1
S I L A B U S
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasarat
Waktu Perkuliahan
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
:
:
:
Pendidikan Agama Islam
MDU 301
3 sks
Semua Prodi di Semua Fakultas
Tidak ada
Semester 1 atau Semester 2
Kompetensi inti mata kuliah Pendidikan Agama Islam
adalah menganalisis konsep-konsep dasar ajaran Islam
beserta sumber ajarannya dan mampu menghayati
serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Pendidikan Agama Islam bersifat wajib lulus bagi setiap mahasiswa
yang beragama Islam di semua program studi di Universitas Negeri Yogyakarta.
Mata kuliah ini dirancang dengan maksud untuk memperkuat keimananan dan
ketakwaan mahasiswa kepada Allah Swt. serta memiliki akhlak (karakter) mulia
serta memperluas wawasan keilmuan dan hidup keberagamaannya, sehingga
terbentuk mahasiswa Muslim yang berbudi pekerti luhur, berpikir filosofis,
bersikap
rasional
dan
dinamis,
serta
berpandangan
luas,
dengan
memperhatikan tuntutan untuk menjalin harmoni antarsesama manusia baik
dalam satu umat beragama maupun dengan umat beragama lain.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Kompetensi Dasar Pokok Bahasan/Subpokok Bahasan
1 Melakukan orientasi dan kontrak kuliah PAI
Orientasi dan Kontrak Kuliah: 1. Perkenalan
2. Orientasi mata kuliah dan pokok-pokok bahasan PAI
3. Melakukan kontrak kuliah PAI
2 Menganalisis hubungan manusia dan agama serta mengintegrasikan nilai-nilai pluralitas, keragaman, dan kesatuan
Manusia dan Agama:
1. Konsep, Hakekat dan Fungsi Manusia 2. Konsep Tentang Agama
3. Hubungan Manusia dan Agama 4. Nilai-nilai pluralitas, keragaman,
kesatuan
3 Menganalisis agama Islam dan hubungannya dengan agama lain serta
mengintegrasikan nilai-nilai toleransi
Agama Islam:
1. Pengertian Agama Islam 2. Karakteristik Agama Islam 3. Kerangka Dasar Ajaran Islam 4. Islam Sebagai Agama Rahmatan lil
2
4 Menjadikan sumber-sumber ajaran Islam sebagai acuan dalam memahami dan mengamalkan ajaran Islam
Sumber Ajaran Islam:
1. Pengertian dan Prinsip Ajaran Islam 2. Al-Quran sebagai Sumber Ajaran Islam 3. Sunnah sebagai Sumber Ajaran Islam 4. Ijtihad sebagai Sumber Ajaran Islam 5. Membangun Paradigma Qur’ani dalam
Kehidupan Modern
5 Menganalisis Aqidah Islam dan kedudukannya dalam Kerangka Dasar Ajaran Islam
Aqidah Islam
1. Pengertian Aqidah Islam 2. Ruang Lingkup Aqidah Islam
3. Pelaksanaan Rukun Iman yang Enam dalam kehidupan sehari-hari
6 Menganalisis Syariah Islam dan kedudukannya dalam Kerangka Dasar Ajaran Islam
Syariah Islam:
1. Pengertian Syariah Islam 2. Ruang Lingkup Syariah Islam 3. Prinsip-prinsip Dasar Ibadah dan
Muamalah
4. Karakteristik Syariah Islam 5. Asas-asas Syariah Islam
7 Menganalisis akhlak dan Peranannya dalam Pendidikan Karakter
Akhlak dan Pendidikan Karakter
1. Pengertian dan Ruang Lingkup Akhlak Islam
2. Kedudukan Akhlak dalam Ajaran Islam 3. Pengertian Pendidikan Karakter 4. Peranan Akhlak dalam Pembentukan
Karakter
8 Menganalisis Konsep Politik Islam dan menerapkan nilai-nilai politik Islam di
Indonesia
Konsep Politik Islam:
1. Pengertian dan Prinsip-prinsip Politik Islam
2. Gambaran Politik Islam di Indonesia 3. Implementasi Nilai-nilai Politik Islam di
Indonesia
9 Menganalisis Konsep Pendidikan Islam dan Menerapkan nilai-nilai pendidikan Islam dalam kehidupan sehari-hari di Indonesia
Konsep Pendidikan Islam
1. Pengertian Pendidikan Islam
2. Prinsip-prinsip Pokok Pendidikan Islam 3. Pendidikan Islam di Indonesia
4. Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional
10 Menganalisis konsep Islam dalam menghadapi
tantangan Global
Islam dan Globalisasi :
