Marta Sumarsih, 2012
Interalisasi Sikap Hidup Kemandirian, Reflektif dan Religius Pendidik melalui Program Pembelajaran Entrepreneurship
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN/PENGESAHAN ... i
PERNYATAAN ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
UCAPAN TERIMA KASIH ... v
ABSTRAK ... vii
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR BAGAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah ... 12
C. Tujuan Penelitian ... 14
D. Manfaat Penelitian ... 15
E. Penjelasan Istilah ... 17
1. Internalisasi ... 17
2. Program Pembelajaran Entrepreneur ... 17
3. Kemandirian (Self Reguler Learning) ... 17
4. Reflektif ... 18
5. Religius ... 18
BAB II INTERNALISASI, SIKAP HIDUP KEMANDIRIAN, REFLEKTIF, DAN RELIGIUS PENDIDIK MELALUI PROGRAM PEMBELAJARAN ENTREPRENEUR...…. 19
A. Internalisasi ... 19
1. Konsep Internalisasi... 19
2. Konsep Belajar Proses ... 20
Marta Sumarsih, 2012
Interalisasi Sikap Hidup Kemandirian, Reflektif dan Religius Pendidik melalui Program Pembelajaran Entrepreneurship
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
B. Rencana Langkah-Langkah Implementasi Program Pendidikan
EntrepreneurK-12, Ciputra Way, Tahap Starter 1 Tahun ... ... 27
C. Konsep Dasar Pembelajaran Entrepreneurship ... 29
1. Pengertian Entrepreneur ... 29
2. Hubungan Pembelajaran Entrepreneurship dengan Kurikulum Nasional ... 32
3. Tujuan Pendidikan Entrepreneurship ... 33
4. Kurikulum Entrepreneurship ... 33
D. Sikap Hidup Kemandirian ... 41
E. Sikap Hidup Reflektif ... 42
Standar Perilaku Pendidik Entrepreneur ... . 43
F. Sikap Hidup Religius ... 45
1. Pengertian dan Konsep Religius ... 45
2. Idealisme Pendidikan Kristiani ... 48
3. Pendidikan Menurut Semangat Santa Angela ... 49
BAB III METODE PENELITIAN ... 52
A. Rancangan Penelitian ... 52
B. Subyek Penelitian ... 53
C. Prosedur Penelitian ... 55
D. Instrumen Penelitian ... 58
E. Analisis Data ... 62
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 65
A. Tahap-tahap Studi Pendahuluan ... 65
1. Exploring ... 65
2. Planning ... 70
3. Doing ... 72
4. Communicating ... 76
5. Reflecting ... 83
Marta Sumarsih, 2012
Interalisasi Sikap Hidup Kemandirian, Reflektif dan Religius Pendidik melalui Program Pembelajaran Entrepreneurship
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
B. Hasil-hasil Studi Pendahuluan ... 89
1. Hasil Studi Pendahuluan terhadap Guru TB/TK Santa Ursula ... 89
2. Hasil Studi Pendahuluan terhadap Orang Tua Siswa TB/TK Santa Ursula ... 100
C. Implementasi Program Pembelajaran Entrepreneurship ... 105
1. Tujuan ... 105
2. Profil Pendidik ... 106
3. Internalisasi Sikap Kemandirian, Reflektif, dan Religius Melalui Program Pembelajaran Entrepreneurship ... 111
4. Perjanjian antara Yayasan dan CES ... 112
5. Tahap-tahap Anggota Komunitas Entrepreneur ... 113
D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 114
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 121
A Simpulan ... 121
B Rekomendasi... 122
1. Bagi Para Pendidik TB/TK Santa Ursula ... 122
2. Bagi Orang Tua Murid TB/TK Santa Ursula ... 123
3. Bagi Yayasan Prasama Bhakti Pengelola TB/TK Santa Ursula ... . 123
4. Bagi Pimpinan TB/TK Santa Ursula Bandung ... . 124
5. Bagi Dinas Pendidikan Kota Bandung ... . 124
6. Bagi Ciputra Entrepreneurship School (CES) ... . 124
7. Bagi Penelitian Lanjutan ... 125
DAFTAR PUSTAKA
