• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pd 0908734 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pd 0908734 bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

140

DAFTAR PUSTAKA

Anderson, R.H. (1987). Pemilihan dan Pengembangan Media Untuk Pembelajaran, Alih Bahasa oleh: Yusufadi Miarson, dkk., edisi 1. Jakata: Peneribit CV. Rajawali.

Arsyad, A. (2002). Media Pembelajaran, edisi 1. Jakata: PT. Raja Garfindo Persada. Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakata: PT. Raja Grafindo Persada.

Baraja, Abu Bakar, (2008), Psikologi perkembangan. Jakarta: Grafindo.

Buletin PADU. (2002). Jurnal Ilmiah Anak Dini Usia: Pemberdayaan Masyarakat Edisi 03. Jakata: Depdiknas.

Buletin PADU. (2003). Jurnal Ilmiah Anak Dini Usia: Menu Pembelajaran PADU Vol. 2 No. 01. Jakata: Depdiknas.

Buletin PADU (2006). Jurnal Ilmiah Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2: Gemar Membaca Sejak Usia Dini. Jakata: Depdiknas.

Buletin PADU (2007). Jurnal Ilmiah Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2: Kelompok Bermain. Jakata: Depdiknas.

Buletin PADU (2007). Jurnal Ilmiah Anak Usia Dini Vol. 6 No. 3. Jakata: Depdiknas. Buletin PADU (2007). Jurnal Ilmiah Anak Usia Dini Edisi Khusus: PAUD Berbasis

Keluarga dan Lingkungan. Jakata: Depdiknas.

Desmita (2008). Psikologi Perkembangan. Remaja Rosdakarya. Bandung.

Dhieni, Nurbiana. (2008). Materi Pokok Metode Pengembangan Bahasa. Jakarta: Universitas Terbuka

Dhieni, (2005). Metode Pengembangan Bahasa. Pusat Penerbitan Universitas Terbuka. Jakata.

Furqan (2002). Statistik Terapan untuk Penelitian. Alfabeta. Bandung.

Gagne, R.M. (1985). The Conditional of Learning and Teory of Instruction, 4th ed. New York: CBS College Publishing.

(2)

141

141

Gzezda, Theresa, dkk (1991). Improving Intruction and Assesment in Early Childhood Education. National Academy Pers. Washitong DC.

Hamalik, O. (1994). Media Pendidikan, Cetakan ke-7. Bandung: Peneribit PT. Citra Aditya Bakti.

Heinich, R., Molenda, M., & Russel, J.D. (1993). Instructional Media and the New Technologies of Instruction, dth ed. New York: Macmillan Publishing Company.

Hurlock E (2006). Perkembangan Anak Jilid I (terjemahan oleh Meitasari Tjandrasa dan Muchlisoh Zarkasih).

Istadi, Irawati. (2008). Mendidik dengan Cinta. Bekasi: Pustaka Inti. Istadi, Irawati. (2007). Istimewakan Setiap Anak. Bekasi: Pustaka Inti.

Jamaris, Martini. (2006). Perkembangan dan Pengembangan Anak Usia Taman Kanak-kanak (Pedoman Bagi Orang Tua dan Guru). Jakarta: Grasindo. Masitoh (2002). Model Pembelajaran Bahasa Berdasarkan Pendekatan Bahasa

Menyeluruh. UPI; Tidak dipublikasikan.

Masri R. S.P. (2008). Menumbuhkan Minat Baca Sejak Dini. PT. Indeks. Jakata. Maiyanti, Ida. (2009). Keefektifan Pembelajaran Metode Bercakap-cakap Dengan

Menggunakan Flashcards Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia dan Kemampuan Membaca Anak Usia TK (Studi Eksperimen Kuasi di TK A Al-Markaz Al-Islami Makssar Tahun Ajaran 2008/2009). UPI: Tidak dipublikasikan

Muslihuddin; Mubiar (2008). Mengenali dan Mengembangkan Potensi Kecerdasan Jamak Anak Usia TK/RA. Bandung: Rizqi Press.

Nurihksan, J. (2007). Perkembangan Peserta Didik. SPS UPI. Bandung. Ramayulis (2002). Ilmu Pendidikan Islam. Kalam Mulia. Jakata

Riduwan. (2009). Metode dan Teknik Menyusun Proposal Penelitian. Bandung: Alfabeta

Riduwan. (2008). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta

(3)

142

142

Santrok (1995). Life Span Development Perkembangan Masa Hidup. Erlangga. Jakata.

Soetjiningsih, (1995). Tumbuh Kembang Anak. Gde Ranuh. Jakarta.

Solehudin (2004). Bermain dan Perkembangan dalam Persfektif Vygotsky. Makalah Pada Pelatihan Pengembangan Wawasan Dosen PGTK. Jakata.

Somantri Elin (2010). Pengaruh Pembelajaran dengan Menggunakan dengan Metode Bermain Peran terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial dan Keterampilan Berbicara. Tesis UPI, Tidak dipublikasikan.

Sudjana, N. & Rivai, A. (1992). Media Pengajaran. Bandung: Penerbit CV. Sinar Baru Bandung.

Sudjana N. Rivai Ahmad (2009) Media Pengajaran. Sinar Baru Algensindo. Bandung.

Suhartono, (2005). Pengembangan Keterampilan Berbicara. Jakata: Depdiknas. Sumantri, Mulyani & Syaodih, Nana (2007). Perkembangan Peserta Didik.

Universitas Terbuka. Jakata

Subana (2005). Statistika Penelitian. Pustaka Setia. Bandung.

Syaodih, Ernawulan. (2005). Bimbingan di Taman Kanak-kanak. Jakarta: Depdikas. Tampubolon, D.P. (1987). Kemampuan Membaca: Teknik Membaca Efektif dan

Efisien. Bandung: Angkasa

Tarigan Henry Guntur (2008). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Angkasa. Bandung.

Yusuf, S. (2000). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Rosdakarya. http://mbahbrata-eduy.blogspot.com/2009/06/modul-diklat-sertifikasi-gutu.html www. Bpkpenabur.or.id/…/Hal.17-35%20Penguatan%20membaca.pdf

http://id.netlog.com/mamikrosita/blog/blogid=16406

http://badriyadi.wordpress.com/proposal-penelitian/membaca-dan-menulis-permulaan/

Referensi

Dokumen terkait

hitung untuk variabel motivasi belajar siswa signifikan pada taraf nyata α = 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa memberikan pengaruh yang signifikan

20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab 1, pasal 1, butir 14 dinyatakan bahwa “Pendidikan Anak Usia Dini adalah suatu upaya pembinaan yang

Hasil identifikasi sulfat pada air baku dengan metode Spektrofotometri DR

Nama : Hotman Harahap Gelar : Sutan Maujalo. Universitas

Serta dengan adanya Website ini dapat lebih memperluas informasi yang dibutuhkan oleh masyarakat tentang

Angkutan Antar Kota Dalam Provinsi adalah angkutan dari satu kota ke kota lain yang melalui antar daerah Kabupaten / Kota dalam satu daerah Provinsi dengan menggunakan

Sekaran, Uma, 2006, Metode Penelitian Untuk Bisnis, Edisi IV, Buku 1, Salemba Empat, Jakarta.. Simamora, Henry, 1997,Manajemen Sumber Daya Manusia Edisi Kedua, STIE

Kontribusi motivasi berprestasi terhadap kinerja guru PKN dalam pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan pada SMP Negeri di Kota Semarang.. Sekolah