• Tidak ada hasil yang ditemukan

RANCANGAN PELAJARAN DUNIA MUZIK TAHUN 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RANCANGAN PELAJARAN DUNIA MUZIK TAHUN 1"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PELAJARAN DUNIA MUZIK TAHUN 1

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

1 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul

- Suara bercakap - Suara menyanyi - Suara memanggil

1. Mendengar dan mengajuk warna ton suara manusia bercakap,memanggil, dan menyanyi

- Lakonan mengikut situasi 2. Menyanyi lagu pelbagai pic

dengan membezakan suara lelaki dan perempuan 3. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Mari Menyanyi

BBM: -CD1 track 03/04 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kad gambar NILAI MURNI: berdisiplin KBKK:

Membezakan pelbagai jenis suara manusia

2 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir 1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik - Postur - Cara memainkan

1. Penerangan guru dan tunjuk cara memainkan perkusi yang betul dari segi postur dan cara bermain.

2. Murid memainkan perkusi dalam kumpulan mengikut detik yang diperdengarkan 3. Memainkan perkusi bar demi

bar mengikut corak irama 4. Aktiviti kumpulan BBM: -CD2 track 20 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Carta bergambar -Alat perkusi NILAI MURNI: berdisiplin KBKK:

Membezakan cara bermain pelbagai jenis alat perkusi

(2)

MINGGU

MODUL

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

3 Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat gerakan mengikut muzik 1.3.1 Membuat gerakan

berdasarkan dinamik dan pic - Dinamik kuat/lembut - Pic tinggi/rendah

1. Menyanyi lagu yang telah dipelajari.

2. Membuat gerakan berdasarkan muzik yang diperdengarkan

3. Membuat pelbagai gerakan menunjukkan perubahan pic tinggi/rendah

4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Selamat Pagi

BBM: -CD1 track 02 -CD2 track 07 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/kibod NILAI MURNI: berdisiplin KBKK:

Membezakan dinamik kuat dan lembut serta pic tinggi dan rendah 4 Modul 2: Penghasilan muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi - Aktiviti penerokaan suara - meniru suara haiwan

1. Guru menunjukkan gambar haiwan dan murid cuba membunyikan suara haiwan tersebut.

2. Menyanyi lagu dengan iringan muzik

3. Menyanyi mengikut suara haiwan berdasarkan lirik lagu 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Gajah menari

BBM: -CD1 track 11/12 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kad ikon NILAI MURNI: Sabar/kerjasama KBKK:

Membezakan suara haiwan garau dan halus

(3)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

5 Modul 3: Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir -Muzik popular

3.1.1 Mengenalpasti warna ton suara manusia yang didengar

-suara lelaki,dan perempuan -suara kanak-kanak,suara dewasa

1. Mendengar muzik vokal solo dan berkumpulan

2. Murid menyatakan jenis suara yang didengar 3. Murid menanyi lagu dengan

iringan muzk

4. Murid membandingkan warna ton suara (tekstur suara tebal dan nipis) 5. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Suara kita

BBM: -CD1 track 29/30 -CD2 track 18/19 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Berdisiplin/kerjasama KBKK:

Membezakan ton suara

lelaki/perempuan/suara dewasa dan kanak-kanak 6 Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul

- postur duduk - postur berdiri 1.3.1 Membuat gerakan

berdasarkan pic -Pic tinggi/rendah

1. Menunjukkan gambar manusia tinggi rendah dan murid menyesuaiakan dengan pic yang guru mainkan

2. Menyanyikan lagu mengikut postur yang betul

3. Membuat gerakan menunjukkan pic tinggi rendah

4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: I’am tall I’am

smal BBM: -CD1 track 15/16 -CD2 track 21 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/kibod -carta gambar NILAI MURNI: berdisiplin KBKK:

Membezakan pic tinggi dan rendah

(4)

MINGGU

MODUL

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

7 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.4 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo

- cepat - lambat

1. Menyanyi lagu dengan iringan muzik

2. Murid menepuk detik lagu mengikut guru berdasarkan tempo yang didengar. 3. Murid meneroka perkusi badan berpasangan dan menghasilkan bunyi. 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Suasana pagi

BBM:

-CD1 track 19/20

-Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/Kibod

-carta gambar/Perkusi badan

NILAI MURNI:

Berdisiplin/kerjasama

KBKK:

Membezakan tempo cepat dan lambat

8

Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat gerakan mengikut muzik 1.3.2 Membuat gerakan

berdasarkan lirik dan mud muzik

- Lagu aksi (action song)

