LAKIP POLTEKKES KEMENKES MANADO TAHUN 2017

(1)

DAFTAR ISI

halaman

DAFTAR ISI ……… i

DAFTAR TABEL………. ii

DAFTAR GRAFIK……….. iii

KATA PENGANTAR ………. iv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ……… B. Gambaran Poltekkes Kemenkes Manado ………. C. Kedudukan Tugas dan Fungsi ……… D. Aspek Strategis ……….. E. Struktur Organisasi ………. F. Sistimatika dan Ruang Lingkup Laporan ……….... 1 2 8 9 10 11 BAB II PERENCANAAN DAN PERJANJIAN KERJA A. Rencana Strategis ……….. B. Penetapan Perjanjian Kinerja ……… 1. Indikator Kinerja Utama……… 2. Indikator Kinerja Penunjang……… 12 14 15 16 BAB III AKUNTABILITAS KINERJA A. Capaian Kinerja Organisasi..……… B. Realisasi Anggaran.. ……… 17 31 BAB IV PENUTUP ... 33 Lampiran

(2)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 Nilai Akreditasi Program Studi……….. 3 Tabel 2 Jumlah dan Rasio Mahasiswa/Dosen Tahun 2013-2017………. 5 Tabel 4 Indikator Kinerja Penunjang………..

16

Tabel 5 Rekapitulasi Indikator Kinerja Utama dan Capaian Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado Tahun 2016………. 17

Tabel 6 Distribusi Penelitian Risbinakes dan Penelitian Mandiri Menurut Jurusan

Tahun 2016……….. 23

Tabel 7 Distribusi Jumlah Publikasi Karya IlmiahPada Jurnal ilmiah (ISSN)

Tahun 2016………. 24

Tabel 8 Distribusi Kegiatan Pengabdian Masyarakat Poltekkes Kemenkes

Manado Tahun 2016………. 25 Tabel 9 Rekapitulasi Indikator Kinerja Penunjang dan Capaian Politeknik

Kesehatan Kemenkes Manado Tahun 2016……….. 25 Tabel 10 Alokasi Anggaran tahun 2016 ……….. 31

Tabel 11 Rincian Pagu 2016 32

(3)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Grafik 1 Jumlah Lulusan Poltekkes Kemenkes Manado……….………. 3

Grafik 2 Jumlah Dosen Menurut Kualifikasi Pendidikan Dosen………. 4

Grafikl 3 Kualifikasi Jabatan Fungsional Dosen………. 5

Grafik 4 Tenaga KependidikanBerdasarkan Kualifikasi Pendidikan……… 6

Grafik 5 Pegawai Poltekkes Kemenkes Manado……….. 7

Grafikl 6 Capaian Kinerja Utama Pendidikan dan Pengajaran……….. 18

Grafik 7 Data Lulusan tepat Waktu Sejak Tahun 2014-2017………. 19

Grafik 8 Data Indeks Prestasi MahasiswaTahun 2014-2017……….………. 19

Grafik 9 Data Penyerapan Lulusan Tahun 2014-2017………. 20

Grafikl 10 Capaian Kinerja Utama Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Tahun 2014-2017.………..……… 22

Grafik 11 Data Jumlah Penelitian Dosen Tahun 2014-2017.………. 22

Grafik 12 Data Jumlah Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat……….. 23 Grafik 13 Capaian Indikator Kinerja Penunjang Pendidikan dan

Pengajaran……….………. Grafik 14 Capaian Indikator Kinerja Penunjang Penelitian ……… Grafik 15 Caaian Indikator Kinerja Penunjang Pengabdian Kepada Masyarakat Grafik 16 Persentase Penyerapan Anggaran ………..

27 29 30

(4)

Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, berkat Rahmat dan karunia-NYA Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Poltekkes Kemenkes Manado tahun 2017

untuk memberikan gambar

yang dapat diukur baik secara kualitatif maupun kuantitatif ataupun bisa diukur dari sisi efektivitas, dan efisiensi serta ekonomisnya.

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) pada

merupakan perwujudan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas pokok dan fungsi serta pengelolaan sumber daya dan pelaksanaan kebijakan dan program yang dipercayakan kepada setiap perangkat organisasi pemerintah berdasarkan suatu sistem akuntabilitas yang memadai.

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) diharapkan selain dapat digunakan sebagai masukan bagi pengelolaan dan penataan kinerja Poltekkes Kemenkes Manado juga dapat dimanfaatkan untuk perbaikan dan perencanaan di masa yang akan datang serta dapat dijadikan pedoman atau acuan bagi pejabat struktural maupun Dosen dan staf di lingkungan Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya.

pada Peraturan Menteri Negara Birokrasi Nomor 53 tahun 201

Kinerja dan Tata Cara Reviu atas Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi

semua pihak yang turut serta memberikan bimbingan dan masukan sehingga penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Poltekkes Kemenkes Manado ini dapat diselesaikan sesuai dengan target y

Akhirnya, semoga laporan ini dapat memberikan manfaat kepada pihak yang berkepentingan, khususnya kepada Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado. Kami sangat menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, namun demikian kami bertekad untuk senantiasa berusaha memperbaiki setiap kelemahan yang ada secara berkelanjutan. Kami harapkan kritik dan saran demi perbaikan laporan in

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, berkat NYA Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) ekkes Kemenkes Manado tahun 2017 telah selesai disusun dan dapat disajikan untuk memberikan gambaran nyata mengenai berbagai kegiatan yang telah dilakukan yang dapat diukur baik secara kualitatif maupun kuantitatif ataupun bisa diukur dari sisi efektivitas, dan efisiensi serta ekonomisnya.

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) pada

merupakan perwujudan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas pokok dan fungsi serta pengelolaan sumber daya dan pelaksanaan kebijakan dan program yang dipercayakan kepada setiap perangkat organisasi pemerintah berdasarkan suatu sistem

s yang memadai.

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) diharapkan selain dapat digunakan sebagai masukan bagi pengelolaan dan penataan kinerja Poltekkes Kemenkes Manado juga dapat dimanfaatkan untuk perbaikan dan perencanaan di akan datang serta dapat dijadikan pedoman atau acuan bagi pejabat struktural maupun Dosen dan staf di lingkungan Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya. Format laporan ini mengacu pada Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi tahun 2014 Tentang Petunjuk teknis Perjanjian Kinerja, pelaporan Kinerja dan Tata Cara Reviu atas Laporan Kinerja Instansi Pemerintah

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) ini merupakan hasil kerja semua pihak yang turut serta memberikan bimbingan dan masukan sehingga penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Poltekkes Kemenkes Manado ini dapat diselesaikan sesuai dengan target yang ditetapkan.

