kisi kisi kesetimbangan kimia (1)

(1)

48

Lampiran 2

Kisi-Kisi Virtual Tes Keterampilan Berpikir Kritis Berdasarkan Kesesuaian Soal Pada Materi Kesetimbangan Kimia

Indikator Keterampil an Berpikir

Kritis

Sub Indikator Katerampilan

Berpikir Kritis

Materi Butir Soal No

Soal

Memberikan penjelasan sederhana

Memfokuskan pertanyaan

Pergeseran kesetimbangan (pengaruh suhu)

Perhatikan video disamping.

Dari video tersebut, variabel yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan adalah ....

a. konsentrasi b. katalis c. suhu d. tekanan

1

Pergeseran kesetimbangan (pengaruh konsentrasi)

4

Yeni mencoba menerapkan konsep yang sudah dia pelajari di sekolah mengenai efek perubahan konsentrasi pada kesetimbangan:

FeCl3 (aq) + KSCN (aq) Fe(SCN)3 (aq) Kuning pucat Tidak berwarna Merah gelas kimia yang menunjukkan sistem kesetimbangan bergeser ke kiri (pereaksi) adalah ....

a.

1

b.

2

c.

3

d.

4

6

Berpikir

(2)

49

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

Kritis Kritis

Bertanya dan menjawab pertanyaan

Berdasarkan video pada soal nomor 1, manakah reaksi kesetimbangan yang tepat .... a. N2O4 (g) 2NO2 (g)

b. N2 (g) + O2 (g) 2NO (g) c. 2NO2 (l) N2O4 (l)

d. N2O4 (l) N2 (g) + 2O2 (g)

2

. Berdasarkan video pada soal nomor 3, penambahan HCl menyebabkan ....

a. konsentrasi pereaksi meningkat sehingga kesetimbangan bergeser ke arah hasil reaksi b. konsentrasi pereaksi meningkat sehingga kesetimbangan bergeser ke arah pereaksi c. konsentrasi pereaksi berkurang sehingga kesetimbangan bergeser ke arah hasil reaksi d. konsentrasi pereaksi berkurang sehingga kesetimbangan bergeser ke arah pereaksi

5

Perhatikan video disamping. Penambahan H2O menyebabkan....

a. konsetrasi pereaksi meningkat, kesetimbangan bergeser ke arah hasil reaksi b. konsetrasi pereaksi berkurang, kesetimbangan bergeser ke arah pereaksi c. kosnetrasi pereaksi meningkat, kesetimbangan bergeser ke arah pereaksi d. kosnetrasi pereaksi berkurang, kesetimbangan bergeser ke arah hasil reaksi

(3)

50

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

Mengapa perubahan intensitas warna pada percobaan soal nomor 5 berkaitan dengan perubahan konsentrasi?

a. Karena semakin pudar warna merah dalam larutan, konsentrasi FeCl3 semakin besar b. Karena semakin merah warna larutan, konsentrasi Fe(SCN)3 semakin besar

c. Karena semakin pudar warna merah dalam larutan, konsentrasi KSCN semakin besar d. Karena semakin merah warna larutan, konsentrasi H2C2O4 semakin besar

7

Membangun keterampilan dasar

Mempertimba ngkan apakah sumber dapat dipercaya atau tidak

Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, mengapa pada cawan petri nomor 4 kesetimbangan bergeser ke arah pereaksi atau reaktan?

a. Karena pada penambahan H2C2O4 menyebabkan konsentrasi FeCl3 semakin besar b. Karena penambahan H2C2O4 menyebabkan konsentrasi KSCN semakin besar c. Karena H2C2O4 menyebabkan konsentrasi FeCl3 semakin kecil

d. Karena penambahan H2C2O4 menyebabkan konsentrasi Fe(SCN)3 semakin kecil

8

Kritis

Soal

(4)

51

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

keterampilan dasar

ngkan apakah sumber dapat dipercaya atau tidak

kesetimbangan (pengaruh konsentrasi)