1. Murid menyanyikan lagu ”Gajah Menari” yang pernah dipelajari.

2. Murid membuat gerakan pelbagai jenis haiwan secara spontan

3. Membuat gerakan mengikut lirik lagu aksi secara

-individu/kumpulan 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Gajah menari

BBM:

-CD1 track 11/12

-Laptop/LCD/Radio/Carta

lagu-kad gambar

NILAI MURNI:

Kerjasama/sabar

KBKK:

Membezakan pelbagai jenis

pergerakan haiwan

(5)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

9 Modul 2: Penghasilan muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi Menerusi:

- Aktiviti penerokaan suara ( meniru bunyi kenderaan dan alam semulajadi )

1. Membawa murid keluar dari kelas untuk meneroka bunyi kenderaan yang lalu dan mengajuk mengikut corak irama bebas.

2. Meneroka bunyi alam semulajadi seperti

hujan,petir,air terjun dan lain-lain

3. Menyanyi lagu hujan

bersama-sama guru dengan iringan muzik

TAJUK LAGU: Hujan

BBM: -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu-kad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK:

Membezakan pelbagai jenis pergerakan haiwan 10 Modul 3: Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir -muzik tradisional Malaysia

3.1.2 Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar

- Mud (riang,sedih,marah dan takut)

- Tempo(cepat-lambat)

1. Murid mendengar muzik yang menunjukkan mud dan tempo

2. Murid membuat memek muka bagi mud yang didengar secara berpasangan.

3. Menyanyi lagu mengikut tempo yang diminta sambil menunjukkan memek muka

TAJUK LAGU: Siapa Gurau

senda BBM: -CD1 track 07/08 -CD2 track 10/11 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu-kad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan tempo/mud

(6)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

11 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat - pic tinggi

- pic rendah

1 .Mengajuk pic yang guru mainkan pada kibod dan mengecam pic tinggi dan rendah

2. Menandakan pic tinggi/rendah pada carta ikon

3.Menyanyi lagu dengan pic yang tepat.

4.Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Mari Menyanyi

BBM: -CD1 track 03/04 -CD2 track 03/21 -Laptop/LCD/Radio/Carta ikon/carta lagu -Kad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK:

Membezakan pelbagai jenis pic.

12 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik

- Lembut (p) - Kuat (f)

1. Mendengar lagu instrumental 2. Memainkan perkusi mengikut

carta ikon berdasarkan dinamik lembut dan kuat 3. Memainkan perkusi mengikut

tempo yang konsisten 4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Jantungku

BBM: -CD2 track 14 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/alat perkusi -carta ikon NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK:

Membezakan pelbagai jenis dinamik

(7)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

13 Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat gerakan mengikut muzik 1.3.2 Membuat gerakan

berdasarkan lirik dan mud muzik

- Perrmainan nyanyian

(singing games)

1. Menyanyi lagu bersama-sama guru dengan iringan muzik

2. Penerangan permainan nyanyian

3. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan.

4. Memainkan permainan sambil menyanyi

TAJUK LAGU: Nenek si

Bongkok 3 BBM: -CD1 track 17/18 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK:

Membezakan mud lagu

14 Modul 2:

Penghasilan muzik

2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi:

- Aktiviti Perkusi badan ( menepuk tangan,menepuk peha, memetik jari )

- Perkusi mulut( klik lidah )

1. Mendengar muzik instrumental

2. Menepuk corak irama 3. Meneroka pelbagai bunyi

dari perkusi badan

4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan untuk menghasilkan pelbagai bunyi perkusi badan mengikut skor corak irama yan g diberi

TAJUK LAGU: Jantungku

BBM: -CD2 track 14

-Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/perkusi badan -skor corak irama

NILAI MURNI:

Kerjasama/sabar

KBKK:

Membezakan pelbagai jenis perkusi badan

(8)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

15

Modul 3:

Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

- muzik tradisional Malaysia

3.1.3 Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar - Tekstur (solo-kumpulan dan nipis-tebal) - Dinamik(kuat-lembut) 1. Murid menonton persembahan muzik tradisional dan berbual tentang muzik yang didengar 2. Mengenalpasti dan

mengecam tekstur dan dinamik dengan bimbingan guru.