Akhirnya, semoga laporan ini dapat memberikan manfaat kepada pihak yang berkepentingan, khususnya kepada Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado. Kami sangat menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, namun demikian kad untuk senantiasa berusaha memperbaiki setiap kelemahan yang ada secara berkelanjutan. Kami harapkan kritik dan saran demi perbaikan laporan in

Manado, 11 Januari 2018 Direktur,

Semuel Layuk, SKM, M.Kes NIP. 196909281993111001

Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, berkat NYA Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) telah selesai disusun dan dapat disajikan an nyata mengenai berbagai kegiatan yang telah dilakukan yang dapat diukur baik secara kualitatif maupun kuantitatif ataupun bisa diukur dari sisi

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) pada hakikatnya merupakan perwujudan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas pokok dan fungsi serta pengelolaan sumber daya dan pelaksanaan kebijakan dan program yang dipercayakan kepada setiap perangkat organisasi pemerintah berdasarkan suatu sistem

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) diharapkan selain dapat digunakan sebagai masukan bagi pengelolaan dan penataan kinerja Poltekkes Kemenkes Manado juga dapat dimanfaatkan untuk perbaikan dan perencanaan di akan datang serta dapat dijadikan pedoman atau acuan bagi pejabat struktural maupun Dosen dan staf di lingkungan Politeknik Kesehatan Kemenkes Format laporan ini mengacu Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Petunjuk teknis Perjanjian Kinerja, pelaporan Kinerja dan Tata Cara Reviu atas Laporan Kinerja Instansi Pemerintah. Tersusunnya Pemerintah (LAKIP) ini merupakan hasil kerja semua pihak yang turut serta memberikan bimbingan dan masukan sehingga penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Poltekkes

ang ditetapkan.

Akhirnya, semoga laporan ini dapat memberikan manfaat kepada pihak-pihak yang berkepentingan, khususnya kepada Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado. Kami sangat menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, namun demikian kad untuk senantiasa berusaha memperbaiki setiap kelemahan yang ada secara berkelanjutan. Kami harapkan kritik dan saran demi perbaikan laporan ini.

Manado, 11 Januari 2018

Semuel Layuk, SKM, M.Kes

(5)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Pembangunan kesehatan merupakan bagian integral pembangunan sumberdaya manusia, pada intinya bertujuan untuk mewujudkan bangsa yang maju, unggul, madani dan mandiri sebagai perwujudan dan amanat pembukaan Undang-Undang Dasar 1945. Keberhasilan pembangunan kesehatan pada dasarnya sangat dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya adalah jumlah dan kualitas sumberdaya manusia (SDM) kesehatan. Seiring dengan bergulirnya agenda-agenda reformasi dan era globalisasi dewasa ini dengan sifat perubahan konstan, cepat, radikal dan pervasive menyebabkan kian meningkatnya sikap kritis masyarakat terhadap segala aspek kehidupan, termasuk didalamnya adalah tuntutan akan pelayanan kesehatan yang bermutu, professional dan akuntabel, sebagai dampak meningkatnya tingkat pengetahuan dan kemampuan masyarakat serta derasnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) tanpa batas ruang dan waktu

Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado Sebagai lembaga pelaksana pendidikan yang menghasilkan sumberdaya manusia kesehatan bermutu harus dikelola dengan baik agar dapat bersaing dengan institusi pendidikan tlnggi lain yang menghasilkan tenaga kesehatan baik dilingkungan Poltekkes sendiri maupun dengan institusi pendidikan tinggi pemerintah atau swasta. Agar Poltekkes Manado dapat mewujudkan hal tersebut di atas, paradigma baru dalam pengelolaannya perlu otonomi dalam berbagai aspek, sehingga dapat ditumbuhkan system manajemen menuju kemandirian institusi yang berkomitrnen kepada tumbuh dan berkembangnya budaya mutu, professional, akuntabilitas dan otonomi yang berorientasi kepada jaminan kepuasaan layanan

(customer services) Tridharma Perguruan Tinggi dan lulusan yang dihasilkan

yang mempunyai kualifikasi para lulusannya mampu bersaing dalam percaturan regional, nasional maupun internasional.

Good Governance (Tata Pemerintahan Yang Baik) sebagai suatu paradigma baru landasan nilai penyelenggaraan pemerintahan yang pefektif. Poltekkes Kemenkes Manado sebagai lembaga penyelenggara pendidikan profesional tenaga kesehatan yang dibentuk berdasarkan keputusan Menteri

(6)

kesehatan dan Kesejahteraan Sosial nomor 298/Menkes.Kesos/SK/IV/2001 tanggal 16 April 2001. Penggabungan beberapa Akademi di Lingkungan Departemen Kesehatan menjadi Politeknik Kesehatan merupakan salah satu upaya pengembangan sumber daya tenaga kesehatan yang harus pula disesuaikan dengan adanya perubahan kebijakan dan perangkat ketentuan penyelenggaraan pendidikan Tenaga Kesehatan.Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado saat ini memiliki 4 Program Studi Sarjana Sains Terapan yaitu D-IV Kesehatan Lingkungan , D-IV Gizi (Minat Gizi Klinik & Gizi Masyarakat), D-IV Kebidanan (Minat Bidan Komunitas), D-IV Keperawatan (Gawat Darurat) dan memiliki 7 Program Studi Diploma III, yaitu D-III Keperawatan, D-III Kebidanan, D-III Gizi, D-III Kesehatan Lingkungan, D-III Farmasi, DIII- Keperawatan Gigi dan D-III Analis Kesehatan.

B. Gambaran Poltekkes kemenkes Manado

Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado dibangun atas prinsip memberikan layanan terbaik bagi masyarakat yang bertumpu pada paradigma yaitu kemandirian (autonomy), tranparansi (transparency), efisiensi (efficiency), produktivitas (productivity), akuntabilitas (accountability), dan jaminan mutu (quality assurance). Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado dalam komitmen untuk meningkatkan mutu lulusan telah melaksanakan akreditasi internal oleh Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan Badan PPSDM Kesehatan dan Eksternal oleh PT. SAI GLOBAL Indonesia.

