LAGUMANG PAGSUSULIT SA FILIPINO
PANGALAN:___________________ PETSA:_________________
PANGKAT AT BAITANG :__________ ISKOR:_________________
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit. Pillin o ibigay ang wastong sagot sa bawat bilang. Isulat ang mga sagot sa sagutang papel.
A. Paggamit ng iba’t ibang uri ng pangungusap sa pagpapahayag Panuto: Isulat ang pangungusap na angkop sa bawat sitwasyon. 1. Ipinakukuha mo sa kapatid mo ang iyong payong.
2. Itinatanong mo sa kamag-aral ang tungkol sa inyong takda. 3. Sinasabi mo sa nanay mo ang ginawa mo sa paaralan. 4. Natakot ka sa nakitang malaking aso.
5. Inuutusan ka ng nanay mo na maglagay ng pinggan sa mesa.
B. Pagsasalin ng ayos ng pangungusap mula sa di-karaniwang ayos patungo sa karaniwang ayos. Panuto: Isulat sa karaniwang ayos ang mga pangungusap na nasa di-karaniwang ayos. 1. Ang mga mag-aaral ay nagsasanay sa pagtula.
2. Si Lita ay sasama sa field trip.
3. Ang manlalaro ay magaling lumangoy. 4. Si Jose Rizal ay dakilang bayani.
5. Ang panahon ngayon ay nagbabago na. 6. Ang babaeng katabi mo ay nanay ko.
7. Si Andres Bonifacio ay isang masipag na mag-aaral ng lipunan. 8. Ang inaawit ng mga bata ay ang pambansang awit.
9. Sina Sandy at C.J. ay mababait na bata.
10. Ang maunlad na pamayanan ay bunga ng pagtutulungan ng bawat isa. C. Pagtukoy sa mga bahagi ng pangungusap.
Panuto: Layan ng guhit na patayo (|) ang pagitan ng bahaging simuno at panaguri ng bawat pangungusap. Tingnan ang halimbawa.
Umalis | ang tatay kanina.
1. Ang ating bansa ay may maraming magagandang lugar. 2. Makikita sa Bicol ang magandang Bulkang Mayon.
3. Nasa Banaue naman ang hagdan-hagdang palayan ng mga Ifugao. 4. Ang ilan sa matatandang simbahan ay nasa Iloilo.
5. Nasa Vigan ang mga bahay na yari pa noong panahon ng mga Espanyol. D. Pagtukoy sa mga ginamit na pangngalan sa pangungusap
Panuto: Piliin ang ginamit na mga pangngalan sa pangungusap at isulat ang uri nito kung pantangi o pambalana.
1. Sumama sa parada ang mga mag-aaral sa Barangay Malinta. 2. May dala-dala silang mga poster.
3. Ang pinag-uusapan ay tungkol sa “Linis-Tanim Project” ng mga paaralan. 4. Kasama rin sa parada sina Meyor Cruz at Kapitan Buena.
5. Nagtapos ang parada sa plasa.
Panuto: Gamitin sa pangungusap ang sumusunod na mga pangngalan: 1. kapayapaan 6. mangngagamot 2. pagbabasa 7. Lungsod 3. pamayanan 8. ilaw-trapiko 4. bahaghari 9. talaarawan 5. pangyayari 10. Buhay
Pagbasa
I. TalasalitaanA. Panuto: Dagdagan ang bawat bilang ng salitang kapangkat o kauri ng salita sa unahan. Halimbawa: balitaw – tinikling, _____, _____
Maaring sagot: balse, pandanggo
1. galit - poot, _____, _____ 2. saya - galak, _____, _____ 3. lakad - takbo, _____, _____ 4. pinya - mangga, _____, _____ 5. aklat - notbuk, _____, _____ 6. dyip - kotse, _____, _____ 7. lungkot - dusa, _____, _____ 8. tuta - kuting, _____, _____ 9. sapatos - bota, _____, _____ 10. patintero - piko, _____, _____
B. Panuto: Suriin ang kahulugan ng mga salitang may salungguhit ayon sa gamit nito sa pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot.
1. Maraming masasarap na pagkaing inihanda sa piging para sa kaniyang kaarawan. a. piknik
b. handaan c. hapunan d. panauhin
2. Talagang masigasig siya sa pag-aaral kaya laging matataas ang grado niya. a. mabilis
b. masipag c. matulungin d. malakas
3. Bahagi ng kalinangan ng mga mamamayan ang mga tradisyon at kaugalian. a. sining
b. awitin c. kultura d. sibilisasyon
4. Ang watawat, sampagita, nara, at barong Tagalog ay mga pambansang simbolo ng ating bansa.
a. mithiin b. sagisag c. kagamitan d. produkto
a. mabango b. magara c. marangal d. mabilis
6. Natatamnan ang kaniyang malawak na lupain ng tubo at palay. a. maluwang
b. malalim c. may mga lawa d. malayo
7. Tanyag sa buong mundo ang flourescent light. a. mabili
b. nag-iilaw c. kilala d. gamit
8. Nilustay ng anak ang perang matagal ng panahong inipon ng mga magulang. a. itinago
b. inubos c. tinipon d. hiniram
9. Nag-alab ang damdamin ng pagmamahal nila sa bayan at sariling kalinangan. a. nawala
b. nag-init c. naglaban d. nakilala
10.Marahang yumukod ang makata bago bumaba sa tanghalan. a. yumuko upang magbigay-galang
b. tumalikod c. lumakad d. ngumiti II. Pag-unawa
A. Panuto: Basahin ang salaysay. Sagutin ang mga tanong. Isulat ang titikng tamang sagot. Nag-away minsan ang mga tutubi at mga matsing. Hinamak kasi ng mga mmasing ang mga tutibi. Painagtawanan nila ang mga tutubi dahil anila’y malaki pa ang mga mata nito kaysa tuhod.
