s jep 0801215 chapter3

(1)

Nur Rani Gumbira, 2013

Analisis Makna Verba Omou (思う) dan Kangaeru (考え ) Sebagai Sinonim

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Penelitian dapat didefinisikan sebagai suatu car untuk memahami sesuatu

melalui penyelidikan atau melalui usaha mencari bukti-bukti yang muncul

sehubungan dengan masalah itu, yang dilakukan secara hati-hati sekali sehingga

diperoleh pemecahannya (Wirartha, 2006:67). Dengan adanya penelitian manusia

dapat memecahkan masalah yang terjadi disekelilingnya. Dalam melakukan

penelitian suatu metode juga perlu untuk membantu penelitian agar berjalan

dengan baik.

Metode adalah cara teratur yang digunakan untuk melaksanakan suatu

pekerjaan agar tercapai sesuai dengan yang dikehendaki; cara kerja yang

bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan

yang ditentukan (Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2008: 910). Dengan adanya

metode, proses penelitian akan terlaksana sesuai dengan yang dikehendaki. Selain

itu metode juga berfungsi agar pencapaian tujuan lebih efektif dan efisien. Jadi,

metode penelitian adalah suatu cara untuk mencari kebenaran secara ilmiah

berdasarkan disiplin ilmu yang bersangkutan sehingga dapat ditemukan jawaban

dari suatu masalah.

Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode deskriptif

analitik, yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta

(2)

penelitian dengan cara menggumpulkan, meneliti data dari buku-buku referensi

serta data sumber lainnya seperti buku pelajaran, novel, kamus dan hasil lainnya

yang ditemukan dari beberapa situs internet yang berkaitan dengan masalah yang

akan diteliti.

Penelitian ini bertujuan untuk mendesripsikan makna yang terkandung

dalam verba omou (思う) dan kangaeru (考え ) yang memiliki makna “berpikir”

serta menjelaskan persamaan dan perbedaan verba omou (思う) dan kangaeru (考

え ) dari segi struktur, makna serta penggunaanya dalam kalimat. Dengan

bergitu akan diketahui apakah kedua verba tersebut dapat saling menggantikan

atau tidak dalam pengunaan kalimat.

Untuk generalisasinya dilakukan berdasarkan pada hasil analisis dari

kedua verba tersebut yang berasal dari jitsurei (実例) dan sakurei (作例). Jitsurei

(実例) adalah contoh penggunaan yang berupa kalimat dalam teks konkret seperti

tulisan ilmiah, surat kabar, novel-novel dan sebagainya. Sakurei (作例) adalah

contoh penggunaan yang dibuat oleh peneliti sendiri yang tingkat kebenarannya

diterima umum (penutur asli) (Sutedi, 2008 : 127-128).

B. Objek Penelitian

Dalam penelitian ini, penulis mengambil objek penelitian mengenai makna

verba omou (思う) dan kangaeru (考え ). Alasan mengapa verba omou (思う)

dan kangaeru (考え ) dijadikan objek penelitian karena verba omou (思う) dan

(3)

angket yang penulis berikan pada sample acak, masih terjadi kesalahan

penggunaan terhadap kedua verba tersebut.

Berikut adalah daftar kalimat yang merupakan objek penelitian yang

penulis lakukan :

Tabel 1 : Verba Omou (思う)

Nihongo Gakushuu Tsukai Wake Jiten

4 い不思議思う超能力いう

うあう

5 連休い帰う思う

6 心思う恋人い

Tsukai Wake no Wakaru Ruigo Reikai Jiten

7 子思う母心

8 昔思う

Gaikokujin no Tame no Kihongo Yourei Jiten

9 恋人思う

10 山寒い思い

11 いい思

12 来出張う思い Ruigigo Tsukai Wake Jiten

13 誰思友人悩聞あ

一緒考え

Ruigigo Tsukai Wake Jiten

14 勉強思う Shogaku Kokugo Jiten

Gaikokujin no Tame no Kihongo Yorei Jiten

24 日本語勉強難い思

う

(4)

