VISI, MISI, DAN PROGRAM KERJA
Oleh :
Muhammad Fuad Al Haris, ST., M..T.
DISAMPAIKAN PADA ACARA RAPAT SENAT TERBUKA PEMAPARAN VISI, MISI, DAN PROGRAM KERJA
BAKAL CALON DIREKTUR POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI PERIODE 2021-2025
PENGANTAR
Politeknik Negeri Banyuwangi merupakan perguruan tinggi yang lahir dari perguruan tinggi swasta dengan nama Politeknik Banyuwangi. Pada tahun 2007 Pemerintah Kabupaten Banyuwangi sangat berharap memiliki perguruan tinggi yang diharapkan menjadi perguruan tinggi negeri kedepannya. Pemerintah Kabupaten Banyuwangi kemudian membentuk Tim Pendirian Politeknik Banyuwangi untuk membuat dan mengajukan proposal ke Kementerian Pendidikan Nasional. Tim Pendiri tersebut beranggotakan para pejabat dan Kepala Dinas Pemerintah Kabupaten Banyuwangi. Alhamdulillah waktu itu kami diminta untuk terlibat dan bergabung dalam proses pendirian Politeknik Banyuwangi. Kami bangga karena Tim Pendiri memiliki tujuan mulia untuk mendirikan Politeknik Negeri di Kabupaten Banyuwangi guna memajukan dan mencerdaskan generasi bangsa khususnya di Kabupaten Banyuwangi dan sekitarnya. Kerja keras Tim Pendiri akhirnya berbuah manis dengan diberikannya ijin operasional Politeknik Banyuwangi melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 99/D/O/2008 pada tanggal 11 Juni 2008. Selanjutnya semenjak saat itu Politeknik Banyuwangi (Poliwangi) menyelenggarakan kegiatan akademik dengan merekrut tenaga dosen dan tenaga kependidikan. Alhamdulillah, kami dipercaya sebagai Wakil Direktur 1 Bidang Akademik yang berakhir pada tahun 2009 dikarenakan kami melanjutkan Studi S2 di Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) Surabaya.
Pada tahun 2012, sekembalinya studi S2, kami dipercaya sebagai Ketua Program Studi Teknik Informatika yang berakhir tahun 2015. Kemudian kami diminta Direktur pada saat itu untuk membantu sebagai Pelaksana Tugas Wakil Direktur 2 Bidang Umum Dan Keuangan hingga tahun 2017. Berikutnya di masa kepemimpinan Direktur selanjutnya kami masih dipercaya kembali menjadi Wakil Direktur 2 Bidang Umum Dan Keuangan hingga saat ini.
Berbekal pengalaman tersebut kami yang hanyalah anak desa putera asli Banyuwangi bermaksud untuk meneruskan cita-cita luhur Pendiri Poliwangi yang semenjak tahun 2013 telah menjadi Perguruan Tinggi Negeri yakni memajukan dan mencerdaskan pendidikan generasi bangsa. Potensi Banyuwangi yang luar biasa dengan kekayaan alam baik pertanian, laut, perkebunan, peternakan, pariwisata bahkan pertambangan emas tentunya perlu dukungan ilmu pengetahuan serta kemampuan teknologi. Oleh karena itu, kami bermimpi lulusan dari Poliwangi harus mampu mandiri, mampu mengelola potensi-potensi tersebut dengan keilmuan dan keterampilan selama kuliah di Poliwangi. Lulusan yang memiliki keunggulan dalam bidang technoprenuership serta memiliki keluhuran budi pekerti yang pastinya akan mudah adaptif dan mandiri serta akan menjadi pemenang dalam persaingan global.
VISI DAN MISI Visi
Mewujudkan Politeknik Berkarakter Luhur, Unggul di bidang Technopreneurship dengan aktif mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.
Misi
I. Menyelenggarakan suasana dan proses pembelajaran yang berkualitas guna mendukung terciptanya lulusan yang memiliki kecakapan softskill, kepribadian yg luhur, serta mampu berkompetisi di persaingan global;
II. Menyelenggarakan pendidikan yang inovatif dan meningkatkan kerjasama dengan DUDI (Dunia Usaha Dunia Industri) baik nasional maupun internasional guna menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dan keterampilan dibidang rekayasa teknologi guna mendukung kemampuan dalam berwirausaha;
III. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kemampuan dalam mengembangkan dan memanfaatkan ilmu dan teknologi serta sebagai upaya ikut menyejahterakan masyarakat;
