Pembelajaran Model Group Investigation d
Teks penuh
Dokumen terkait
Siswa pada kelas kontrol dengan penerapan metode diskusi juga sudah mampu melaksanakan instruksi yang diberikan guru dan sudah bertanggung jawab dalam membahas
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, taufik, hidayah, dan segala karunia, sehingga skripsi yang berjudul “PENERAPAN
Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) pada siswa kelas
Karena tidak ada interaksi antara model pembelajaran dan kreativitas maka hasil dari hipotesis yang pertama juga berlaku pada tiap kategori kreativitas belajar
Menurut Sangadji (2016) step dalam model pembelajaran group investigation adalah pemilihan topik, rencana dalam proses pembelajaran, implementasi, analisis dan
perancangan (desain) upaya membelajarkan siswa. Model pembelajaran klasikal dengan ceramah menjadikan pembelajaran kurang bermakna, karena partisipasi pengajar terlalu
hanya terpaku menggunakan suatu pendekatan tetapi dengan menggunakan berbagai pendekatan, dan model pembelajaran yang beragam.Group Investegation GI dengan berbagai kegiatan yang
Tabel 4.8 Analisis Angket Kepraktisan Respon Siswa No Aspek Penilaian Rata-rata 1 Pada awal kegiatan pembelajaran, penjelasan guru menarik perhatian saya 3,8 2 Saya menyukai