Nagalit tuloy ang mga tutubi, kaya’t hinamon nila ang mga matsing sa isang labanan. Hindi naman sila inurungan ng mga matsing.
Sa gitna ng parang naglaban ang dalawang pangkat. May dalang mga pamukpok ang mga matsing. Inutusan ng pinuno ng matsing ang mga kawal matsing:
“Pukpukin ninyo ng inyong pamukpok bawat makitang tutubi!”
Narinig ng pinuno ng mga tutubi ang malakas na utos ng pinunong matsing. Ibinigay niya ang utos sa mga kawal tutubi:
“Dumapo sa ulo ng mga matsing. Mabilis na lumipad kapag may panganib.”
Nagsimula na ang labanan. Walang ginawa ang mgsa tutubi kundi ang dumapo at lumipad, dumapo at lumipad sa ulo ng mga matsing. Pukpok dine, pukpok doon naman ang mga matsing sa mga tutubing nakadapo sa ulo ng kapuwa matsing. Ngunit agad namang naklilipad ang mga tutubi. Kung tatanawin mula sa malayo ang labanan ng matsing sa matsing.
Madaling natapos ang labanan. Nakabulagta lahat ng mga matsing na pawang hilo at duguan ang ulo. Samantala, wala ni isang nasugatan sa panig ng mga tutubi.
1. Tungkol saan ang kwento?
a. Mabuting samahan ng mga tutubi at mga matsing b. Pagmamalabis ng mga matsing
c. Labanan ng mga tutubi at mga matsing
2. Ano-ano katangiang makapaglalarawan sa mga tauhan? a. Matatalino ang mga tutubi; hang mga matsing. b. Malalakas ang mga matsing; mabibilis ang mga tutubi.
c. Kapuwa matatalino, malalakas, at mabibilis ang mga matsing at mga pulubi. 3. Ano ang angkop na pamagat para sa kwento?
a. Ang mga Tutubi at ang mga Matsing b. Hangal na Matsing
c. Ang mga Malalakas at ang mga Mahihina 4. Ano ang pangunahing kaisipan sa kwento?
a. Malakas man magaling, kung di-pag-iisipan ang wastong gamit paraan, ay wala ring halaga. b. Nasa kaliitan ang tagumpay.
c. Patas lamang laban, malaki man o maliit.
5. Ano sa palagay mo ang nagpalakas ng loob ng mga tutubi na makipaglaban sa mga matsing? a. Alam nilang malaki man ang mga matsing, mga bobo naman ang mga ito.
b. Alam nilang sila’y nakalilipad. c. Marunong silang umisip ng paraan.
B. Panuto: Ayusin ang mga pangyayari ayon sa wastong pagkakasunod-sunod ng mga ito. Gumamit ng mga titik a hanggang e.
_____1. Iniutos ng pinunong matsing, “Pukpukin bawat makitang tutubi.” _____2. Natapos ang labanang nakabuwal lahat ang hilo at duguang matsing.
_____3. Ang mga matsing ay pukpok dito, pukpok doon ang ginawa sa mga ulo ng kapwa matsing, samantalang ang mga tutubi naman ay lipad-dapo, lipad-dapo sa ulo ng matsing.
_____4. Nagkaroon ng labanan ang mga matsing at mga tutubi.
_____5. Iniutos naman ng pinunong tutubi matapos marinig ang utos sa mga matsing, “Dumapo sa ulo ng matsing; pag may panganib, lumipad agad.”
III. Kasanayang Pampag-aaral
Panuto: Ayusin nang paalpabeto ang sumusunod na mga salita. Isulat ang bilang 1 hanggang 10 sa guhit. _____aklatan _____abusado _____adhikain _____Adarna _____alab _____alamat _____anito _____angkop _____ambagan _____abala IV Pagpapahalagang Pampanitikan
Panuto: Basahin ang mga tugma at sagutin ag mga tanong na kasunod.isulat ang titik ng tamang sagot.
Ito palang labong kung bago tutubo; Langit na mataas ang tinuturo. Kung ito’y lumaki’t masunod ang anyo; Lupang tinubuan doon din ang yuko.
1. Ano ang paksa ng tula?
a. Ang kababaang loob sa kabila ng tagumpay b. Ang pagmamayabang
c. Ang pagkakaroon ng pangarap ng tao 2. Anong pagtutulad ang ginawa sa tao?
a. Ang labong sa pagkabata at sa kawayang nakayuko sa lupasa pagtanda b. Ang langit at ang lupa
c. Ang tinging paitaas at tinging payuko 3. Ilang saknong mayroon ang tugmang binasa?
a. Apat b. Walo c. Dalawa 4. Ano ang sukat ng tugma?
a. Wawaluhing pantig b. Aaniming pantig c. Aapating pantig
5. Anu-ano ang magkakatugmang salita sa tugma?
a. tutubo c. labong itinuturo bagong anyo lupang yuko tinubuan b. labong tutubo mataas itinuturo