100 mL yang berisi aquades 20 mL dan terbentuklah larutan berwarna merah. Warna merah ini disebabkan oleh adanya ion terhidrasi FeSCN2+_{. Kesetimbangan antara ion-ion FeSCN}2+ _{yang tidak terurai, Fe}3+_dan SCN-_{ditulis sebagai berikut:}

Fe3+_{(aq) + SCN}-_(aq)

_⇌

_FeSCN2+_(aq) Jika Andi menambahkan air pada larutan ini, maka ....

a. konsentrasi ion Fe3+ _{dan SCN}- _berkurang b. konsentrasi ion FeSCN2+ _bertambah

c. konsentrasi ion Fe3+ _{bertambah dan ion FeSCN}2+ _berkurang d. konsentrasi ion FeSCN2+ _{dan ion SCN}- _berkurang

Pergeseran kesetimbangan

Pada suhu tetap reaksi kesetimbangan:

CaCO3(s)

⇌

CaO(s) + CO2(g) Jika volume ruang diperbesar, maka ....

a. CaO bertambah b. CaCO3 bertambah c. CaO dan CO2 bertambah d. CaCO3 dan CO2 berkurang e. CaO dan CO2 berkurang

(5)

52

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

Mengobservas i dan

mempertimban gkan laporan observasi

Tetapan kesetimbangan

Perhatikan tabel data konsentrasi dan nilai Q untuk reaksi N2 (g) + O2 (g)

⇌

2NO (g) di bawah ini.

Percobaan Konsentrasi awal (M) Q

N2 O2 NO

1 0,127 0,134 0,966 55,68

2 0,027 0,027 0,202 55,21

3 0,0164 0,098 0,945 55,46

4 0,064 0,065 0,482 55,16

Pada percobaan mana terjadi kesetimbangan? a. 1

b. 2 c. 3 d. 4

14

Berpikir

(6)

53

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

Kritis Kritis

Membangun keterampilan dasar

Mengobservas i dan

mempertimban gkan laporan observasi

Pergeseran kesetimbangan (suhu)

Diketahui persamaan reaksi kesetimbangan pembentukan amonia:

N2(g) + 3H2(g)

⇌

2NH3(g) ΔH = -92,4 kJ

Berikut adalah persentase (%) NH3 saat kesetimbangan pada berbagai tekanan dan suhu dengan campuran awal 1 mol N2 dan 3 mol H2:

P T 200°C 400°C 500°C 600°C 800°C

10 atm 50,7 3,9 1,2 0,5 0,2

50 atm 74,4 15,3 5,6 2,3 0,6 100 atm 81,5 25,1 10,6 4,5 1,2 200 atm 85,8 36,3 17,6 8,2 2,2 Pernyataan yang sesuai dengan tabel diatas sebagai berikut, kecuali ....

a. pada suhu yang sama, semakin tinggi tekanan yang diberikan pada sistem semakin banyak NH3 yang dihasilkan

b. jumlah NH3 paling banyak dihasilkan pada suhu 200°C dan tekanan 200 atm

c. pada tekanan yang sama, semakin tinggi suhu yang diberikan pada sistem semakin sedikit NH3 yang dihasilkan

(7)

54

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

d. jumlah NH3 yang dihasilkan berbanding lurus dengan suhu dan tekanan yang diberikan pada sistem Konsentrasi Perhatikan tabel pengamatan dari percobaan pengaruh konsentrasi pada sistem kesetimbangan penguraian

COCl2 di bawah ini!