Berdasarkan surat No 1862/E/T/2011 tertanggal 22 November 2011 oleh Dirjen Kemendikbud Dirjen DIKTI, hasil akreditasi yang dilaksanakan oleh Kemenkes terhadap Program Studi Poltekkes Kemenkes Manado telah diakui oleh Kemendikbud sampai dengan masa berlaku berakhir tahun 2014. Secara institusi Poltekkes Kemenkes Manado sudah terakreditasi oleh BAN-PT dengan No. 359/SK/ BAN-PT/Akred/PT/V/2015 dan sampai akhir tahun 2016 semua (11 program studi) sudah terakreditasi oleh LAMPT-Kes dengan nilai sebagai berikut :

(7)

Tabel 1. Nilai Akreditasi Program Studi Jurusan Program Studi Keperawatan D-III D-IV Kesehatan Lingkungan D-III D-IV Gizi D-III D-IV Kebidanan D-III D-IV Farmasi D-III Keperawatan Gigi D-III Analis Kesehatan D-III 1. Jumlah Mahasiswa Gambar 1. Ju 2013

Jumlah lulusan Poltekkes Kemenkes Manado sejak tahun 2013

Tabel 1. Nilai Akreditasi Program Studi Program

Studi Nilai Strata Pusdiknakes/BANNo SK

301 B 0195/LAM-PTKes/Akr/Dip/XII/2015 B 303 B 771/SK/BAN-PT/Akred/Dpl III/VII/2015 352 B _{PTKes/Akr/Dip/XII/2016} 1072/LAM-320 B 1016/SK/BAN-PT/Akred/Dpl III/IX/2015 328 B _{PTKes/Akr/Dip/X/2016} 0873/LAM-329 B 026/LAM-PTKes/Akr/Dip/XII/2015 306 B 0940/LAM-PTKes/Akr/Dip/X/2016 350 B 1061/LAM-PTKes/Akr/Dip/XII/2016 313 B 0894/LAM-PTKes/Akr/Dip/X/2016 361 A 1017/LAM-PTKes/Akr/Dip/XII/2016

Jumlah Lulusan Poltekkes Kemenkes Manado 2013-2017

Jumlah lulusan Poltekkes Kemenkes Manado sejak tahun 2013

/BAN-PT Tanggal XII/2015 20-12-2015 PT/Akred/Dpl- _10-07-2015 PTKes/Akr/Dip/XII/2016 24-12-2016 PT/Akred/Dpl- _26-09-2015 PTKes/Akr/Dip/X/2016 02-10-2016 PTKes/Akr/Dip/XII/2015 30-12-2015 PTKes/Akr/Dip/X/2016 30-10-2016 PTKes/Akr/Dip/XII/2016 24-12-2016 PTKes/Akr/Dip/X/2016 30-10-2016 PTKes/Akr/Dip/XII/2016 24-12-2016 Manado Tahun

(8)

sampai tahun 2017 cenderung fluktuatif seiring dengan pemenuhan penyesuaian dengan rasio dosen mahasiswa, serta adanya kelas khusus kerja sama. Puncak lulusan Diploma III terbanyak yaitu pada tahun 2015 karena adanya kelas khusus kerjasama dengan pemerintah Kabupaten Kaimana. Untuk lulusan diploma IV terjadi peningkatan di tahun 2017 karena empat jurusan yang menyelenggarakan program diploma IV

meluluskan mahasiswanya. 2. Sumberdaya Manus a. Tenaga Pendidi Sumberdaya manusia perjalanan organisasi fungsional dosen 110

pensiun dan dinonaktifkannya dosen dengan kualifikasi pendidikan sarjana.

Gambar 2. Jumlah Dosen M Jumlah dosen ini diterjemahkan ke pendidikan tinggi seca

secara global Poltekkes Kemenkes Manado

0 20 40 60 80 100 120 2013 2014 13 ₉ 108 3

sampai tahun 2017 cenderung fluktuatif seiring dengan pemenuhan penyesuaian dengan rasio dosen mahasiswa, serta adanya kelas khusus

Puncak lulusan Diploma III terbanyak yaitu pada tahun 2015 karena adanya kelas khusus kerjasama dengan pemerintah Kabupaten Kaimana. Untuk lulusan diploma IV terjadi peningkatan di tahun 2017 karena empat jurusan yang menyelenggarakan program diploma IV

meluluskan mahasiswanya. Manusia

ik

manusia merupakan unsur kunci y nisasi ke depan. Pada tahun 2017,

110 orang. Penurunan jumlah dosen dikarenakan ada yang pensiun dan dinonaktifkannya dosen dengan kualifikasi pendidikan sarjana.

umlah Dosen Menurut Kualifikasi Pendidikan Tahun dosen berkaitan dengan besaran beban me

ke dalam rasio dosen mahasiswa. S ara umum mensyaratkan 1:30. Berdasa Poltekkes Kemenkes Manado masih berada dalam

2014 2015 2016 2017

9 8

1 1

102 101 102 102

4 6 7 7

sampai tahun 2017 cenderung fluktuatif seiring dengan pemenuhan dan penyesuaian dengan rasio dosen mahasiswa, serta adanya kelas khusus Puncak lulusan Diploma III terbanyak yaitu pada tahun 2015 karena adanya kelas khusus kerjasama dengan pemerintah Kabupaten Kaimana. Untuk lulusan diploma IV terjadi peningkatan di tahun 2017 karena empat jurusan yang menyelenggarakan program diploma IV regular

yang mewarnai , jumlah jabatan . Penurunan jumlah dosen dikarenakan ada yang pensiun dan dinonaktifkannya dosen dengan kualifikasi pendidikan sarjana.

Tahun 2013-2017 mengajar. Beban Standar nasional arkan standar ini, lam rentang ideal,

Sarjana Magister Doktor

(9)

yaitu 1:21 yang berarti jumlah mahasiswa. Tabel 2 . Jumlah Uraian Dosen Mahasiswa Rasio Mhs/Dsn Berdasarkan jab Lektor, disusul Lektor K

Gambar 3

Poltekkes Kemenkes Manado, 2013

Profesionalisme dosen

layanan akademik. Jumlah dosen dengan kualifikasi akademik Lektor kepala sampai dengan tahun 2017

ahli 12 orang. Angka ini cukup bervariasi karena secara periodik ada dosen yang memasuki masa pensiun, kenaikan jabatan fungsional setingkat lebih tinggi serta adanya penambahan dosen baru.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 2013 31 63 30

yang berarti Poltekkes Kemenkes Manado berpelu lah dan Rasio Mahasiswa/Dosen Tahun

2013 2014 2015 20

124 115 115

2144 2292 2332 2640

1:17 1:20 1:20

an jabatan fungsional, bagian terbesar yaitu 63,63% Kepala 25,46% dan Asisten Ahli 10,91%. ambar 3. Kualifikasi Jabatan Fungsional Dose

Poltekkes Kemenkes Manado, 2013-2017

e dosen juga terus didorong untuk penin

Jumlah dosen dengan kualifikasi akademik Lektor kepala sampai dengan tahun 2017 mencapai 28 orang, lektor 70 orang dan asisten ahli 12 orang. Angka ini cukup bervariasi karena secara periodik ada dosen yang memasuki masa pensiun, kenaikan jabatan fungsional setingkat lebih tinggi serta adanya penambahan dosen baru.

