• Tidak ada hasil yang ditemukan

KOMPETENSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMAN 1 BATANG KABUPATEN JENEPONTO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KOMPETENSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMAN 1 BATANG KABUPATEN JENEPONTO"

Copied!
99
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1
Tabel 2Keaadaan Siswa di SMAN 1 Batang Tahun 2011/2012
Tabel 3Keadaan Sarana dan Prasarana  DI SMAN 1 Batang Kab. Jeneponto
Tabel 4
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penelitian ini merumuskan masalah berdasarkan fenomena yang ada yaitu bagaimana penggunaan bahasa anak autis yang belajar di SLB Kuncup Mas Banyumas tahun pelajaran

Kecenderungan remaja tunanetra yang dapat mengakibatkan perkembangan sosialnya menjadi terhambat antara lain, yaitu kurangnya motivasi, ketakutan menghadapi lingkungan

Tahap pengembangan (develop) ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran soal cerita (cerpen matematika) yang layak sesuai dengan kriteria yang

bagi penerima pelayanan KB, dan termasuk upaya untuk lebih menyeimbangkan penggunaan kontrasepsi hormonal dan non hormonal. Pokok kegiatan yang lain dari program ini adalah: 1)

Baik obesitas maupun obesitas sentral, keduanya memiliki nilai p = 0,000 yang berarti bahwa ada perbedaan bermakna antara obesitas/obesitas sentral dengan mereka yang

Untuk lima potensi risiko yang bernilai sangat tinggi lainnya yaitu potensi risiko nomor (2) Hasil pelaksanaan yang tidak sesuai spesifikasi, (5) Adanya sanggahan

Pada budidaya sayuran di lahan pekarangan, Petani di Desa Tebing Kaning memilih sembilan jenis tanaman untuk dibudidayakan. Dari kesembilan jenis tanaman sayuran tersebut,

Sama halnya dengan siswa-siswa di kelompok B, awalnya siswa-siswa kelompok C (kemampuan kognitif rendah) juga sedikit ragu dalam memahami langkah kerja yang disajikan