berkewajiban melaksanakan

penelitian dan PkM selain pengajaran untuk menunjang jenjang karir akademiknya dan

sebagai bentuk pertanggungjawaban terhadap masyarakat luas. Monitoring dan evaluasi

kinerja penelitian dosen UII dilakukan melalui Audit Mutu Internal (AMI) setiap tahun sekali.

Selain itu setiap semester seluruh dosen UII dinilai Nilai Kinerja Dosen (NKD) dan Beban

Kinerja Dosen (BKD)-nya. Hal ini dilakukan untuk menjamin keberlanjutan kegiatan

penelitian di UII. Kebijakan lain dalam rangka mendukung keberlanjutan program penelitian

berupa pengalokasian dana penelitian internal setiap tahun untuk seluruh dosen baik yang

dikoordinasi oleh DPPM UII, maupun dana penelitian yang langsung dikelola oleh berbagai

macam pusat studi di tingkat fakultas/prodi. Selain menyediakan dana internal, UII juga

memfasilitasi seluruh dosen untuk berkompetisi dalam mendapatkan dana hibah penelitian

dari eksternal baik lembaga nasional maupun internasional.

(32)

Dalam rangka menjamin keberlanjutan pembiayaan penelitian di UII, seluruh dosen

dihimbau untuk aktif menjalin kerjasama penelitian dengan pihak eksternal (nasional dan

internasional). Selain itu seluruh dosen dihimbau untuk mengikuti berbagai kompetisi

penelitian di tingkat nasional dan internasional. Upaya pencarian dana eksternal dilakukan

dengan mekanisme penyebarluasan informasi,

workshop

penguatan kapasitas dosen dalam

metodologi penelitian dan penyusunan proposal, ceramah dari beberapa pakar yang dapat

memberikan strategi untuk meraih dana dari pihak eksternal, serta pemberian insentif bagi

dosen yang menyusun proposal untuk memperoleh dana penelitian dari pihak eksternal.

Selain itu untuk mendorong dosen dalam berkompetisi meraih dana penelitian eksternal, UII

memberikan penghargaan (

research award

), insentif publikasi di jurnal internasional dan

insentif karya ilmiah dosen yang dimasukkan dalam

database

karya ilmiah secara

online

di

website

DPPM UII (dppm.uii.ac.id).

Komitmen UII dalam pengembangan penelitian ditunjukkan melalui penyediaan dana

penelitian internal setiap tahun untuk seluruh dosen baik yang dikoordinasi oleh DPPM,

maupun dana penelitian yang langsung dikelola oleh berbagai pusat studi di tingkat

fakultas/program studi. Selain menyediakan dana internal, UII juga memfasilitasi seluruh

dosen untuk berkompetisi dalam mendapatkan dana penelitian eksternal baik dari lembaga

nasional maupun internasional.

(33)

penelitian dari lembaga luar nasional maupun internasional, diusahakan untuk ditingkatkan

dan dikembangkan secara meluas sehingga diharapkan banyak penelitian yang dapat

dilaksanakan dan menghasilkan luaran yang bermanfaat bagi masyarakat luas di tingkat

nasional maupun internasional.

UII aktif menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi, instansi pemerintah, organisasi

dan industri baik di dalam negeri maupun luar negeri khususnya negara-negara maju.

Kerjasama tersebut merupakan salah satu upaya UII dalam mewujudkan Visi UII sebagai

rahmatan lil ‘alamin

(rahmat bagi semesta alam), memiliki komitmen pada kesempurnaan di

bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat serta dakwah, setingkat

universitas yang berkualitas di negara-negara maju, serta melaksanakan Misi UII dalam

menegakkan Quran dan Sunnah sebagai sumber kebenaran abadi. Perluasan jejaring

kerjasama juga merupakan pelaksanaan Renstra UII 2010-2014 khususnya tujuan strategi

ke-2 “Menguatkan keunggulan dan Kualitas Akademik”, serta tujuan strategi ke-3 “Menjadikan

UII Sebagai

World Class University

”.

(34)

though such program may differ in format or method of delivery

.

Ref

:

http://www.canberraaccord.org/

).