3. Aktiviti kumpulan

BBM:

-CD muzik tradisonal rentak asli,zapin,inang dan joget -Laptop/LCD/Radio/ -skor

NILAI MURNI:

Kerjasama/sabar

KBKK:

Membezakan pelbagai jenis dinamik dan tekstur

16 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo - cepat

- lambat

1. Menepuk detik asas mengikut tempo yang ditetapkan

2. Perkenalkan tempo cepat dan lambat

3. Menyanyi sambil menepuk detik lagu

4. Menyanyi mengikut tempo cepat dan perlahan sambil membuat gerakan bebas 5. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Jantungku

BBM: -CD1 track 13/14 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -laptop NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan tempo cepat dan lambat

(9)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

17 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.3 Membuat gerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat gerakan berdasarkan tempo dan bunyi

- Tempo(cepat/lambat) - Bunyi(panjang/pendek)

1. Mendengar muzik dan mengecam tempo dan bunyi panjang pendek lagu tersebut. 2. Meneroka pelbagai gerakan

bebas secara kumpulan 3. Guru menunjukkan contoh2

gerakan melalui slaid 4. Mencipta gerakan

berdasarkan muzik yang didengar dalam kumpulan 5. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Jantungku

BBM: -CD1 track 13/14 -CD2 track 13 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu\ -laptop NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan tempo cepat dan lambat 18 Modul 2: Penghasilan muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

2.1.2 Mencipta corak irama mudah - mengajuk corak irama - mencipta ‘jawapan’ kepada Soalan ‘irama’ yang diberikan

1. Guru memainkan corak irama mudah

2. Murid mengajuk corak irama yang guru mainkan.

3. Murid mencipta corak irama dari soalan yang diajukan oleh guru dalam kumpulan ( kuiz)

4. Menepuk corak irama yang guru paparkan dengan iringan instrumental BBM: -Laptop/LCD/Carta ikon -Perkusi/kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin

(10)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

19 Modul 3: Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir -muzik popular

3.1.2. Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar

- Mud (riang,sedih,marah dan takut)

1. Mendengar rakaman lagu pelbagai mud

2. Mengaitkan lagu dengan memek muka sambil membuat gerakan yang sesuai

3. Meneka mud dari petikan lagu yang diperdengarkan 4. Aktiviti kumpulan BBM: -CD2 track 08//09/14 -Laptop/LCD/Radio/kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK: Membezakan mud 20 Modul 2: Penghasilan muzik 2.1 Menghasilkan idea Muzikal kreatif

2.1.3 Mencipta melodi mudah

menggunakan vocal sepanjang 1 frasa

- mengajuk melodi

- Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.

1. Murid menyanyikan solfa so dan mi mengikut rakaman audio

2. Guru menyanyi frasa meodi dan murid mengajuk

3. Guru memaparkan kad solfa 4. Murid menyanyi pic yang

dipaparkan dengan bimbingan guru

5. Murid menyanyi melodi mudah yang mereka cipta

BBM: -CD2 track 17 -Laptop/LCD/Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin

(11)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

21 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik - lembut (p)

- kuat (f)

1. Mendengar lagu yang dimainkan oleh guru 2. Menyanyi bersama-sama

guru

3. Menyanyi mengikut dinamik yang ditetapkan

4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Jom mengira

BBM: -CD1 track 23/24 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan dinamik lembut dan kuat 22 Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat gerakan mengikut muzik

1.3.2 Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik

- Lagu aksi (action song)

1. Menyanyi lagu yang telah dipelajari dengan iringan muzik

2. Menyanyi dengan gerakan yang spontan

3. Mencipta gerakan dalam kumpulan

4. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Jom mengira

BBM: -CD1 track 23/24 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin

(12)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

23 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik - postur

- cara memainkan

1. Menepuk detik bagi lagu yang diperdengarkan 2. Murid dibahagikan kepada 4

kumpulan bermain perkusi 3. Memainkan perkusi

berdasarkan skor yang diberikan dalam kumpulan 4. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Jom mengira

BBM: -CD1 track 24 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan dinamik lembut dan kuat 24 Modul 2: Penghasilan muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi:

-Aktiviti penerokaan suara ( meniru bunyi kenderaan dan alam semulajadi)

1. Membawa murid keluar dari kelas untuk meneroka bunyi kenderaan yang lalu dan mengajuk mengikut corak irama bebas.

2. Meneroka bunyi alam semulajadi seperti hujan,petir,air terjun dan lain-lain

3. Menyanyi lagu air terjun bersama-sama guru dengan iringan muzik

TAJUK LAGU: Air Terjun

BBM:

-Laptop/LCD/Radio/Carta

lagu-kad gambar

-Kibod

NILAI MURNI:

Kerjasama/sabar

KBKK:

Membezakan pelbagai jenis

bunyi alam semulajadi

(13)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

25 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.4 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.4.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul

