Mochamad Taufik, 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BOARDGAME DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN IMPERATIVSATZSISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA
BOARDGAMEDALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN
IMPERATIVSATZSISWA
Skripsi
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan Pada Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Oleh:
Moch. Taufik
NIM 0900402
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Mochamad Taufik, 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BOARDGAME DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN IMPERATIVSATZSISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Efektivitas Penggunaan Media Boardgame
dalam Meningkatkan Pengusaan
Imperativsatz Siswa
Oleh
Moch. Taufik
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni
© Moch. Taufik 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
April 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Mochamad Taufik, 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BOARDGAME DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN IMPERATIVSATZSISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA
BOARDGAMEDALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN
IMPERATIVSATZSISWA
Disetujui dan disahkan oleh:
PEMBIMBING I, PEMBIMBING II,
Putrasulung Baginda, S.Pd.,M.Hum Drs. Setiawan, M.Pd. NIP. 197901022003121002 NIP. 195906231987031003
Ketua Jurusan
Pendidikan Bahasa Jerman
FPBS UPI
Drs. Amir, M.Pd
Mochamad Taufik, 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BOARDGAME DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN IMPERATIVSATZSISWA