Program Studi lain yang menginisiasi akreditasi internasioal adalah Program Studi

Manajemen. Program Studi Manajemen merujuk pada AACSB (

The Association to Advanced

Collegiate of Business

) untuk akreditasi internasional dengan mempertimbangkan reputasi

internasional dan kesesuaian standar lembaga tersebut dengan kompetensi yang

dikembangkan di Program Studi Manajemen. Usaha melakukan inisiasi tersebut,

menunjukkan bahwa proses UII menuju universitas berkualitas setara universitas berkualitas

di negara-negara maju dimulai dan akan terus dilaksanakan hingga dapat di akreditasi badan

akreditasi Internasional untuk menjamin kualitas lulusan UII.

UII telah menjalin kerjasama dengan berbagai perguruan tinggi di tingkat internasional

dalam berbagai bentuk, antara lain pertukaran pelajar dan dosen (

student and staff exchange

),

pertukaran budaya (

cultural exchange

),

conference programs

, serta kerjasama dalam bidang

penelitian (

joint research

). Untuk menjamin terlaksananya dan keberlanjutan kerjasama, UII

menerbitkan Peraturan Universitas No. 05/PU/Rek/XI/2008, tanggal 19 Nopember 2008.

Peraturan tersebut menjamin pelaksanaan kerjasama di bidang catur dharma UII dengan pihak

lain, baik di dalam maupun di luar negeri.

Pelaksanaan kerjasama, khususnya yang dipayungi oleh

Memorandum of

Understanding

(MoU) dimonitor dan dievaluasi secara periodik setiap tahun melalui Audit

Mutu Internal (AMI) yang dilakukan oleh BPM. Monitoring dan evaluasi ditujukan agar MoU

benar-benar memberikan manfaat dalam mewujudkan Visi dan melaksanakan Misi UII yang

dirinci dalam Sasaran Mutu UII, yaitu publikasi ilmiah internasional minimal 5%, jumlah

dosen asing minimal 1% serta jumlah mahasiswa baru dari luar negeri minimal 1%. Dari hasil

AMI dapat diketahui ketercapaian dari MoU yang telah ditandatangani, serta

permasalahannya apabila MoU tersebut tidak mencapai tujuan dan sasaran yang hendak

dicapai.

(35)

Mutu Internal) oleh Badan Penjaminan Mutu pada setiap pertengahan tahun. AMI ini

dilakukan untuk mengukur capaian dari kerjasama yang telah ditandatangani, serta melakukan

identifikasi permasalahan apabila kerjasama tersebut tidak mencapai tujuan dan sasaran yang

hendak dicapai.

Sampai saat ini telah dilaksanakan kegiatan-kegiatan sebagai bentuk implementasi

kerjasama yang mengacu pada catur dharma UII: pendidikan, penelitian, pengabdian kepada

masyarakat dan dakwah islamiyah. Dengan bentuk kegiatan mengacu pada catur dharma UII

ini, maka relevansi implementasi kerjasama terhadap visi UII dapat dijamin.

Selama 3 tahun terakhir di semua fakultas, tercatat ada 9 dosen asing yang mengajar

minimal 1 semester di UII, sementara dosen asing yang memberikan kuliah <1 semester

cukup banyak, dalam bentuk kuliah umum dan

teleconference

. Mengacu pada sasaran mutu,

jumlah dosen asing minimal 1%, sementara jumlah dosen UII sebesar 529 orang, maka

jumlah dosen asing baik yang mengajar minimal 1 semester maupun yang memberikan kuliah

umum dan teleconference sudah mencapai target (> 6%). Untuk mahasiswa asing, sasaran

mutu yang ditetapkan adalah minimal 1% jumlah mahasiswa UII. Bila mahasiswa UII per

tahun kurang lebih 3000 orang, maka setiap tahun ada minimal 30 orang mahasiswa asing.