Percobaan Keadaan awal Keadaan setimbang

[COCl2] [COCl2] [CO] [Cl2]

1 2,10 x 10-3 _a _{2,04 x 10}-3 _{2,04 x 10}-3 2 6,00 x 10-3 _b _{5,55 x 10}-3 _{5,55 x 10}-3 3 1,20 x 10-3 _c _{1,18 x 10}-3 _{1,18 x 10}-3 Nilai a, b, dan c berturut-turut ialah ....

a. 0,06 x 10-3_{; 0,45 x 10}-3_{;0,02 x 10}-3 b. 2,04 x 10-3_{; 5,55 x 10}-3_{; 1,18 x 10}-3 c. 4,08 x 10-3_{; 6,00 x 10}-3_{; 1,20 x 10}-3 d. 4,08 x 10-3_{; 11,1 x 10}-3_{; 2,36 x 10}-3

16

Menyimpulk an

Mendeduksi dan

mempertimban gkan hasil

Reaksi kesetimbangan yang tepat pada sistem kesetimbangan ion dikromat ketika ditambahkan Ba2+_{adalah ....}

a. Cr2O42-_{(aq) + Ba}2+_(aq)

_⇌

_{BaCr2O4 (aq)}

(8)

55

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

deduksi b. Cr2O42-_{(aq) + H}+_{(aq) + Ba}2+_(aq)

_⇌

_{BaCr2O4 (s)} c. Cr2O72-_{(aq) + Ba}2+_(aq)

_⇌

_{BaCr2O4 (aq)} d. Cr2O72-_{(aq) + Ba}2+_(aq)

_⇌

_{BaCr2O7 (s)} Sistem

kesetimbangan dalam tubuh

Reaksi kesetimbangan juga terjadi di dalam mulut. Email gigi mengandung senyawa kalsium hidroksiapati, Ca5(PO4)3. Di dalam mulut, zat itu akan mengalami reaksi kesetimbangan sebagai berikut.

Reaksi kesetimbangan yang terjadi akan mengalami pergeseran jika mengkonsumsi makanan yang mengandung asam.

Dari wacana di atas, analisa ke mana arah kesetimbangan akan bergeser dan apa akibat dari pergesaran reaksi tersebut?

a. Reaksi bergeser ke kanan (konsentrasi Ca5(PO4)3 bertambah), lapisan email gigi menjadi kuat b. Reaksi bergeser ke kiri (konsentrasi Ca5(PO4)3 bertambah), lapisan email gigi menjadi kuat c. Reaksi bergeser ke kiri (konsentrasi Ca5(PO4)3 bertambah), lapisan email gigi menjadi keropos d. Reaksi bergeser ke kanan (konsentrasi Ca5(PO4)3 berkurang), lapisan email gigi menjadi keropos

19

Menginduksi dan

Kesimpulan yang dapat di tarik dari video percobaan soal no 1 adalah ....

a. Kenaikan suhu menyebabkan kesetimbangan bergeser ke kanan, molaritas produk bertambah

(9)

56

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

mempertimban gkan hasil induksi

(pengaruh suhu)

b. Penurunan suhu menyebabkan kesetimbangan bergeser ke kanan, molaritas produk bertambah c. Kenaikan suhu menyebabkan kesetimbangan bergeser ke kiri, molaritas reaktan berkurang d. Penurunan suhu menyebabkan kesetimbangan bergeser ke kiri, molaritas reaktan bertambah Pergeseran

Berdasarkan informasi dari video pada soal nomor 10. Kesimpulan yang sesuai adalah ....

a. penambahan HCL dan H2O menyebabkan konsentrasi pereaksi meningkat sehingga terjadi pergeseran kesetimbangan

b. penambahan HCL meningkatkan konsentrasi pereaksi, sehingga kesetimbangan bergeser ke arah pereaksi

c. penambahan H2O menurunkan konsentrasi pereaksi, sehingga kesetimbangan bergeser ke arah hasil reaksi

d. penambahan konsentrasi dan pengenceran menyebabkan pergeseran arah kesetimbangan

11

Menyimpulk

an Menginduksi dan mempertimban gkan hasil induksi

Perhatikan data reaksi pembentukan belerang trioksida (SO3) berikut: 2SO2(g) + O2(g)

⇌

2SO3(g)