2014 2015 2016 2017 26 ₂₅ 13 ₁₂ 65 ₆₂ 72 ₇₀ 24 28 25 28

peluang menambah 2013-2017 2016 2017 110 110 2640 2876 1:24 1:26 63,63% berjabatan en peningkatkan mutu Jumlah dosen dengan kualifikasi akademik Lektor kepala mencapai 28 orang, lektor 70 orang dan asisten ahli 12 orang. Angka ini cukup bervariasi karena secara periodik ada dosen yang memasuki masa pensiun, kenaikan jabatan fungsional setingkat lebih

Asisten Ahli Lektor Lektor Kepala

(10)

b. Tenaga Kependidi Tenaga kependidik penyelenggaran pendidik pada masing-masing unit

Tenaga kependidikan yang dimaksud

Instruktur, Pustakawan dan JFT non dosen.

sampai dengan tahun 2017 sebanya 56 orang dengan kualifikasi magister 19 orang, sarjana 25 orang dan diploma 12 orang.

Gambar 4.Tenaga

Sistem karier staf dan mutasi. Sistem

sedangkan mutasi dilakukan wawasan, kinerja, dan jenjang k menjadi bagian tak ter

Kebijakan ini dilakukan melalui be a. Studi lanjut 0 5 10 15 20 25 30 Thn 2013 9 30 3

ikan

pendidikan berperan penting untuk menduk pendidikan tinggi. Perekrutan disesuaikan den

g unit melalui mekanisme rekruitmen PNS

Tenaga kependidikan yang dimaksud adalah Pranata Laboratorium Pendidikan, Instruktur, Pustakawan dan JFT non dosen. Jumlah tenaga kependidikan sampai dengan tahun 2017 sebanya 56 orang dengan kualifikasi magister 19 orang, sarjana 25 orang dan diploma 12 orang.

Kependidikan Berdasarkan Kualifikasi Tahun 2013-2017

ier staf administrasi dilakukan melalui mek promosi relatif telah berjalan sesuai an mutasi dilakukan guna menghindari kejenuhan dan m

dan jenjang karier. Peningkatan kualitas SDM rpisahkan dari peningkatan kinerja dan dilakukan melalui beragam cara, antara lain:

Thn 2014 Thn 2015 Thn 2016 11 13 12 30 27 28 5 10 14

Tenaga Pendidik Berdasarkan

Kualifikasi Pendidikan

Diploma Sarjana Magister

ndukung proses ngan beban kerja PNS dan kontrak. adalah Pranata Laboratorium Pendidikan, Jumlah tenaga kependidikan sampai dengan tahun 2017 sebanya 56 orang dengan kualifikasi magister 19

si Pendidikan mekanisme promosi dengan kriteria an meningkatkan SDM kependidikan layanan institusi. Thn 2017 12 25 19

(11)

b. Pelatihan, seminar, short course dan magang. c. Kursus mengoperasikan komputer

3.5. Sistem Informasi dan Sarana-Prasarana a. Sistem Informasi

Manajemen organisasi modern sangat bergantung pada sistem informasi yang menopangnya. Poltekkes Kemenkes Manado telah mengembangkan sistem informasi manajemen yang teritegrasi dengan website. Layanan akademik dan kemahasiswaan mengembangkan SIAKAD, Layanan kepegawaian terintegrasi dengan SIMKA, SILK, Aplikasi PPK PNS, SAPK, Layanan BMN menggunakan SIMAK BMN sedangkan bagian umum menggunakan aplikasi tata persuratan.

Gambar 5. Pegawai Poltekkes Kemenkes Manado

b. Sarana-Prasarana

Ketersediaan sarana dan prasarana merupakan syarat mutlak untuk berfungsinya suatu organisasi pendidikan tinggi. Poltekkes Kemenkes Manado menempati tiga area kampus yang dilengkapi dengan sarana dan prasarana untuk kepentingan akademik dan non akademik disamping fasilitas penunjang

110

33

6

72

16

0 20 40 60 80 100 120

Dosen PLP Instruktur Pustakawan Tenaga

Administrasi Pramubhakti

(12)

lainnya. Secara kuantitatif, ketersediaan sarana prasarana terus dikembangkan sejalan dengan perkembangan institusi sebagai respon terhadap peningkatan permintaan pasar. Peningkatan sarana prasarana terus dilakukan berupa pembangunan Gedung Direktorat, Pembangunan Gedung Jurusan Kebidanan, Pembangunan Gedung Jurusan Analis Kesehatan, Pembangunan Gedung Jurusan Farmasi, Pembangunan Gedung Jurusan Kesehatan Lingkungan, Pembangunan Gedung Laboratorium Terpadu dan Pembangunan Gedung Bengkel Kerja, Pembangungan Taman, Jalan Lingkungan dan pagar sedangkan untuk bangunan lainnya dilakukan pemeliharaan berupa rehabilitasi untuk kepentingan akademik maupun administrasi. Pengembangan sarana prasarana masih perlu terus dilanjutkan sesuai rencana pengembangan institusi.

C. Kedudukan, Tugas dan Fungsi 1. Kedudukan

Politeknik Kesehatan Kemenkes adalah unit pelaksana teknis di lingkungan Kementerian Kesehatan, yang berada di bawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan (PPSDM Kesehatan), dipimpin oleh Direktur; dan berdasarkan surat keputusan Mendikbud RI No 355/E/0/2012 tanggal 10 Oktober 2012, Pembinaan Penyelenggaraan program studi pada Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Direktur Poltekkes Kemenkes dalam melaksanakan tugasnya secara teknis fungsional dibina oleh Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan, secara teknis administratif dibina oleh Sekretaris Badan PPSDM Kesehatan.