25 ョングい運動思う ejje.weblio.jp

26 日本物価高い思い Shin Nihongo no Chukyuu

27 新い空港いう思い Shin Nihongo no Chukyuu

28 ．．．い交通不便思い

Shin Nihongo no Chukyuu

29 私子供医者う思い 200 Essential Japanese

Expresion

30 父結婚反対う思う

201 Essential Japanese Expresion

Kokoro Hoshi Tentou Mushi

38 彼名前思い出い ejje.weblio.jp

39 両親気持思家業就 tangorin.com

40 品川水族館思広

41 東京ワ思い低

New Approach Japanese Intermediate Course

42 現在進行状態見ビ 3 完成無

理思い

43 日本今後食料輸入増えい思い Shin Nihongo no Chukyuu

44 彼う知い思伝え

Nihongo Bunkei Jiten

45 店買ういい思うわ

Partikel Penting Bahasa Jepang

46 日本う思い tangorin.com

47 一番大原因家庭あ思い Ryuugakusei no Nihongo

48 ．．．いう待う 10 帰

来思い

Shin Nihongo no Chukyu

49 ャンプ参者 50人いう (思い /

考え )

50 あ雨降思い Shin Nihongo no Chukyu

51 集テ楽い

う思い

52 子供将来思う心配

53 骨異常い思い念ントゲン

撮う

54 彼女病気思う tangorin.com

55 試験思う心配 Sakurei

(5)

57 テ会以来彼女思うう

kotobank.jp

58 い思う

59 盲犬忠実頭思い Idiom Bahasa Jepang

60 目前ト故起時肝

思

Idiom Bahasa Jepang

61 田中話方い思い Sakurei

62 子供思う

63 今寺子屋芝居何昔

66 家族日本来京都連行う思

い

67 夏休中撮写プントう思 Onna no Koufuku

72 あ子勉強始思う居

い

500 Essential Japanese Expression

73 君本当い思い Onna no Koufuku

74 いい思う/* 考え

75 今日寒い思い /*考え Sakurei

76 ああ胸思 /*

考え

Idiom Bahasa Jepang

77 恋人故郷思う/考え Kotoba no Imi 2

78 僕彼女来い思う/考え Kotoba no Imi 2

79 彼彼女来い思い /考えい

80 明日雨思い /考え Kotoba no Imi 2

Tabel 2 : Verba Kangaeru (考え )

No Kalimat Sumber

1 私彼来い考えい Sakurei

(6)

い考えい .

3 試験勉強問題い考

えわい

4 成人式迎え考え行

動い

5 メ入浴中メ原理考

えい話名

6 税制問題考え

7 新い方法考え

8 問題君う考え

9 う考えい ( 考え ) Gaikokujin no Tame no

Kihongo Yourei Jiten

10 夏海行う考えい

11 あ考えい

12 学校時代生活考えい

13 う考え

14 い考え出 (初う作 )

日本人

15 悩聞あ一緒考え Ruigigo Tsukai Wake Jiten

22 世界考えう

23 う君言考え

い

24 子供考えい Onna no Koufuku

25 問題良考え tangorin.com

26 い考えい

(7)

33 う深刻考え tangorin.com

34 係わ剣考えい？ tangorin.com

35 う風考え tangorin.com

36 私問題い考え tangorin.com

37 人間考え動物

38 考えい tangorin.com

39 多親子供考え試験

暗記

Ryuugakusei no Nihongo

40 論理的考え苦手 tangorin.com

45 一般的英語世界共通語考えい

実際英語通い国いあ

Nihongo Bunkei Jiten

46 彼姉いい考え Sakurei

49 考え口 ejje.weblio.jp

50 トう考えい

Sakurei

51 変えう考え Sakurei

52 私来年彼女結婚う考えい

Nihongo Kihon Doushi Youhou Jiten

53 年母考え帰国

い

54 彼女将来考え彼身引い Idiom Bahasa Jepang

59 犠牲者大量毒飲考え

ejje.weblio.jp

60 彼考えい tangorin.com

61 両親子供病気治全差捨

いい考えい

62 恋愛い考え Sakurei

63 死戦友思え/考え Kotoba no Imi 2

(8)

65 来出張う思い /考えい Ruigigo Tsukai Wake Jiten

66 親身 * 思う/考えわ

言えい

Idiom Bahasa Jepang

67 失敗 *思う/考え

68 数学問題 *思う/考え

69 新い型装置 *思う/考え Kotoba no Imi 2

70 日本将来思う/考え

71 僕間違い思う/考え Kotoba no Imi 2

C. Instrumen dan Sumber Data

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah penulis sendiri

karena penulis sendiri yang melakukan mengumpulan data. Selain penulis sendiri

instrumen lain yang digunakan adalah dengan alat bantu berupa kartu data yang

diperoleh dari mencari contoh kalimat sebanyak-banyaknya yang mengandung

verba omou (思う) dan kangaeru (考え ) yang dilakukan pada saat

pengumpulan data. Sumber data dalam penelitian ini berupa kalimat yang terdapat

dalam novel, buku pelajaran, kamus dan lainnya.