Suhu (°C)

Hasil SO3(%) pada tekanan

10 atm 30 atm 50 atm 150 atm 300 atm

400 50,7 67,6 74,7 81,5 90,0

(10)

57

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

300 14,7 30,3 39,4 52,0 71,0

200 3,0 10,2 15,3 25,1 47,0

Kesimpulan yang paling tepat berdasarkan data diatas adalah .... a. peningkatan suhu dan tekanan dapat meningkatkan produk SO3 b. penurunan suhu dan tekanan dapat meningkatkan produk SO3

c. penurunan suhu dan peningkatan tekanan dapat meningkatkan produk SO3 d. penurunan tekanan dan peningkatan suhu dapat meningkatkan produk SO3 Pergeseran

Rahman kembali berpikir tentang percobaan yang dia lakukan mengenai pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran kesetimbangan. Dalam suatu gelas kimia, penambahan FeCl3 ternyata memberikan warna merah tua. Pada gelas kimia kedua yang diberi perlakuan dengan menambahan KSCN ternyata juga memberikan warna merah tua. Sedangkan pada gelas ketiga pada penambahan H2C2O4 memberikan warna kuning. Berdasarkan wacana di atas, kesimpulan yang sesuai dengan wacana tersebut adalah ....

a. Penambahan konsentrasi pereaksi menyebabkan warna larutan menjadi lebih merah, reaksi bergeser ke arah pereaksi

b. Penambahan H2C2O4 menyebabkan larutan menjadi kuning, reaksi bergeser ke arah hasil reaksi c. Penambahan H2C2O4 menyebabkan perubahan konsentrasi, larutan menjadi kuning

(11)

58

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

bergeser ke arah hasil reaksi

e. Penambahan FeCl3, KSCN, dan H2C2O4 menyebabkan perubahan warna pada larutan Menyimpulk

an

Menginduksi dan

mempertimban gkan hasil induksi

Perhatikan tabel di bawah ini!

No Langkah Percobaan

1 Larutan K2CrO4 1 M dimasukkan ke dalam 3 tabung berbeda 2 Larutan H2SO4 2 M dimasukkan ke dalam tabung 2 sehingga

kesetimbangan bergeser ke kanan

3 Larutan H2SO4 2 M dimasukkan ke dalam tabung 2 sehingga kesetimbangan bergeser ke kiri

4 Larutan NaOH 1 M dimasukkan ke dalam tabung 3 sehingga kesetimbangan bergeser ke kanan

5 Larutan NaOH 1 M dimasukkan ke dalam tabung 3 sehingga kesetimbangan bergeser ke kiri

6 Tabung 1 dijadikan pembanding

Urutan langkah percobaan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi terhadap sistem kesetimbangan 2CrO42-_{(aq) + 2H}+_(aq)

_⇌

_CrO72-_{(aq) + H2O}_(aq)_{ialah ....}

(12)

59

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

b. 1-6-2-5 c. 1-6-3-4 d. 1-6-3-5 Membuat dan

menentukan hasil

pertimbangan

Andi melakukan suatu percobaan, ia memasukkan Besi (III) tiosianat [Fe(SCN)3] ke dalam gelas kimia 100 mL yang berisi aquades 20 mL dan terbentuklah larutan berwarna merah. Warna merah ini disebabkan oleh adanya ion terhidrasi FeSCN2+_{. Kesetimbangan antara ion-ion FeSCN}2+ _{yang tidak terurai, Fe}3+_dan SCN-_{ditulis sebagai berikut:}

Fe3+_{(aq) + SCN}-_(aq)

_⇌

_FeSCN2+_(aq) Jika Andi menambahkan air pada larutan ini, maka ....

a. konsentrasi ion Fe3+ _{dan SCN}- _berkurang b. konsentrasi ion FeSCN2+ _bertambah

c. konsentrasi ion Fe3+ _{bertambah dan ion FeSCN}2+ _berkurang d. konsentrasi ion FeSCN2+ _{dan ion SCN}- _berkurang

