• Tidak ada hasil yang ditemukan

KERTAS KERJA PROGRAM BINA INSAN GURU BAG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KERTAS KERJA PROGRAM BINA INSAN GURU BAG"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

KERTAS KERJA

PROGRAM BINA INSAN GURU

BAGI PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN ( PISMP AMBILAN JUN 2014 )

1.0 Pengenalan Program BIG

Guru merupakan pembina generasi Malaysia. Pembangunan modal insan berkualiti tinggi merupakan suatu keperluan dalam usaha melahirkan rakyat yang berilmu, berkemahiran serta memiliki kekuatan spiritual dan sahsiah yang unggul. Bagi menjayakan wawasan dan matlamat pendidikan ini, guru-guru Malaysia perlu memiliki dan menguasai kekuatan ilmu dan intelek yang tinggi, penguasaan kemahiran profesional yang mantap serta diperkasakan dengan penguasaan kemahiran dan teknologi baru, penghayatan nilai dan etika keguruan serta kekuatan peribadi dan sahsiah yang terpuji selaras dengan hasrat negara.

Program ini akan dijalankan di Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak (IPGKTAR) iaitu Taklimat (3 jam) dan Khidmat Sosial (7 jam). Kedua-dua aktiviti ini dilakukan pada hari yang berbeza. Seramai 48 orang peserta yang akan mengikuti program ini. Selain itu, kursus BIG bertujuan untuk melahirkan seseorang guru yang memiliki ciri-ciri dan perwatakan insan pendidikan yang berpengetahuan, berdaya maju dan berdaya saing. Pendekatan kursus ini diberikan terhadap pembentukan seseorang guru yang holistik dan kontekstual. Melalui program ini, para guru pelatih akan diterapkan dengan ciri-ciri, potensi dan citra diri seseorang guru, membina daya saing yang tinggi di samping mampu membuat refleksi diri dalam menghadapi cabaran-cabaran dalam profesion perguruan pada masa yang akan datang.

(2)

serta sentiasa bersedia dan mampu menangani pelbagai cabaran pendidikan dan arus globalisasi.

(3)

2.0 Matlamat dan Objektif Program BIG

Program Bina Insan Guru ( BIG ) merupakan salah satu usaha pencetus kepada pembinaan guru yang berakhlak mulia, mempunyai nilai-nilai kerohanian dan keguruan, bersemangat juang yang tinggi, mempunyai ketahanan fizikal dan mental serta bermanfaat kepada keluarga, masyarakat dan negara. Pembinaan insan guru merupakan usaha berterusan sepanjang program pendidikan keguruan berasaskan kesedaran bahawa profesion keguruan adalah mulia dan guru adalah pembina generasi negara. Program BIG akan yang akan dilaksanakan pada awal semester kedua. Melalui program Bina Insan Guru (BIG) iaitu aktiviti Taklimat dan Khidmat Sosial, para peserta dapat mencapai matlamat berikut:

1. Memahami realiti persekitaran dan responsif secara positif kepada keadaan dan keperluan persekitaran yang berbeza.

2. Menggunakan ilmu dan kemahiran dalam pelaksanaan sesuatu tindakan, amalan atau aktiviti

3. Menghayati ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak keguruan.

4. Menilai kesesuaian ciri personaliti kendiri dan kerjaya keguruan serta membina pemikiran positif terhadap kerjaya keguruan.

5. Berupaya mengurus diri dengan mempamerkan disiplin kendiri yang tinggi, kebolehan berdikari dan penampilan diri yang sesuai.

6. Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam membuat keputusan dan menyelesaikan masalah.

7. Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan jasmani, emosi, rohani (spritual) dan sosial.