Selama 3 tahun terakhir jumlah mahasiswa asing kurang lebih 24 orang per tahun, baik yang

mengambil kuliah 1 semester maupun yang melakukan transfer kredit setelah mengikuti

kuliah <1 semester, baik dari jenjang S1, S2 maupun S3. Jumlah ini belum memenuhi sasaran

mutu yang ditetapkan. Diperlukan upaya lebih untuk menarik mahasiswa asing agar studi di

UII. Salah satu upaya yang dilakukan adalah membuka KKN Internasional. Upaya ini muncul

setelah melihat bahwa banyak negara menerapkan peraturan mahasiswanya untuk

melaksanakan

fieldwork

ke luar negeri. Tentunya upaya ini didukung dengan mempersiapkan

sarana dan prasarana yang memadai. Selain dosen asing dan mahasiswa asing, UII juga cukup

sering menerima

volunteer

dari negara sahabat untuk magang di UII.

Volunteer

ini berasal

dari beberapa negara, namun yang paling sering adalah dari Australia. Sebagai contoh tahun

2012 UII memiliki 2 orang staf

volunteer

yang merupakan hasil kerjasama dengan lembaga

International Internship

. Kedua orang

volunteer

berasal dari Australia dan Amerika. Pada

umumnya staf asing magang di UII untuk periode waktu 1 semester.

Pelaksanaan/implementasi kerjasama selama ini cukup tinggi, beberapa

impact factor

(36)

Turkish Republic of Northern Cyprus serta dibentuknya

International Search and Rescue

Council

dimana anggotanya berasal dari universitas beberapa negara di dunia termasuk UII.

Selain itu juga mengirimkan mahasiswa ke beberapa Negara/universitas, antara lain ke untuk

mengikuti workshop tentang lingkungan di Hokkaido University, serta mengikuti program

pengiriman mahasiswa ke Jepang dalam program “Jenesys”. Implementasi program-program

yang disebutkan dibiayai sepenuhnya oleh pemerintah Negara yang dituju. Lebih jauh

dilakukan pengiriman dosen ke beberapa seminar internsional sebagai narasumber, antara lain

Internasional Conference of Islamic Leadership

di Malaysia dan Near East University. Pada

tahun 2012 dan awal tahun 2013, kembali staf/dosen/mahasiswa UII diundang untuk

mengikuti

workshop

dan

conference

di Near East University serta

Internasional Conference

of Islamic Leadership

. Undangan sebagai narasumber dan pengiriman mahasiswa ini

menandakan bahwa implementasi kerjasama mendatangkan manfaat bagi kedua belah pihak

yang bermitra.

Sebagian naskah kerjasama adalah naskah yang diperbaharui (

renewable

), hal ini

membuktikan bahwa pihak mitra berkeinginan untuk melanjutkan kerjasama dengan UII.

Implementasi kerjasama yang sampai saat ini dilakukan yang paling banyak adalah pertukaran

dosen dan mahasiswa, serta adanya staf asing yang magang di UII. Untuk masa yang akan

datang, direncanakan untuk meningkatkan kegiatan akademik gelar bersama (

twin

degree/joint degree

) dan gelar ganda (

double degree

). Selain itu juga dilakukan penelitian

bersama (

joint research

) baik dengan mitra perguruan tinggi, maupun mitra industri. Sebagai

contoh saat ini sedang dilakukan inisiasi penelitian bersama antara 2 orang dosen UII dengan

1 dosen di University of Sydney, dimana penelitian ini diajukan sebagai bagian dari hibah dari

DIKTI. Perkembangan terbaru, sebagai kelanjutan kemenangan UII dalam lomba inovasi

material konstruksi pada 10 Oktober 2012, pihak mitra menjanjikan untuk membiayai

penelitian dimana penelitian tersebut harus berbasis pemberdayaan masyarakat dan hasilnya

adalah produk yang bermanfaat bagi masyarakat.

2.6 Analisis SWOT

Deskripsi SWOT dari komponen Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Rencana Strategis

ditunjukkan pada Tabel 2.10 berikut:

(37)

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

Memiliki kejelasan visi, misi, tujuan, dan sasaran serta perencanaan yang matang, berkelanjutan dan terkoordinasi dengan baik dari lembaga tertinggi hingga unit terendah.

Visi dan misi belum sepenuhnya diterjemahkan secara spesifik oleh masing-masing unit.

