Kisi Kisi Soal Bhs Arab Kls IX acc

(1)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER MADRASAH BERSAMA TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Jumlah Soal : 50 Butir

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Alokasi Waktu : 90 Menit

Kelas : IX (Sembilan) Bentuk Soal : Multiple Choice

Kurikulum : Kurikulum 2013 Penyusun : 1. Mahsudin, S.Ag

Tahun Pelajaran : 2017/2018 2. Muhammad Tuhuruddin, S.Ag

No

Kompetensi Dasar

Materi

_Semester

Kelas/

Indikator Soal

_{Kognitif No. Soal}

Level

1 2 3 4 5 6 7

1

3.1

Mengidentifikas i bunyi kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:

سأر

ةنسلا

؛ةيرجهلا

baik secara lisan maupun tertulis

Tema/ Topik:

؛ةيرجهلا ةنسلا سأر

Wacana yang memuat kosa-kata, pola kalimat dan ungkapan komunikatif sesuai tema/topik yang dipelajari.Struktur Kalimat

fiil madhi

لعف ضاملا

kata dasar lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah dan tashrif عراضم لعف

، يه، مه، وه : رئامضلا عم ، تنأ ، متنأ ، تنأ ، نه نحن ، انأ ، نتنأ

IX/1

- Siswa dapat

menentukan fi’il madhi

untuk melengkapi

kalimat rumpang yang

disediakan dengan

benar

L2

1

- siswa dapat memilih

kata tanya yang tepat untuk melengkapi percakapan

L3

2

- Siswa dapat

melengkapi kalimat dengan salah satu nama bulan hijriyah

L2

3

- Disajikan gambar,

Siswa dapat

menentukan maksud

ungkapan yang benar

sesuai dengan

(2)

isi/konten gambar

- Siswa dapat

membedakan jenis fiil madhi dan mudhori.

L1

5

- Siswa dapat memilih

fi’il mudhari’ yang

didahului نأuntuk

melengkapi kalimat

rumpang yang

disediakan dengan

benar sesuai dengan لعاف

L3

6

2

3.2 Memahami lafal bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan: tentang topic

ةنسلا سأر

ةيرجهلا

Tema/ Topik:

؛ةيرجهلا ةنسلا سأر

fiil madhi

لعف ضاملا

IX/1

- Disajikan gambar

,siswa bertanya jawab sesuai

L2

7

- Disajikan wacana tentang لوسرلا ةرجه , - Dapat menentukan

arah hijrah sesuai isi wacana.

- Dapat menentukan nama lain kota madinah sesuai isi wacana

- Dapat Menentukan

L2

8,

9,

(3)

penyebaran islam setelah hijrah sesuai isi wacana

- Siswa dapat

menentukan kata yang tepat untuk

melengkapi kalimat rumpang yang berkaitan dengan perjalanan hijrah

L2

11

- Siswa dapat merubah

ضام لعف sesuai dengan ريمض

L3

12

- Disajikan gambar siswa

bertanya jawab sesuai gambar!

L2

13

- Disajikan percakapan

siswa melengkapi percakapan dengan kalimat yng tepat

L3

14

- Siswa dapat

melengkapi

percakapan dengan dhomir yang sesuai

(4)

3

3.1

Mengidentifikas i bunyi kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:

دلوم ةلفحلا

لوسرلا

Tema/ Topik: د لوم ة لفحلا ؛

؛لوسرلا

fiil madhi

لعف ضاملا

IX/1

- Siswa dapat memilih

nama bulan hijriyah yang yang berkaitan

denganد لوم ة لفحلا ؛

لوسرلا

L3

16

- Siswa dapat

menentukan kata yang berhubungan dengan tahun kelahiran Nabi SAW

L3

17

- Siswa dapat

menyebutkan

pasangan ناككككككك

اكككهتاوخأوsesuai dengan isimnya.

L2

18

- Menyusun kata acak menjadi kalimat yang sempurna yang berkaitan

dengan دلوم ةلفحلا

لوسرلا

(5)

4

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan: tentang topic؛

دلوم ةلفحلا

؛لوسرلا

dengan

memperhatikan struktur teks

dan unsur

kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

Tema/ Topik: د لوم ة لفحلا ؛

؛لوسرلا

fiil madhi

لعف ضاملا

IX/1

- Menyebutkan kata

yang tepat untuk melengkapi kalimat tentang لوسرلا دلوم

L1

20

- Disajikan gambar

terkait salah satu unsur dalam acara perayaan maulid siswa dapat menjelaskan sesuai gambar.