IV. Menyelenggarakan tata kelola yang berkualitas guna mendukung terciptanya suasana kerja yang nyaman dan harmonis.
PENJELASAN PROGRAM KERJA DARI MASING-MASING MISI :
I. Menyelenggarakan suasana dan proses pembelajaran yang berkualitas guna mendukung terciptanya lulusan yang memiliki kepribadian yg luhur, kecakapan softskill, serta mampu berkompetisi di persaingan global, diantaranya :
A. Meningkatkan kegiatan kualitas keagamaan melalui kegiatan UKM mahasiswa serta kurikulum keagamaan untuk mendukung terciptanya kepribadian luhur bagi mahasiswa;
B. Meningkatkan kualitas softskill serta etika profesi mahasiswa melalui peningkatan kualitas pembelajaran kewirausahaan dengan memberikan penguatan keterampilan kompetensi kewirausahaan yang bersertifikasi BNSP;
C. Menyelenggarakan workshop/ pelatihan softskill terjadwal bagi seluruh pegawai agar tercipta mindset dan budaya kerja yang baik guna mendukung terciptanya pelayanan yang prima untuk mahasiswa yang berorientasi pada peningkatan kualitas akademik;
D. Meningkatkan keterampilan berkomunikasi (communication skill) baik pegawai dan dosen melalui pelatihan teknik tata cara berkomunikasi serta mahasiswa melalui berbagai kegiatan di UKM Mahasiswa;
E. Meningkatkan kemampuan berbahasa asing baik lisan maupun tulisan melalui peningkatan inovasi pembelajaran selama perkuliahan serta saat belajar di UPT Bahasa yang ada di Poliwangi;
F. Meningkatkan sarana dan prasarana pendukung suasana belajar yang bagus agar mahasiswa nyaman berlama-lama belajar dikampus, misal dengan peningkatan akses internet, tempat-tempat diskusi, perpustakaan, kantin dan sarana ibadah. II. Menyelenggarakan pendidikan yang inovatif serta meningkatkan kerjasama
dengan DUDI baik nasional maupun internasional untuk menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dan keterampilan dibidang rekayasa teknologi guna mendukung kemampuan berwirausaha, diantaranya :
A. Pendidikan
a. Peningkatan perangkat pembelajaran, RPS, BKPM, Bahan tayang, Konsultasi mahasiswa, dst;
b. Peningkatan kompetensi dosen: bergelar (S3, Prof.) dan non-gelar; c. Program dual degree, double degree dengan Kerjasama Internasional. B. Pengembangan Inkubator Bisnis dan Kewirausahaan
a. Sayembara ide bisnis mahasiswa: menjaring ide bisnis mahasiswa yang siap untuk mengikuti pendampingan pada Startup Development Class (SDC); b. Hibah inovasi bisnis bagi dosen dan teknisi dilakukan dengan menjaring ide
bisnis berbasis teknologi yang siap mengikuti program pra-startup maupun startup;
c. Startup Development Class (SDC) den ganmelaksanakan bootcamp untuk memberikan pelatihan dan pendampingan bagi mahasiswa agar dapat menjalankan ide bisnis melalui konsultasi, pendampingan (pra-inkubasi, inkubasi, pasca inkubasi);
d. Workshop Penulisan proposal pra-startup dan startup bagi dosen/teknisi dengan memberikan pelatihan dan pendampingan bagi calon tenant IBKWU agar dapat mengikuti program BRIN dan Kemenparekraf;
e. Praktik Kerja Lapang Tematik - Kewirausahaan (PKL-TKWU) melalui implementasi Merdeka Belajar agar mahasiswa dapat magang untuk belajar berwirausaha di Mitra DU/ DI;
f. Mendorong dan melakukan pendampingan potensi prestasi kewirausahaan mahasiswa melalui :
i. Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) bidang Kewirausahaan; ii. Program Wirausaha Mahasiswa Vokasi (PWMV);
iii. Program Perusahaan Pemula Berbasis Teknologi (PPBT);
iv. Pelatihan dan Sertifikasi BNSP RI Skema Pendamping UMKM untuk Dosen Pembimbing Magang Tematik Kewirausahaan DU/ DI;
v. Training Of Trainers (TOT) Calon Pendamping Magang Tematik Kewirausahaan DU/ DI;
vi. Pedoman Magang Tematik Kewirausahaan DUDI;
vii. Pengembangan Program Kewirausahaan dengan Dasar Kemitraan Bersama Mitra DU/ DI dan/ atau Lembaga Permodalan :
a. Pelaksanaan Business Matching; b. Pelaksanaan Pameran/Gelar Produk;
c. Pelaksanaan Match Making dan Match Fund;
d. Mengundang dan melibatkan keikutsertaan Stakeholder seperti : (1) Lembaga permodalan : BI, OJK, PNM, Bank BUMN, dll; (2) Instansi Terkait : Dinas Koperasi, Dinas Perdagangan, dll; (3) Komunitas UMKM : YUBI, Kadin, Banyuwangimall.com dll:
Integrasi program kewirausahaan dalam kurikulum. C. Pengembangan Teaching Factory (TEFA)
a. Pengembangan TEFA di setiap jurusan/ program studi dengan inovasi produk dari kelompok riset yang dibentuk di setiap jurusan/prodi yang beranggotakan dosen dan mahasiswa;
b. Pengembangan TEFA yang sudah profitable menjadi unit bisnis;
c. Pengembangan Unit yang sudah ada sebagai TEFA dan unit bisnis dengan meningkatkan standarisasi, level-level peralatan.