1. Pengertian dan Ruang Lingkup Globalisasi
2. Pengaruh Globalisasi terhadap Perkembangan Zaman
3. Islam Menyikapi Globalisasi
3
11 Menganalisis Konsep Hak Azasi Manusia (HAM) dalam Islam dan menerapkan nilai-nilai HAM dalam kehidupan sehari-hari.
Konsep HAM dalam Islam : 1. Pengertian HAM
2. HAM Dalam Perspektif Islam dan Perspektif Barat
3. Implementasi nilai-nilai HAM dalam Islam.
12 Menganalisis konsep
Toleransi Umat Beragama dalam Perspektif Islam dan menerapkan nilai-nilai toleransi dalam kehidupan sehari-hari di Indonesia
Toleransi Umat Beragama dalam Perspektif Islam:
1. Pengertian Toleransi dan Toleransi Umat Beragama
2. Prinsip-prinsip Toleransi dalam Islam 3. Peranan Umat Islam dalam
mewujudkan Toleransi Umat Beragama di Indonesia
13 Menganalisis konsep Gender dalam Islam dan
menerapkan nilai-nilai kesetaraan gender yang Islami dalam kehidupan sehari-hari di Indonesia
Konsep Gender dalam Islam: 1. Pengertian Gender
2. Prinsip-prinsip Gender dalam Islam 3. Implementasi Kesetaraan Gender di
Indonesia
14 Menganalisis konsep pernikahan dalam Islam, prinsip-prinsip, dan sikap muslim terhadap kontroversi pernikahan yang
berkembang saat ini.
1. Pengertian
2. Prinsip-prinsip dan tujuan Pernikahan 3. Syarat Rukun Pernikahan
4. Sikap Muslim terhadap kontroversi Pernikahan yang berkembang di Indonesia.
15 Menganalisis Ilmu
Pengetahuan Teknologi dan Sains (IPTEKS) dan
Peradaban Islam serta konstribusinya dalam Peradaban Dunia.
IPTEKS dan Peradaban Islam
1. Pengertian IPTEKS dan Pengertian Peradaban Islam
2. Sejarah Singkat Perkembangan Peradaban Islam
3. Konstribusi Islam Perkembangan Peradaban Dunia.
16 Menganalis Sistem
Perekonomian Islam, Politik Ekonomi Islam,Kaidah-kaidah umum Ekonomi Islam dan Perkembangannya di Indonesia.
Sistem Perekonomian Islam :
1. Pengertian Sistem Ekonomi Islam 2. Landasan Filosofis
3. Kaidah Umum Ekonomi Islam 4. Politik Ekonomi Islam
4
Evaluasi Komposisi Penilaian
No.
Jenis
Bobot
1. Partisipasi kuliah
15 %
2. Tugas-tugas
20 %
3. Ujian Tengah Semester
20%
4. Tutorial
15 %
5. Ujian Akhir Semester
20 %
Jumlah
100 %
Daftar Literatur/Referensi:
1.
Marzuki. (2012).
Pembinaan Karakter Mahasiswa melalui Pendidikan Agama
Islam di Perguruan Tinggi Umum. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
2.
---. (2009).
Prinsip dasar akhlak mulia: Pengantar studi konsep-konsep
dasar etika dalam Islam. Yogyakarta: Debut Wahana Press-FISE UNY.
3.
Ajat Sudrajat dkk. (2008).
Din Al-Islam: Pendidikan Agama Islam di
Perguruan Tinggi Umum. Yogyakarta: UNY Press.
4.
Mohammad Daud Ali. (2000).
Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali
Press.
5.
Azyumardi Azra. (1999).
Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju
Milenium Baru. Jakarta: Logos.
6.
Al-
Qur’am al
-Karim
7.
Al-Abrasyi, M. Athiyah. (1987). Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam. Terj. H.
Bustami A. Gani dan Djohar Bahry L.I.S. Jakarta: Bulan Bintang.
Cet.V.
8.
Fazlur Rahman (1984). Islam. Bandung: Pustaka.
9.
Harun Nasution (1979). Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya. Jilid I & II.
Jakarta: UI Press.
10.
Musa, Muhammad Yusuf. (1988).
Islam Suatu Kajian Komprehensif. Terj. A.
Malik Madany dan Hamim Ilyas. Jakarta: Rajawali Press.
11.
Nasaruddin Umar. (1999).
Argumen Kesetaraan Jender. Jakarta:
Paramadina.
12.
Depag. RI. (1980).
Pedoman Dasar Kerukunan Hidup Beragama. Jakarta:
Depag RI.
13.
Rasjid, Sulaiman (1976). Fiqh Islam. Jakarta: Penerbit Attahiriyah.
14.
Yogyakarta,
Mengetahui:
Koord Mata Kuliah PAI UNY,
Kepala PP MKU,
Dr. Rukiyati, M.Hum.
Vita Fitriya, M.Ag.
Dibuat oleh Kesesuaian
materi dengan silabi
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Catatan perbaikan
jika ada