(13)

Poltekkes Kemenkes mempunyai tugas melaksanakan pendidikan vokasi dalambidang kesehatan pada jenjang program Diploma III dan atau program Diploma IV/S1 Terapan/Sarjana Sains Terapan, serta program lain sesuai peraturan perundang-undangan. 3. Fungsi

Poltekkes Kemenkes mempunyai fungsi :

a. Pelaksanaan pengembangan pendidikandalam bidang kesehatan; b. Pelaksanaan penelitian di bidang pendidikan dan kesehatan; c. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan

bidang yang menjadi tugas dan tanggungjawabnya; d. Pelaksanaan pembinaan civitas akademika; dan e. Pelaksanaan kegiatan pelayanan administratif.. D. Aspek Strategis

Aspek yang dipertimbangkan dalam penyusunan rencana strategis meliputi: 1. Arah pembangunan Indonesia meningkatkan kualitas SDM, membangun

kemampuaniptek, memperkuat daya saing perekonomian

2. Kecenderungan persaingan global pendidikan tinggi yang mengharuskan perguruan tinggi di dalam negeri untuk meningkatkan daya saingnya berkesetaraan gender, dan relevan dengan kebutuhan bangsa dan negara yang meliputi pemerataan dan perluasan akses prodi vokasi, profesi, dan akademik; penyediaan dosen; penyediaan dan perluasan akses PT; penyediaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang bermutu, 3. Pendidikan tinggi yang mengharuskan perguruan tinggi dapat memposisikan

sebagai institusi penghela kemajuan bangsa yang berorientasi jauh ke depan, dan tidak terperangkap pada aspek solusi yang parsial dan jangka pendek.

4. Belum terbangunnya sinergi kerjasama antar perguruan tinggi dan dengan jejaring mitra strategisnya baik instansi pemerintah maupun swasta,

(14)

sehingga penyelesaian masalah nasional tidak efisien, tumpang tindih parsial, dan berjalan lamban.

5. Optimalisasi peran Poltekkes dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi dibidang tenaga kesehatan yang harus mampu menghasilkan lulusan yang kompetitif, bermutu dan kompeten serta penelitian yang bermanfaat bagi pengembangan IPTEKS dan sesuai dengan kebutuh

6. Efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan tridharma yang mengharuskan pengelolaan kegiatan akademik dan manajemen mengacu pada keprimaan operasi (operational excellence

dan sistem pengelolaannya y

D. Struktur Organisasi

Berdasarkan Keputusan Menteri Kesehatan R

HK.03.07/i/1965/2014

Tatalaksana Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan selengkapnya dapat dilihat pada struktur dibawah ini:

sehingga penyelesaian masalah nasional tidak efisien, tumpang tindih parsial, dan berjalan lamban.

Optimalisasi peran Poltekkes dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi dibidang tenaga kesehatan yang harus mampu menghasilkan lulusan yang kompetitif, bermutu dan kompeten serta penelitian yang bermanfaat bagi pengembangan IPTEKS dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat.

Efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan tridharma yang mengharuskan pengelolaan kegiatan akademik dan manajemen mengacu pada keprimaan

operational excellence) yaitu pemanfaatan investasi sumber daya

dan sistem pengelolaannya yang transparan dan akuntabel.

Struktur Organisasi

Berdasarkan Keputusan Menteri Kesehatan R

HK.03.07/i/1965/2014 tentang Petunjuk Teknis Organisasi dan Tatalaksana Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan selengkapnya dapat dilihat pada struktur dibawah ini:

sehingga penyelesaian masalah nasional tidak efisien, tumpang tindih

Optimalisasi peran Poltekkes dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi dibidang tenaga kesehatan yang harus mampu menghasilkan lulusan yang kompetitif, bermutu dan kompeten serta penelitian yang bermanfaat bagi

an masyarakat.

Efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan tridharma yang mengharuskan pengelolaan kegiatan akademik dan manajemen mengacu pada keprimaan ) yaitu pemanfaatan investasi sumber daya ang transparan dan akuntabel.

Berdasarkan Keputusan Menteri Kesehatan RI Nomor:

tentang Petunjuk Teknis Organisasi dan Tatalaksana Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan selengkapnya

(15)

E. SISTIMATIKA PENYAJIAN

RINGKASAN EKSEEKUTIF

Ringkasan Eksekutif menjelaskan sasaran strategis, peta strategi, Indikator Kinerja Utama (IKU) dan capaiannya serta upaya dan prestasi yangtelah dicapai oleh Poltekkes Kemenkes Manado.

BAB I. PENDAHULUAN

Pendahuluan menjelaskan hal-hal umum meliputi A) Tugas Pokok dan Fungsi Poltekkes Kemenkes Manado, B) Aspek strategis,C) Struktur organisasi, D)Sistemetika Penyajian Laporan.

BAB II PERENCANAAN KINERJA

Perencanaan dan Perjanjian Kinerja disajikan Rencana strategis tahun 2015-2019 serta Perjanjian Kinerja yangmerupakan suatu dokumen pernyataan kinerja dan Perjanjian Kinerja antara Kepala Badan PPSDM Kesehatan dan Direktur Poltekkes Kemenkes Manado untuk mewujudkan target kinerja berdasarkan sumberdaya yang dimiliki unit satuan kerja.

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA

Akuntabilitas Kinerja menjelaskan tentang uraian capaian kinerja meliputi akuntabilitas kinerja dan akuntabilitas keuangan dengan menyajikan alokasi dan realisasi anggaran bagi pelaksanaan tupoksi. BAB IV PENUTUP

Penutup menyajikan tentang simpulan tujuan dan capaian strategis, keberhasilan dan kendala yang berkaitan dengan kinerja satuan kerja serta tindakan koreksi yang akan dilaksanakan untuk meningkatkan kinerja di tahun berikutnya.

(16)

BAB II

PERENCANAAN KINERJA

A. Rencana Strategis

Dalam rangka penyelenggaraan pelayanan kesehatan, perlu dilakukan peningkatkan SDM Kesehatan dengan pengembangan dan pemberdayaan SDM kesehatan melalui perencanaan, pengadaan, pendayagunaan serta pembinaan dan pengawasan mutu SDM kesehatan. Prioritas pembangunan kesehatan tahun 2015-2019 salah satunya adalah pemenuhan, pengembangan dan pemberdayaan SDM kesehatan.

Rencana Strategis Kementerian Kesehatan 2015-2019 tertuang salah satu misi Kementerian Kesehatan adalah menjamin ketersediaan dan pemerataan sumberdaya kesehatan, termasuk didalamnya adalah tenaga kesehatan.Dalam hal ini pemenuhan SDM kesehatan yangmencukupi dalam jumlah, jenis dan kualitasnya.

Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi berpedoman pada Rencana Aksi Kegiatan (RAK) yang berorientasi pada output yang akan dicapai dalam 4 (empat) tahun yaitu 2015-2019, dengan memperhitungkan potensi, peluang dan kendala yang mungkin akan timbul. Poltekkes Kemenkes Manado menyusun RAK Tahun 2015-2019 telah selaras dengan Rencana Aksi Program (RAP) Badan PPSDM Kesehatan Tahun 2015-2019 yang mempunyai tugas mewujudkan Rencana Strategis Kemeterian Kesehatan.