8. Memupuk semangat berpasukan, bekerjasama dan bertanggungjawab dalam melaksanakan tugas secara berkumpulan.

(4)

3.0 Jawatankuasa Induk

AHLI JAWATANKUASA INDUK PROGRAM BINA INSAN GURU

BAGI PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN

(PISMP JUN 2014)

Pengerusi : Andreas anak Alexander

Naib Pengerusi : Bernadine Permai Steven Clement

Setiausaha : Arlyn Daniel

Naib Setiausaha : Jenny Geoffrey

Bendahari : Syed Aieman Bin Syed Mahamud Naib Bendahari : Christopher Lau Pick Zhao

Ketua Ahli Jawatankuasa

AJK Kebersihan : Umairah Najihah Binti Ismail Priscella Sofea Ak Sudin

: Afdal Shyarmeezan Binti Sapawi Ismail Libar

Joe Luiz

Jonathan Janting Nathan Jay Jeremy

: Florence Sendie Anak Nandong

: Jeremy Hon Chin Ee Wiriany Luna

: Nursyafiqah Binti Madnan

Nur Syahira Binti Mohd Naruddin Doreen Ting Jia Chzin

Hafizan

Shereen Wong

: Beatrice Lim Amalina

(5)

Pengacara Majlis

Bacaan Doa

: Michelle anak Kamar

Romario Ansam anak Rungah

: Syed Ammar Bin Syed Mahamud

3.1 MAKLUMAT AHLI JAWATANKUASA INDUK

(Lampiran 1)

4.0 SENARAI NAMA PELAJAR DAN MAKLUMAT WARIS PELAJAR (Lampiran 2)

4.1 SENARAI NAMA PELAJAR YANG MEMPUNYAI ALERGI DAN PENYAKIT BERDASARKAN KUMPULAN

(Lampiran 3)

5.0 PERANCANGAN SEBELUM, SEMASA DAN SELEPAS PROGRAM BIG 5.1 TENTATIF AKTIVITI

(Lampiran 4)

(6)

Bil .

Jawatankuasa Bidang Tugas

1. Pengerusi  Mempengerusikan mesyuarat jawatankuasa

induk dan mesyuarat perancangan BIG.

 Melantik jawatankuasa kerja BIG.

 Memastikan kesemua ahli jawatankuasa

menjalankan tugas masing-masing.

2. Naib Pengerusi  Mempengerusikan mesyuarat jawatankuasa

induk dan mesyuarat perancangan BIG .

 Melantik jawatankuasa kerja BIG.

 Membantu pengerusi dalam menjalankan bidang

tugas.

3. Setiausaha  Menyediakan kertas kerja BIG.

 Membuat post mortem dan laporan selepas BIG.

 Membuat memo bagi memberi makluman kepada

pihak-pihak yang terlibat.

4 Naib Setiausaha  Membantu setiausaha menjalankan tugasan dan

tanggungjawabnya.

 Bekerjasama dengan setiausaha dalam

menjalankan tugas BIG dari semasa ke semasa dengan baik.

5 Bendahari  Menyediakan laporan anggaran perbelanjaan

barangan yang diperlukan.

6 Naib Bendahari  Memeriksa dan menyemak laporan kewangan.

 Memastikan pengurusan kewangan diuruskan

dengan betul.

7 AJK Kebersihan  Memastikan keadaan persekitaran bersih sebelum dan selepas digunakan.

 Menyediakan plastik sampah.

6 AJK Peralatan  Menyediakan dan memastikan semua peralatan PA sistem berfungsi dengan baik.

(7)

mencukupi.

 Menyediakan peralatan bagi PA sistem.  Menyediakan peralatan siaraya.

 Memastikan keselamatan pelajar sepanjang aktiviti.

 Menyediakan peralatan kecemasan dan ubat-ubatan.

9 AJK Protokol  Menyediakan tentatif dan buku program.  Memastikan tetamu yang akan hadir.  Memastikan kelancaran majlis.

 Menyediakan cenderahati kepada tetamu kehormat.

10 AJK Makanan  Mengenalpasti menu makanan yang sesuai bagi aktiviti-aktiviti.

 Mencari sumber untuk mendapatkan makanan.  Mengagihkan makanan kepada para peserta.  Memastikan makanan mencukupi.

 Membuat senarai makanan nama pelajar yang mempunyai alergi / penyakit

 Menyediakan bekalan air yang mencukupi. 11 Pengacara Majlis  Menyediakan teks pengacaraan majlis

 Mengawal keadaan dewan semasa aktiviti taklimat dijalankan.

