• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PD 1201050 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PD 1201050 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Dianti Yunia Sari, 2014

MEMPERKUAT UPAYA PENGEMBANGAN KARAKTER KEMANDIRIAN SISWA MELALUI PROJECT BASED LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 7

D. Manfaat Penelitian ... 7

E. Struktur Organisasi ... 9

BAB II KARAKTER KEMANDIRIAN SISWA DAN PROJECT BASED LEARNING A. Pendidikan Karakter ... ... 10

1. Pengertian Pendidikan Karakter ... 11

2. Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini……... 11

3. Tujuan Pendidikan Karakter ... ... 17

4. Kemandirian sebagai Karakter Dasar bagi Anak Usia Dini ... ... 19

B. Pengembangan Karakter Kemandirian Anak Usia Dini ... 21

1. Pengertian Kemandirian ... ... 21

(2)

Dianti Yunia Sari, 2014

MEMPERKUAT UPAYA PENGEMBANGAN KARAKTER KEMANDIRIAN SISWA MELALUI PROJECT BASED LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Jenis-jenis Kemandirian ... ... 25

4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian Anak Usia Dini 27 5. Menumbuhkembangkan Karakter Kemandirian Anak Usia Dini ... 30

C. PBL sebagai Salah Satu Cara untuk Mengembangkan Karakter Kemandirian Siswa ... 33

1. Pengertian PBL ... ... 33

2. Karakteristik PBL……... ... 35

3. Tujuan dan Manfaat PBL... ... 36

4. Tahapan PBL ... 39

5. Hambatan, Kelebihan, dan Kelemahan PBL ... ... 41

6. Mengembangkan Karakter Kemandirian Siswa melalui PBL ... ... 43

D. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 47

BAB III METODE PENELITIAN A. Desain dan Metode Penelitian ... 48

B. Partisipan dan Subjek Penelitian ... 49

C. Penjelasan Istilah ... 50

D. Instrumen Penelitian ... 51

E. Prosedur Penelitian ... 52

F. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data ... 64

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Temuan Penelitian ... ... 66

1. Upaya Pengembangan Karakter Kemandirian Siswa Kelas Rendah... ... 66

2. Kesulitan yang dihadapi dalam Upaya Pengembangan Karakter Kemandirian Siswa Kelas Rendah……... .. 75

(3)

Dianti Yunia Sari, 2014

MEMPERKUAT UPAYA PENGEMBANGAN KARAKTER KEMANDIRIAN SISWA MELALUI PROJECT BASED LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4. Hasil Model PBL dalam Upaya Memperkuat Karakter

Kemandirian Siswa Kelas Rendah ... ...129

B. Pembahasan... ... 132

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 142

B. Rekomendasi ... 143

DAFTAR PUSTAKA ... 145

LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 149

Referensi

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS MELALUI PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PENANGANAN LIMBAH.. Universitas

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN PROPERTI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Metode Debat Inisiasi Berorientasi Karakter Terhadap Keterampilan Berbicara Dan Berpikir Kreatif Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN INTERNALISASI NILAI KARAKTER SISWA MELALUI TEKNIK INKUIRI NILAI DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia

Peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis melalui pembelajaran Problem Based Learning dan Inquiry Based Learning pada siswa kelas V sekolah Dasar..

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan inkuiri moral berbasis nilai- nilai kearifan lokal minangkabau “alam takambang jadi guru” untuk pembentukan karakter siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengembangan Modul Pelatihan Piano Tuning Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru FPBS UPI Bandung Angkatan 2008.. Universitas Pendidikan Indonesia |