L1

21

- Melengkapi kalimat

dengan dengan kata yang berkaitan dengan tugas kepanitian yaitu pendistribusian kartu

undangan yang

disesuaikan dengan subyek(لعاف)

L3

22

- Melengkapi kalimat

dengan dengan kata yang yang bekaitan

dengan tugas

kepanitian yaitu

menghiasi tempat

acara yang disesuaikan dengan subyek(لعاف)

L3

23

Disajikan perckapan tentang لوسرلا دلوم

- siswa dapat

menentukan tema

percakapan.

- siswa dapat

L2

24

(6)

menentukan kata yg tepat berupa ريمض+ ناك

untuk melengkapi

percakapan

Disajikan wacana

tentang لوسرلا دلوم

- Siswa dapat

menentukan umur

nabi ketika ibunaya wafat sesuai dengan bacaan.

- Siswa dapat

menentukan umur

nabi ketika ibunya wafat sesuai dengan bacaan.

- Siswa dapat

menentukan umur

nabi ketika ibunaya wafat sesuai dengan bacaan.

L2

26

27

28

5

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang

Wacana yang memuat

نآرقلا لوزن

kosa-kata, pola kalimat dan ungkapan komunikatif sesuai tema/topic yang

IX/1

- Menentukan waktu

penurunan Al-Qur’an

L2

29

- Melengkapi kalimat dengan fiil mudhori’ yang dirangkai dengan ةيهانلال

(7)

berkaitan dengan: tentang topic ؛ نآرقلا لوزن

mengandung Struktur Kalimat

ةيهانلال nahiyah dan sruktur jumlah idhofah dan

tashrif عم عراضم لعف

، يه، مه، وه : رئامضلا ، تنأ ، متنأ ، تنأ ، نه نحن ، انأ ، نتنأ

- Membuat contoh

kalimat yang mengandung يفنلا مل

L3

31

Disajikan gambar berkaitan dgn tema نآرقلا لوزن

- Siswa menjelaskan kegiatan yang

berhubungan dengan Al-Qur’an sesuai gambar

- Siswa menjelaskan kegiatan perayaan nuzulul qur’an yang ada dalam gambar

L1

32

33

6

3.2 Memahami lafal bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan: tentang topic

نآرقلا لوزن ؛

نآرقلا لوزن

kosa-kata, pola kalimat dan ungkapan komunikatif sesuai tema/topic yang mengandung

seputar نارقلا لوزن - siswa dapat

menyebutkan

menemukan jenis fiil tsulatsi maziid biharfin. - siswa dapat

menyebutkan

menemukan jenis fiil tsulatsi maziid

(8)

biharfaini. - siswa dapat

menyebutkan

menemukan jenis fiil tsulatsi majarrad.

- Menjelaskan perubahan

kalimat berita menjadi kalimat larangan

L2

37

Membuat pertanyaan yang tepat tentang proses turunnya Al-Qur’an kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:

سأر

ةنسلا

؛ةيرجهلا

ناديعلا

kosa-kata, pola kalimat dan ungkapan komunikatif sesuai tema/topic yang mengandung

Struktur Kalimat

ضاملا لعف

kata

dasar

ديزم ياثلاث لعف lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah dan

IX/1

- Disajikan percakapan

Siswa menyusun pertanyaan dari

jawaban yang tersedia tentang ديعرطفلا

L3

39

- Menggunakan kata

Tanya yang tepat dalam membuat

kalimat disertai tanggal pelaksanaan رظفلاديع

L2

40

- Mentertejemahkan

kalimat dengan struktur bahasa yang tepat tentang

pelaksanaan sholat iid .

- Menentukan arti

L1

41

(9)

.

tashrif عم عراضم لعف

، يه، مه، وه : رئامضلا ، تنأ ، متنأ ، تنأ ، نه نحن ، انأ ، نتنأ

kata/prase dengan tepat yang berkitan dengan رطفلا ديع

- Merangkai kalimat

dengan nama –nama bulan hijriyah yang sesuai dengan peristiwa

L3

43

- Menyebutkan urutan

nama bulan hijriyah secara tepat.

L1

44

- Menyusun paragraph

secara sistimatis berupa percakapan tentang ناديعلا

L3

45

- Memberikan/menulis

harakat yang tepat pada sebuah kalimat tentang ىحضلاديع

L3

46

Disajikan gambar

- Menjelaskan gambar

dengan ungkapan yang tepat tentang suasana korban(ىحضلا ديع)

- Menjelaskan gambar

dengan ungkapan yang tepat tentang suasana sholat(ىحضلا ديع)

L1

47

(10)

- Mengurutkan kata – kata acak menjadi kalimat sempurna

L3

49

- Menentukan kata yang

tepat untuk melengkapi kalimat tentang ناديعلا