 Memberikan makluman  Mengacara majlis

5.3 SENARAI BARANG YANG DIPERLUKAN DAN KOSNYA

(8)

KUMPULAN

BILANGAN GURU PELATIH

YURAN JUMLAH JUMLAH

KESELURUHAN PISMPMZ 1614 15 15 x RM 30.00 RM 450.00

RM 1440 PISMPPM 1614 12 12 x RM 30.00 RM 360.00

PISMPBI 1614 21 21 x RM 30.00 RM 630.00

5.4 SENARAI PERSEDIAAN PELAJAR Persediaan yang perlu dibuat oleh pelajar:

a. Perlantikan AJK/ mesyuarat AJK / agihan Tugas AJK

b. Penyediaan kertas kerja

c. Maklumat ahli jawatankuasa induk

d. Senarai maklumat waris pelajar/ senarai nama pelajar yang mempunyai alergi/penyakit

e. Tentatif aktiviti

f. Surat jemputan kepada Pengarah/ Ketua Jabatan HEP

g. Buku program dan kad jemputan

h. Teks ucapan pengarah

i. Borang/ jadual bertugas sesi moral dan kerohanian

j. Senarai pinjaman kit kecemasan

k. Senarai alatan untuk khidmat sosial

l. Makanan (kos anggaran / jadual makan dan menu / urusan pembelian)

m. Lain-lain pinjaman

(9)

6.0 PENUTUP

Setelah mengikuti program Bina Insan Guru (BIG) yang dijalankan sepanjang empat hari tiga malam, diharapkan semua peserta dapat menjadi seorang guru yang vemerlang dan seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek dalam mendepani transformani pendidikan negara. Para pelajar juga diharapkan dapat menggunakan daya usaha kendiri dalam menghadapi kekangan semasa penglibatan. Segala kerjasama daripada semua pihak amat kami hargai dan diucapkan ribuan terima kasih. Ucapan ribuan terima kasih kami ucapkan kepada pensyarah-pensyarah Unit Kokurikulum kerana telah banyak memberi bimbingan dan panduan dalam melaksanakan program ini terutamanya penyelaras bagi program ini iaitu Encik Michael Belekum. Kami juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua pihak yang telah terlibat dalam menjayakan Program Bina Insan Guru ini sama ada secara langsung mahupun tidak langsung.

Disediakan Oleh: Disemak Oleh :

_______________________ _______________________

( ARLYN DANIEL ) (ENCIK MICHEAL BELEKUM)

Setiausaha BIG Ketua Unit KoKurikulum

Institut Pendidikan Guru Institut Pendidikan Guru

Kampus Tun Abdul Razak Kampus Tun Abdul Razak

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi Siswa, Guru, dan Dunia Usaha/Dunia Industri (DUDI) terhadap Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Kelas XI

Pembinaan yang dilakukan terhadap guru- guru menurut Sahertian (1982:32) adalah usaha untuk membantu guru-guru melihat dengan jelas kaitan antara tujuan-tujuan pendidikan, agar lebih

BIDANG ORGANISASI DAN KELEMBANGAAN BIDANG PEMBINAAN DISIPLIN, JIWA KORPS, DAN WAWASAN KEBANGSAAN BIDANG KEROHANIAAN, OLAHRAGA, DAN SOSIAL BUDAYA.. BIDANG PENGENDALIAN BIDANG USAHA

v Kajian ini sesuai dijalankan di sekolah kerana ianya dapat mempelbagaikan lagi teknik pengajaran dan pembelajaran guru untuk mengajar sesuatu kemahiran gimnastik di samping dapat

3) Pembinaan/bimbingan OSN, FLS2N, O2SN, dan olimpiade yang diadakan universitas selain guru yang bersangkutan hendaknya didatangkan para ahli bidang

Dengan adanya perbaikan budaya dan iklim kerja yang kondusif melalui gaya kepemimpinan yang demokratis, serta adanya usaha memberikan bantuan kepada guru untuk memperbaiki

perencanaan yang memiliki usaha yang baik dan sesuai dengan sasaran. Sedangkan peran upaya guru dalam proses pembelajaran Al-Qur an. sangat diperlukan, hal ini

Dengan demikian Model Pembinaan CLCK (Contoh, Latihan, Control, Kerja Mandiri) dalam penelitian ini adalah pola usaha, tindakan dan kegiatan yang dilakukan secara efesien