20

Dari soal nomor 20, Jika Andi menambahkan 1 tetes larutan jenuh FeCl3 maka .... a. jumlah ion SCN-_{akan bertambah}

b. jumlah ion Fe3+_{akan berkurang} c. jumlah ion FeSCN2+_{akan bertambah}

(13)

60

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

d. jumlah ion FeSCN2+ _{akan berkurang} Kesetimbanga

n dalam industri

Reaksi NH3 dengan CO2 pada suhu tinggi menghasilkan zat antara ammonium karbamat yang terhidrasi membentuk urea berdasarkan persamaan reaksi kesetimbangan berikut:

NH3(g) + CO2(g)

⇌

CO(NH2)2(s) + H2O(g) maka hal yang harus dilakukan untuk meningkatkan produksi urea, adalah ....

a. memperbesar tekanan b. memperbesar volume c. memperbesar suhu d. memberikan katalis

22

Perhatikan gambar sintesa amonia (proses Haber) Di samping.

Jika keseimbangan yang terjadi dalam pembuatan amonia bersifat eksoterm, maka untuk mengoptimalkan jumlah NH3 dapat dilakukan dengan cara, kecuali ....

a. Suhu yang digunakan harus rendah b. Tekanan yang digunakan harus tinggi c. Suhu yang digunakan harus tinggi d. Produk harus diambil tersu menerus

23

(14)

61

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

penjelasan lanjut

asi istilah dan mempertimban gkan

n dinamis a. reaksi berjalan ke dua arah dan bersifat mikroskopis

b. ada perubahan dari kiri ke kanan tetapi jumlahnya setimbang c. reaksi dari kiri selalu sama dengan reaksi dari kanan

d. perubahan kesetimbangan dari kiri dan kanan yang berlangsung terus-menerus e. reaksi berlangsung terus-menerus bersifat makroskopis

Mengidentifik asi asumsi-asumsi

Faktor-faktor Pergeseran kesetimbangan

Perhatikan tabel perlakuan terhadap arah pergeseran kesetimbangan di bawah ini

Perlakuan Arah pergeseran kesetimbangan

Suhu dinaikkan Bergeser ke kanan Bergeser ke kiri Tekanan diperkecil Bergeser ke kanan

Bergeser ke kiri Volume diperkecil Bergeser ke kanan

Bergeser ke kiri

Pernyataan manakah yang benar untuk reaksi kesetimbangan: N2 (g) + H2 (g)

⇌

NH3 (g) ΔH = -92,4 Kj

a. 1a, 2c, 3f b. 1a, 2d, 3f

(15)

62

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

c. 1b, 2c, 3e d. 1b, 2d, 3e Mengatur

strategi dan taktik

Menentukan suatu tindakan

Faktor-faktor yang

mempengaruhi pergeseran kesetimbangan

Reaksi pembentukan PCl5 menurut reaksi:

PCl3(g) + Cl2(g)

⇌

PCl5(g) ΔH = -75 kJ Agar produk yang dihasilkan meningkat, maka:

(1) tekanan diperkecil

(2) konsentrasi gas klor dikurangi (3) suhu dinaikkan

(4) volume diperkecil Jawaban yang benar adalah ....

a. (1), (2), dan (3) b. (1) dan (3) c. (2) dan (4)

d. (4) saja

26

Perhatikan persamaan reaksi kesetimbangan berikut ini: 1) PCl3(g) + Cl2(g)

⇌

PCl5(g)

2) 2SO3(g)

⇌

2SO2(g) + O2(g)

(16)

63

Lampiran 2

Kritis

Soal

1

4

3) N2(g) + 3H2(g)

⇌

2NH3(g)

Apabila kepada sistem ketiga reaksi di atas tekanan dinaikkan, maka .... a. konsentrasi PCl3 dan NH3 akan berkurang