Adapun sumber data jitsurei (実例)yang memuat verba omou (思う) dan

kangaeru (考え ) dalam penelitian ini diambil dari beberapa sumber seperti :

1. Nihongo Gakushuu Tsukai Wake Jiten (Masayoshi Hirose dan Kakuko Shoji.

1994)

2. Tsukai Wake no Wakaru Ruigo Reikai Jiten (Norimasa Satou, 1994)

3. Gaikokujin no Tame no Kihongo Yourei Jiten (Asano Tsukuru, 1983)

4. Ruigigo Tsukai Wake Jiten (Tian dan Izuhara, 1998)

(9)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 6. Kotoba no Imi 2 (Shibata, 1979)

7. New Approach Japanese Intermediate Course (2004)

8. Nihongo Sakubun no Houhou (2002)

9. Shin Nihongo no Chukyu (2004)

10.200 Essential Japanese Expression (Etuko, 2000)

11. Nihongo Bunkei Jiten (Sagawa, 1998)

12.Partikel Penting Bahasa Jepang (Naoko, 2004)

13.Ejje.weblio.jp

14. Kotobank.jp

15.Tangorin.com

16.Dan beberapa literatur lain yang relevan.

D. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah

studi literatur. Dengan teknik ini penulis mengumpulkan, memilih,

mengklasifikasikan dan menganalisis makna omou (思う) dan kangaeru (考え

) dari sumber berupa jitsurei (実例) dan sakurei (作例), yang berasal dari

contoh-contoh kalimat yang digunakan dalam buku-buku pelajaran bahasa Jepang,

novel, kamus, penelitian terdahulu dan situs internet.

E. Teknik Analisis Data

Teknik Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik

(10)

untuk dapat membedakan makna dari suatu kata dengan melakukan pertukaran

kedua verba yang dijadikan objek dalam penelitian ini pada kalimat, sehingga

dapat diketahui apakah verba tersebut dapat saling menggantikan atau tidak dalam

sebuah kalimat dan dapat mengetahui dalam kalimat seperti apakah kedua verba

tersebut dapat saling menggantikan atau tidak dapat saling menggantikan. Dengan

begitu akan diketahui persamaan dan perbedaan dari kedua verba tersebut.

Adapun langkah-langkah yang akan dilakukan adalah sebagai berikut :

1. Tahap Penyediaan Data

a. Mengumpulkan data-data yang berasal dari buku-buku sebagai referensi

seperti, kamus, buku pelajaran dan website yang membahas mengenai

verba omou (思う) dan kangaeru (考え ).

b. Mencari hasil penetilian terdahulu mengenai makna-makna yang

terkandung dalam verba omou (思う) dan kangaeru (考え ).

c. Mengumpulkan contoh-contoh kalimat jitsurei (実例) maupun sakurei

(作例) yang mengandung verba omou (思う) dan kangaeru (考え ).

d. Memberikan catatan kaki pada masing-masing kalimat.

e. Memilih kalimat yang akan digunakan dengan membuang yang dirasa

tidak diperlukan.

f. Mengklasifikasikan masing-masing contoh kalimat kedalam beberapa

(11)

2. Tahap Analisis Data

a. Dari data-data yang terkumpul akan diklasifikasikan terlebih dahulu

dalam beberapa kelompok yang dilakukan menurut pertimbangan penulis.

b. Selanjutnya data-data tersebut akan dianalisis dari segi struktur, makna

serta penggunaannya dalam kalimat.

c. Mencari persamaan dan perbedaan dari kedua verba tersebut baik segi

struktur maupun makna.

d. Melakukan teknik substitusi untuk mengetahui apakah kedua verba

tersebut dapat saling menggantikan atau tidak dalam kalimat.

3. Generalisasi

Pada tahap ini akan diambil kesimpulan yang dilakukan berdasarkan

dari data hasil analisis yang diperoleh dari jitsurei (実例)dan sakurei (作例).

Pada tahap ini diharapkan dapat diperoleh kesimpulan yang jelas. Dengan

begitu hasilnya diharapkan dapat digunakan untuk meminimalisir kesalahan