PELUANG (O) Strategi S – O Strategi W – O

Banyaknya basis sumber daya alam dan manusia (lokal jenius) yang belum secara optimal termanfaatkan.

Menjadikan kejeniusan lokal sabagai penjabaran kompetensi spesifik yang dituangkan ke dalam visi dan misi setiap unit.

Setiap unit mencantumkan sumberdaya lokal ke dalam visinya sebagai penjabaran dari visi dan misi lembaga di atasnya.

ANCAMAN (T) Strategi S – T Strategi W – T

Tuntutan visi dan misi yang menunjukkan kekuatan yang spesifik.

Menjaga konsistensi visi, misi agar selektif terhadap isu-isu global.

Dapat melakukan modifikasi visi dan misi, sehingga sesuai perkembangan.

Analisis SWOT mengenai komponen Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan

Penjaminan Mutu ditunjukkan pada Tabel 2.11 berikut:

Tabel 2.11 Tabel Analisis SWOT Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan

Penjaminan Mutu

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

Memiliki struktur organisasi yang jelas dilengkapi gambaran tugas dan tanggung jawabnya. Memiliki sistem manajemen

penjaminan mutu yang jelas dan handal.

Arah continuous improvement dapat terganggu oleh

perencanaan perubahan organisasi yang tidak baik.

PELUANG (O) Strategi S – O Strategi W – O

Terbukanya peluang

kerjasama antar unit sebagai bentuk pengembangan kompetensi multidisiplin.

Melakukan antisipasi mekanisme kerjasama antar unit untuk menunjang kegiatan multi disiplin.

Mengantisipasi kemungkinan perubahan tata pamong dan pengelolaan akibat dinamika muncul dan hilangnya unit.

ANCAMAN (T) Strategi S – T Strategi W – T

Tuntutan standardisasi perguruan tinggi yang semakin banyak.

Melakukan kajian mengenai perlu tidaknya isu global ditanggapi secara institusi.

Melakukan kajian mengenai perlu tidaknya isu global ditanggapi secara institusi.

Gambar

Tabel 2.11 Tabel Analisis SWOT Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, danPenjaminan Mutu
Tabel 2.12 Tabel Analisis SWOT Mahasiswa dan Lulusan
Tabel 2.14 Tabel Analisis SWOT Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik
Tabel 2.15 Tabel Analisis SWOT Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, serta Sistem Informasi
+7

Referensi

Dokumen terkait

block grant ICT-KKG/ MGMP dalam rangka percepatan pemerataan mutu pendidikan untuk daerah tertinggal. pemanfaatan ICT ini dilakukan melalui pemberdayaan

Berdasar- kan hasil analisa yang telah dilakukan, diketahui bahwa sebagian besar orang tua atau wali murid TKIT Al Mukmin memperlihatkan bahwasannya gadget memiliki

Citra Tumor Payudara Ganas Berdasarkan karakteristik citra mamografi yang tampak secara visual, para dokter ahli dapat mengelompokkan tumor payudara berdasarkan pada benjolan

Penelitian tentang produksi polihdroksialkanoat (PHA) sudah lama dilakukan di Laboratorium Mikrobiologi dan Teknologi Bioproses Departemen Teknik Kimia ITB, namun cara yang

rendah.Kemudian dari Tabel 4.1 setelah dilakukan penambahan serbuk biji kelor dengan jumlah berat (gram) yang berbeda hasil analisa menunjukkan bahwa pada

Cilacap 15030122010749 595 EKO WIDIHARTONO SMP KRISTEN GANDRUNGMANGU Pendidikan Jasmani dan Kesehatan PENJAS.02 MENGULANG KE-1 URAIAN 90 Kab.. Gunung Kidul 15040322010431 369

Dalam pengujian hipotesis untuk mengetahui pengaruh variabel input terhadap variabel output digunakan pengujian panel menggunakan metode Stochastic Frontier Analysis

otePad merupakan program aplikasi pelengkap (Accessories) yang terdapat dalam sistem operasi Microsoft Windows XP dan berfungsi sbagai text yang dapat digunanakan