Rencana Aksi Kegiatan Poltekkes Kemekes Manado Tahun 2015-2019 ditetapkan dengan maksud memberikan panduan dan acuan bagi Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado dalam dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas pada program Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pembiayaan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi periode tahun 2015-2019.

(17)

1. VISI

Mengacu pada Rencana Pembangunan Jangka Panjang Kementerian Kesehatan 2005-2025, Rencana Pembangunan Jangka Menengah Kementerian Kesehatan 2015 – 2019, Renstra Poltekkes Kemenkes Manado 2015-2019 dan tuntutan pembangunan Tenaga Kesehatan dalam mewujudkan indonesia sebagai negara agraris dan bahari, maka visi Poltekkes Kemenkes Manado adalah :

MENJADI PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN YANG UNGGUL DAN BERBUDAYA

2. MISI

1. Meningkatkan dan mengembangkan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang unggul dan berbudaya 2. Menyelenggarakan sistem tatakelola organisasi yang baik

3. TUJUAN

Untuk menyelenggarakan misi dan mencapai visi, dirumuskan tujuan yang harus dicapai, yaitu :

1. Meningkatkan dan mengembangkan mutu kegiatan pedidikan 2. Meningkatkan dan mengembangkan mutu penelitian

3. Meningkatkan dan mengembangan mutu pengabdian masyarakat

4. Menghasilkan lulusan profesional yang unggul dan berbudaya mampu menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dapat bersaing dipasar lokal dan global.

5. Menghasilkan karya ilmu pengetahuan dan teknologi yang inovatif dan bermanfaat

(18)

4. SASARAN STRATEGIS

Tahun 2017, Poltekkes Kemenkes Manado menetapkan 6 Sasaran Strategis dan 6 Indikator Kinerja Utama yang meliputi :

5. STRATEGI PENGEMBANGAN

Arah pengembangan Poltekkes Kemenkes Manado 2015 - 2019 di atas dan mengacu pada matriks strategi berdasarkan analisis situasi pada Bab II perlu menetapkan strategi pengembangan Poltekkes Kemenkes Manado 2015 - 2019 .

B. PENETAPAN PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2017 1. Indikator Kinerja Utama

Penyusunan rencana kinerja ini dilakukan seiring dengan agenda penyusunan dan kebijakan anggaran. Secara umum tujuan penetapan kinerja atau perjanjian kinerja Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Manado tahun anggaran 2017, antara lain :

a. Peningkatkan akuntabilitas, transparansi, dan kinerja aparatur dilingkungan Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado

Meningkatnya Lulusan Tepat Waktu Meningkatnya Lulusan dengan IPK ≥ 3,00 Meningkatnya Penyerapan Lulusan di Pasar Kerja

Meningkatnya kualitas dan relevansi penelitian dan Meningkatnya Publikasi Karya Ilmiah Meningkatnya Kegiatan Pengabdian Kepada

(19)

b. Mendorong komitmen penerima amanah untuk melaksanakan tugas yang diterima dan terus meningkatkan kinerja

c. Menciptakan alat pengendalian manajemen yang praktis bagi pemberi amanah

d. Menciptakan tolok ukur kinerja sebagai dasar evaluasi kinerja aparatur dilingkungan Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado

e. Menilai adanya keberhasilan atau kegagalan dalam pencapaian tujuan dan sasaran suatu organisasi, sekaligus sebagai dasar dalam pemberian penghargaan (reward) maupun sanksi (punichment)

Acuan yang digunakan dalam pencapaian kinerja secara keseluruhan yaitu Indikator Kinerja Utama (IKU) atau Key performance indicators (KPI) dijabarkan berdasarkan tugas utama dari Perguruan Tinggi yaitu : Pendidikan dan Pengajaran, Peneltian dan Pengabdian Masyarakat maka IKU Poltekkes Kemenkes Manado sebagai berikut:

Tabel 5. Indikator Kinerja Utama Tahun 2017

NO SASARAN PROGRAM/KEGIATAN INDIKATOR KINERJA TARGET

1 Meningkatnya lulusan tepat waktu Persentase lulusan tepat waktu 85% 2 Meningkatnya lulusan dengan IPK ≥ _3,00 Persentase lulusan dengan IPK

≥ 3,00 82%

3 Meningkatnya penyerapan lulusan di pasar _kerja Persentase penyerapan lulusan di pasar kerja (masa tunggu

kurang dari 6 bulan) 62%

4 Meningkatnya kualitas dan relevansi penelitian dan pelayanan masyarakat oleh dosen

Melakukan kegiatan penelitian (jumlah penelitian yang

dilakukan dosen dalam 1 tahun) 45

5 Meningkatnya publikasi karya ilmiah Publikasi karya ilmiah (jumlah karya ilmiah yang dipublikasikan

dalam jurnal ber ISSN 103

6 Meningkatnya kegiatan pengabdian _masyarakat

Kegiatan pengabdian

masyarakat (jumlah kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dalam 1 tahun)

(20)

2. Indikator Kinerja Penunjang

Untuk menunjang Indikator Kinerja Utama (IKU), Poltekkes Kemenkes Manado menetapkan juga Indikator Kinerja Penunjang sebagai berikut :

Tabel 6. Indikator Kinerja Penunjang Tahun 2017

NO _SASARAN _{INDIKATOR KINERJA PENUNJANG} _TARGET

1 Pendidikan dan

Pengajaran Persentase Lulusan dengan IPK ≥ 3.25 persentase Lulus uji kompetensi tahap 32%

pertama 75%

Meningkatkan jumlah kehadiran

mahasiswa di kelas 90%

Persentase capaian silabus dan RPS MK 100%

Persentase dosen dosen yang membuat

buku ajar 6%

persentase ketersediaan panduan

praktikum 80%

persentase kehadiran dosen dalam

mengajar 90%

persentase capaian pemberian materi

sesuai Silabus dan RPP 100%

Persentase dosen mengikuti pelatihan

kompetensi 100%

Persentase dosen yang memenuhi beban

kerja dosen 100%

Persentase Ketersediaan bahan pustaka

sesuai standar 65%

jumlah bimbingan dan konseling dosen PA 12

jumlah kegiatan soft skill kemahasiswaan 7

Persentase kinerja lulusan dengan kriteria

sangat baik dan baik 72%

indeks kepuasan pengguna lulusan 3,27

2. Penelitian persentase mahasiswa yang terlibat dalam

penelitian dosen 15%

Jumlah HAKI 7

3. Pengabdian kepada

masyarakat persentase mahasiswa yang terlibat dalam _{Pengabdian kepada masyarakat}

32% 4 Meningkatnya

kualitas laporan Keuangan

(21)

BAB. III

AKUNTABILITAS KINERJA A. Capaian Kinerja

pencapaian setiap indikator kinerja diukur berdasarkan standar yang ditetapkan oleh badan PPSDM maupun standar mutu dalam upaya peningkatan layanan kinerja institusi guna mencapai visi dan misi organisasi.