D. Pengembangan Laboratorium
a. Laboratoirum yang memenuhi standarisasi baik SKKNI, ISO, KAN; b. Laboratorium sebagai Unit Bisnis;
c. Laboratorium sebagai Pusat Pengembangan Manajemen (PPM);
d. Pemenuhan kelengkapan lab. (level2 lab): Dosen, PLP, Teknisi Structural.
E. Pengembangan dan penguatan LSP P1
a. Pelatihan dan Sertifikasi BNSP dosen dan teknisi: asesor, master asesor; b. Sertifikasi kompetensi mahasiswa;
c. Pengembangan skema kompetensi.
F. Pengembangan unit Kerjasama, baik Kerjasama dengan DU/ DI, Kerjasama lokal dan internasional;
G. Pengembangan unit penjaminan mutu untuk menghasilkan perangkat ajar berkualitas yang terdiri dari kurikulum, RPS, bahan tayang, BKPM, pelatihan pengembangan perangkat ajar, pengembangan prodi baru, akreditasi atau re-akreditasi prodi /jurusan /lembaga, dst.
III. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kemampuan memanfaatkan dan mengembangkan ilmu dan teknologi serta sebagai upaya ikut menyejahterakan masyarakat, diantaranya : A. Pengembangan Renstra PPM;
B. Penelitian dosen pemula, penelitian terapan, penelitian triple helix, penelitian berbasis TEFA, penelitian kerjasama internasional;
C. Pengabdian dosen pemula, pengabdian PNBP; D. Peningkatan unit HAKI, konsultan HAKI.
IV. Menyelenggarakan tata kelola yang berkualitas dan berkelanjutan guna mendukung terciptanya suasana kerja yang nyaman dan harmonis, diantaranya :
A. Peningkatan Karir dan Kesejahteraan Pegawai
a. Memudahkan kenaikan pangkat pegawai bagi yang sudah memenuhi persyaratan dengan melakukan otomasi jenjang kepangkatan dosen, administrasi, teknisi;
b. Membuat sistem informasi kepegawaian untuk mendukung pelayanan pegawai yang efektif, efisien, transparan, akuntabel dan berkeadilan;
c. Pemberian penghargaan bagi pegawai yang memiliki prestasi kerja baik;
d. Pemanfaatan Sister untuk memudahkan monitoring PPM dosen, kenaikan pangkat, kelebihan beban mengajar, sertifikasi dosen, dst;
e. Memperjelas tugas fungsi masing-masing pegawai untuk terciptanya sistem kerja yang efisein dan akuntabel;
f. Menyelenggarakan sistem tata kelola yang lebih baik dan berkelanjutan guna menunjang terciptanya good governance menuju ZI-WBK;
g. Meningkatkan layanan kesehatan bagi seluruh pegawai dan mahasiswa melalui Unit Kesehatan Kampus;
h. Menyediakan fasilitas olahraga untuk menjaga kesehatan dan kebugaran sivitas akademik.
B. Keuangan
a. Menyelenggarakan sistem perencanaan, pelaksanaan serapan anggaran serta pelaporan yang terencana dan terukur melalui sistem informasi manajemen perencanaan keuangan agar tercipta efisiensi, transparansi, akuntabel;
b. Memberikan pelayanan keuangan yang cepat, akurat kepada pegawai dan mahasiswa dengan sebaik mungkin.
C. Bidang Umum
a. Menyediakan sarana prasarana yang memudahkan dan mempercepat proses kerja di setiap unit;
b. Melakukan monitoring penggunaan asset yang ada di Poliwangi agar selalu terawat dan terjaga dengan baik.
D. Layanan Satu Pintu (PPID)
Menyelenggarakan layanan informasi satu pintu untuk memudahkan bagi siapa saja yang membutuhkan informasi terkait kegiatan di Poliwangi
E. Pengembangan Soft Sklill
a. Menyelenggarakan kegiatan untuk meningkatkan kesadaran bekerja memberikan pelayanan dengan sepenuh hati kepada seluruh karywan di Poliwangi;
b. Menyelenggarakan kegiatan untuk peduli dan cinta kepada lembaga serta lingkungan alam sekitar.
F. Kemahasiswaan
a. Menyelenggarakan berbagai kegiatan inovatif untuk meningkatkan dan bangga berwirausaha;
b. Memberikan penghargaan bagi mahasiswa yang berprestasi baik akademik maupun dalam bidang kewirausahaan;
c. Menyelenggarakan layanan konsultasi dan bimbingan bagi mahasiswa guna meningkatan kompetensi akademik maupun kompetensi dibidang technopreneurship.
G. Beasiswa
a. Memberikan beasiswa kepada mahasiswa sesuai dengan peraturan pemerintah; b. Menguatkan dan mendorong sivitas akademik beserta alumni yang sudah bekerja untuk bersama-sama menciptakan program membantu mahasiswa yg membutuhkan.