- Suara berbisik - Suara bercakap - Suara menyanyi

- Suara lelaki dan perempuan

1. Guru perkenalkan permainan boneka suara bagi lelaki dan perempuan 2. Menyanyi lagu

menggunakan ton-ton suara yang berbeza

3. Permainan meneka suara bercakap,suara berbisik, menyanyi dan memanggil.

TAJUK LAGU: Jenis suara

BBM: -CD1 track 09/10 -CD2 track 12 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan dinamik lembut dan kuat 26 Modul 3: Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir - muzik Asia

3.1.2 Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar - Mud (riang,sedih,marah dan

takut)

- Tempo(cepat-lambat)

1. Murid menonton

persembahan muzik Asia dan berbual tentang muzik yang didengar dari segi mud dan tempo

2. Mengenalpasti dan

mengecam mud dan tempo dengan bimbingan guru. 3. Aktiviti kumpulan BBM: -CD muzik asia -Laptop/LCD/Radio/ skor NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK:

Membezakan pelbagai jenis mud dan tempo

(14)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

27 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul

1. Guru menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dengan iringan muzik 2. Murid menyebut lirik lagu

dengan jelas mengikut irama lagu tanpa muzik

3. Murid menyanyi lagu dengan iringan muzik 4. Persembahan murid

-solo -duet -kumpulan

TAJUK LAGU: Suka Hati

BBM: -CD1 track 05/06 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan sebutan huruf vokal

28 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo

- cepat - lambat

1. Menonton persembahan assemble perkusi

2. Murid menepuk corak irama 3. Memainkan corak irama

dalam 4 kumpulan 4. Memainkan corak irama

mengiringi lagu Suka Hati 5. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Suka Hati

BBM: -CD1 track 05/06 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kibod/alat perkusi NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan sebutan huruf vokal

(15)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

29 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.3 Membuat gerakan mengikut muzik

1.3.2 Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik

- Lirik lagu (action song)

1. Menonotn persembahann muzik dan gerakan. 2. Mencipta gerakan

berdasarkan lagu dalam kumpulan yang telah ditetapkan

3. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Suka Hati

BBM: -CD1 track 05/06 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan sebutan huruf vokal 30 Modul 3: Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir -Muzik tradisional Malaysia

3.1.4 Mengenalpasti mud dan tempo daripada muzik yang didengar - Mud (riang,)

- Tempo(cepat-lambat)

1. Murid mendengar muzik yang menunjukkan mud dan tempo

2. Murid membuat memek muka bagi mud yang didengar secara berpasangan.

3. Mencipta tarian mudah untuk mengaprisasikan muzik yang didengar

BBM:

-Rakaman lagu Joget dan Asli -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu-kad gambar NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan tempo/mud

(16)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

31 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.4 Membuat gerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat gerakan berdasarkan dinamik

- Dinamik kuat/lembut

1. Mendengar rakaman lagu insturmental barat

2. Mencipta gerakan

berdasarkan situasi tertentu mengikut dinamik lagu yang diperdengarkan

3. Aktiviti kumpulan 4. Persembahan kumpulan

BBM:

-Rakaman lagu instrumental barat -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK: Membezakan dinamik 32 Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.4 Menyanyi mengikut dinamik - lembut

- kuat

1. Mendengar lagu yang dimainkan oleh guru 2. Menyanyi rangkai lagu

bersama-sama guru mengikut gambar yang ditunjukkan

3. Menyanyi mengikut dinamik yang ditetapkan

4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Sang Rimba dan

Kucing BBM: -CD1 track 27/28 -CD2 trak 07 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan dinamik lembut dan kuat

(17)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

33 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik

- Lembut (p) - Kuat (f)

1. Menepuk detik bagi lagu yang telah dipelajari

2. Murid memainkan perkusi mengikut skor yang telah ditetapkan

3. Memainkan perkusi mengiringi lagu yang telah dipelajari

TAJUK LAGU: Sang Rimba dan

Kucing BBM: -CD1 track 27/28 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan dinamik lembut dan kuat 34 Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.5 Membuat gerakan mengikut muzik

1.3.3 Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik

- Lirik lagu (action song)

1. Menonoton persembahann muzik dan gerakan. 2. Membuat gerakan bebas

sambil menyanyikan lagu 3. Mencipta gerakan

berdasarkan lagu dalam kumpulan yang telah ditetapkan

4. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: Sang Rimba dan

Kucing BBM: -CD1 track 27/28 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan dinamik lembut dan kuat

(18)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

35 Modul 2:

Penghasilan muzik

2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi - Aktiviti perkusi badan - tepuk tangan - tepuk peha - petik jari