Berdasarkan penguruan terhadap capaian kinerja indicator utama diperoleh hasil sebagai berikut :

Tabel 7.Rekapitulasi Indikator Kinerja Utama dan Capaian Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado Tahun 2017

NO PROGRAM/KEGIATAN SASARAN INDIKATOR KINERJA TARGET CAPAIAN %

1 Meningkatnya lulusan _{tepat waktu} Persentase lulusan tepat _waktu 85% 85% 100 2 Meningkatnya lulusan _{dengan IPK ≥ 3,00} Persentase lulusan dengan

IPK ≥ 3,00 82% 90% 109

3 Meningkatnya penyerapan lulusan di pasar kerja

Persentase penyerapan lulusan di pasar kerja (masa

tunggu kurang dari 6 bulan) 62% 62,18 100,2

4

Meningkatnya kualitas dan relevansi penelitian dan pelayanan

masyarakat oleh dosen

Melakukan kegiatan

penelitian (jumlah penelitian yang dilakukan dosen dalam 1 tahun)

45 59 131

5 Meningkatnya publikasi _{karya ilmiah}

Publikasi karya ilmiah (jumlah karya ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal ber ISSN

103 107 104%

6 Meningkatnya kegiatan _{pengabdian masyarakat}

Kegiatan pengabdian masyarakat (jumlah kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dalam 1 tahun)

55 58 118%

(22)

Analisis akuntabilitas kinerja meliputi uraian keterkaitan antara pencapaian kinerja dengan program dan kebijakan sesuai tujuan visi dan misi yang ditetapkan dalam rencana strategis. Analisis ini juga menjelaskan tentang perkembangan kondisi pencapaian sas

efektif, sesuai dengan kebijakan, program, dan kegiatan yang telah ditetapkan yang dapat dilihat pada grafik berikut ini :

Gambar 6. Capaian Kinerja (IKU) Pendidikan Pengajaran

Di tahun 2017 Poltekkes Kemenkes Manado menargetkan p lulusan tepat waktu 85

85% atau capaian 100 dengan IPK ≥ 3,00

penyerapan lulusan di pasar kerja yang mencapai 105% . pencapaian hasil yang sangat baik.Walaupun demikian,

Manado masih berupaya meningkatkan kinerja dalam bidang pendidikan dan pengajaran.

Jika melihat tren capaian dari tahun 2016 waktu memang tidak mencapai target

proses akademik termasuk mahasiswa dan dosen terpantau dalam forlap Dikti secara selektif, maka persya

0 20 40 60 80 100 120 Target 85 ₈₂

Prosentase lulusan tepat waktu Prosentase lulusan dengan IPK ≥ 3,00

Prosentase penyerapan lulusan di pasar kerja (masa tunggu kurang dari 6 bulan)

Analisis akuntabilitas kinerja meliputi uraian keterkaitan antara pencapaian kinerja dengan program dan kebijakan sesuai tujuan visi dan misi yang ditetapkan dalam rencana strategis. Analisis ini juga menjelaskan tentang perkembangan kondisi pencapaian sasaran dan tujuan secara efisien dan efektif, sesuai dengan kebijakan, program, dan kegiatan yang telah ditetapkan yang dapat dilihat pada grafik berikut ini :

Capaian Kinerja (IKU) Pendidikan Pengajaran

Poltekkes Kemenkes Manado menargetkan p

lulusan tepat waktu 85%. Hasil menunjukkan keberhasilan dengan realisasi 85% atau capaian 100%. Demikan juga dengan indicator persentase lulusan

persentase capaian kinerja 109% serta

penyerapan lulusan di pasar kerja yang mencapai 105% . Hal ini menujukkan hasil yang sangat baik.Walaupun demikian, Poltekkes Kemenkes Manado masih berupaya meningkatkan kinerja dalam bidang pendidikan dan en capaian dari tahun 2016, indikator kinerja lulus tepat mencapai target. Hal ini disebabkan karena setelah semua proses akademik termasuk mahasiswa dan dosen terpantau dalam forlap Dikti secara selektif, maka persyaratan kelulusanpun sangat ketat. Namun demikian

Target Realisasi Capaian

85 100

82 90

109

62 62.18

100.2

Pedidikan dan Pengajaran

Prosentase lulusan tepat waktu Prosentase lulusan dengan IPK ≥ 3,00

Prosentase penyerapan lulusan di pasar kerja (masa tunggu kurang dari 6 bulan)

Analisis akuntabilitas kinerja meliputi uraian keterkaitan antara pencapaian kinerja dengan program dan kebijakan sesuai tujuan visi dan misi yang ditetapkan dalam rencana strategis. Analisis ini juga menjelaskan tentang aran dan tujuan secara efisien dan efektif, sesuai dengan kebijakan, program, dan kegiatan yang telah ditetapkan

tahun 2017

Poltekkes Kemenkes Manado menargetkan persentase rhasilan dengan realisasi . Demikan juga dengan indicator persentase lulusan % serta persentase al ini menujukkan Poltekkes Kemenkes Manado masih berupaya meningkatkan kinerja dalam bidang pendidikan dan , indikator kinerja lulus tepat . Hal ini disebabkan karena setelah semua proses akademik termasuk mahasiswa dan dosen terpantau dalam forlap Dikti . Namun demikian 100.2

(23)

rata-rata realisasi capaian m

2017 yang 100 tercapai sesuai target.

Gambar 7. Data Lulusan Tepat Waktu Sejak tahun 2014

Gambar 8. Data Indeks Prestasi Lulusan Sejak tahun

90 90 100 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 Tahun 2014 100 100 100 0 20 40 60 80 100 120 Tahun 2014

rata realisasi capaian melampaui target setiap tahunnya, termasuk tahun 2017 yang 100 tercapai sesuai target.

Data Lulusan Tepat Waktu Sejak tahun

2014-Data Indeks Prestasi Lulusan Sejak tahun 2014

80 85 85.47 80 109 94

Tahun 2015 Tahun 2016 Tahun 2017

Lulusan Tepat Waktu

Tahun 2014-2017

Target Realisasi % Capaian

100 100 100 100

100 100

Tahun 2015 Tahun 2016

IP ≥ 3,00

Target Realisasi % Capaian

elampaui target setiap tahunnya, termasuk tahun -2017 2014-2017 85 85 100 85 90 95 100 105 110 115 Tahun 2017 82 90 109 Tahun 2017

(24)

Indeks prestasi mahasiswa terus menjadi indikator utama kinerja layanan akademik. Jika tahun tahun sebelumnya ditargetkan IP

100 %, maka sejak tahun 2017, indeks prestasi mahasiswa minimal 82 % IP 3,00. Hal ini sejalan dengan tuntutan bagi lulusan yang akan masuk ke dunia kerja. Dengan target yang ditetapkan 82 %, Poltekkes Kemenkes Manado d mencapainya 90 % dengan per

Gambar 9. Data Penyerapan Lulusan sejak Tahun 2014

Data penyerapan

signifikan di taun 2017 yang pada tahun sebelumnya (2 penurunan dengan persentasi capaian 61 %.

lulusan di tahun 2016 karena sebagian besar l masuk di dunia kerja.

Capaian kinerja indikator penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk tahun 2017 semuanya mencapai target, baik jumlah penelitian, jumlah publikasi karya ilmiah maupun jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Tercapainya target kinerja bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat didorong oleh meningkatnya animo dosen untuk meneliti serta adanya alokasi anggaran yang disiapkan. Namun demikian ada dosen yang melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabmas secara mandiri untuk memenuhi angka

60 68.3 113.8 0 20 40 60 80 100 120 Tahun 2014 Target

Indeks prestasi mahasiswa terus menjadi indikator utama kinerja layanan akademik. Jika tahun tahun sebelumnya ditargetkan IP ≥ 2, 75 harus mencapai sejak tahun 2017, indeks prestasi mahasiswa minimal 82 % IP dengan tuntutan bagi lulusan yang akan masuk ke dunia kerja. Dengan target yang ditetapkan 82 %, Poltekkes Kemenkes Manado d mencapainya 90 % dengan persentase capaian 109%.

Data Penyerapan Lulusan sejak Tahun 2014

Data penyerapan lulusan di pasar kerja menunjukkan peningkatan yang cukup signifikan di taun 2017 yang pada tahun sebelumnya (2016) sempa

sentasi capaian 61 %. Tidak tercapainya target penyerapan lulusan di tahun 2016 karena sebagian besar lulusan belum memiliki STR sehingga sulit

Capaian kinerja indikator penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk tahun 2017 semuanya mencapai target, baik jumlah penelitian, jumlah publikasi karya ilmiah maupun jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Tercapainya target enelitian dan pengabdian kepada masyarakat didorong oleh meningkatnya animo dosen untuk meneliti serta adanya alokasi anggaran yang disiapkan. Namun demikian ada dosen yang melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabmas secara mandiri untuk memenuhi angkat kredit tenaga fungsional.

60 63.51 62 38 105.8 61 Tahun 2015 Tahun 2016

Penyerapan Lulusan

Target Realisasi % Capaian Column1

Indeks prestasi mahasiswa terus menjadi indikator utama kinerja layanan ≥ 2, 75 harus mencapai sejak tahun 2017, indeks prestasi mahasiswa minimal 82 % IP dengan tuntutan bagi lulusan yang akan masuk ke dunia kerja. Dengan target yang ditetapkan 82 %, Poltekkes Kemenkes Manado dapat

Data Penyerapan Lulusan sejak Tahun 2014-2017

lulusan di pasar kerja menunjukkan peningkatan yang cukup 016) sempat mengalami Tidak tercapainya target penyerapan ulusan belum memiliki STR sehingga sulit

Capaian kinerja indikator penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk tahun 2017 semuanya mencapai target, baik jumlah penelitian, jumlah publikasi karya ilmiah maupun jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Tercapainya target enelitian dan pengabdian kepada masyarakat didorong oleh meningkatnya animo dosen untuk meneliti serta adanya alokasi anggaran yang disiapkan. Namun demikian ada dosen yang melaksanakan kegiatan penelitian dan

tenaga fungsional.

62 62.18 100.2

Tahun 2017 Column1

(25)

Gambar 10. Capaian Kinerja (IKU)

Data jumlah penelitian 4 tahun terakhir seperti pada gambar 11 terlihat fluktuatif. Dari segi jumlah penelitian, tahun 2014 mencapai

walaupun persentase capaiannya hanya 101,7%. Berdasarkan hasil analisa dan pertimbangan, tahun 2015 target diturunkan seiring dengan beberapa persyaratan dalam pedoman penelitian serta kecenderungan efisisensi anggaran. Secara

target mulai ditingkatkan dan sampai dengan tahun 2017, terus mengalami peningkatan yang cukup signifikan seperti pada gambar 11.

0 20 40 60 80 100 120 140

JUMLAH PENELITIAN DOSEN 59

Penelitian dan Pengabmas

Capaian Kinerja (IKU) Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat tahun 2017

Data jumlah penelitian 4 tahun terakhir seperti pada gambar 11 terlihat Dari segi jumlah penelitian, tahun 2014 mencapai nilai tertinggi (61 judul) walaupun persentase capaiannya hanya 101,7%. Berdasarkan hasil analisa dan pertimbangan, tahun 2015 target diturunkan seiring dengan beberapa persyaratan dalam pedoman penelitian serta kecenderungan efisisensi anggaran. Secara

target mulai ditingkatkan dan sampai dengan tahun 2017, terus mengalami ningkatan yang cukup signifikan seperti pada gambar 11.

JUMLAH PENELITIAN DOSEN JUMLAH KARYA ILMIAH YANG

DIPUBLIKASIKAN PENGABDIAN KEPADA JUMLAH KEGIATAN MASYARAKAT YANG DILAKUKAN PER TAHUN 103 55 107 58 131 104

Penelitian dan Pengabmas

Target Realisasi Capaian

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Data jumlah penelitian 4 tahun terakhir seperti pada gambar 11 terlihat nilai tertinggi (61 judul) walaupun persentase capaiannya hanya 101,7%. Berdasarkan hasil analisa dan pertimbangan, tahun 2015 target diturunkan seiring dengan beberapa persyaratan dalam pedoman penelitian serta kecenderungan efisisensi anggaran. Secara bertahap target mulai ditingkatkan dan sampai dengan tahun 2017, terus mengalami

JUMLAH KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT YANG DILAKUKAN PER TAHUN

58 110