1. Mendengar muzik instrumental

2. Menepuk corak irama 3. Meneroka pelbagai bunyi

dari perkusi badan

4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan untuk menghasilkan pelbagai bunyi perkusi badan mengikut skor corak irama yan g diberi

5. Persembahan kumpulan

BBM:

-Rakaman muzik insturmental -Laptop/LCD/Radi

-Kibod

NILAI MURNI:

Kerjasama/yakin

KBKK:

Membezakan pelbagai bunyi perkusi badan

36 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.6 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.6.2 Memainkan perkusi mengikut tempo

- cepat - lambat

1. Murid dibahagikan kepada 3 kumpulan

2. Murid menepuk corak irama mengikut tempo yang ditetapkan 3. Memainkan perkusi mengiringi instrumental dalam kumpulan 4. Persembahan kumpulan BBM:

-Rakaman muzik insturmental -Laptop/LCD/Radi

-Kibod

NILAI MURNI:

Kerjasama/yakin

KBKK:

Membezakan tempo cepat dan lambat

(19)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

37

Modul 1:

Pengalaman

Muzikal

1.5 Membuat gerakan

mengikut muzik

1.5.1 Membuat gerakan berdasarkan

dinamik dan pic

-

Dinamik kuat/lembut

-

Pic tinggi/rendah

1. Menyanyi lagu yang telah

dipelajari.

2. Membuat gerakan

berdasarkan muzik yang

diperdengarkan

3. Membuat pelbagai

gerakan menunjukkan

perubahan pic

tinggi/rendah

4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Selamat Pagi

BBM: -CD1 track 02 -CD2 track 07 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu/kibod NILAI MURNI: berdisiplin KBKK:

Membezakan dinamik kuat dan lembut serta pic tinggi dan rendah 38 Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat gerakan mengikut muzik

1.5.2 Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik

- Perrmainan nyanyian (singing

games)

1. Menyanyi lagu bersama-sama guru dengan iringan muzik

2. Penerangan permainan nyanyian

3. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan.

4. Memainkan permainan sambil menyanyi

TAJUK LAGU: Katak lompat

BBM: -Kibod -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK:

(20)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

39 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.2 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik - lembut (p)

- kuat (f)

1. Mendengar lagu yang dimainkan oleh guru 2. Menyanyi bersama-sama

guru

3. Menyanyi mengikut dinamik yang ditetapkan

4. Aktiviti kumpulan

TAJUK LAGU: Turun naik

tangga BBM: -Kibod -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu NILAI MURNI: Kerjasama/yakin KBKK:

Membezakan dinamik lembut dan kuat 40 Modul 1: Pengalaman Muzikal 1.4 Membuat gerakan mengikut muzik

1.4.2 Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik

- Lagu aksi (action song)

1. Menyanyi lagu yang telah dipelajari dengan iringan muzik

2. Menyanyi dengan gerakan yang spontan

3. Mencipta gerakan dalam kumpulan

4. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU: turun naik

tangga BBM: -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -kibod NILAI MURNI: Kerjasama/yakin

(21)

MINGGU

MODUL

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

CATATAN

41 Modul 1:

Pengalaman Muzikal

1.3 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.3.1 Memainkan perkusi mengikut detik - postur

- cara memainkan

1. Menepuk detik bagi lagu yang diperdengarkan 2. Murid dibahagikan kepada 4

kumpulan bermain perkusi 3. Memainkan perkusi

berdasarkan skor yang diberikan dalam kumpulan 4. Persembahan kumpulan

TAJUK LAGU:

Turun naik tangga BBM: -CD1 track 24 -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu -kibod/alat perkusi NILAI MURNI: Kerjasama/yakin 42 Modul 2: Penghasilan muzik 2.1 Menghasilkan idea

Muzikal kreatif 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi:

-Aktiviti penerokaan suara

( meniru bunyi kenderaan dan alam semulajadi)

1. Membawa murid keluar dari kelas untuk meneroka bunyi kenderaan yang lalu dan mengajuk mengikut corak irama bebas.

2. Meneroka bunyi alam semulajadi seperti hujan,petir,air terjun dan lain-lain

3. Menyanyi lagu air terjun bersama-sama guru dengan iringan muzik

TAJUK LAGU: Air Terjun

BBM: -Laptop/LCD/Radio/Carta lagu-kad gambar -Kibod NILAI MURNI: Kerjasama/sabar KBKK:

Membezakan pelbagai jenis bunyi alam semulajadi

Referensi

Dokumen terkait