KKM Biologi Kelas XII

(1)

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas

:

: XII

XII IPA

IPA

Semester

:

: I

I (satu)

(satu)

N Noo SSKK KKDD 1 1 2 2

3.1. Menjelaskan konsep gen, DNA, dan kromosom 3.1. Menjelaskan konsep gen, DNA, dan kromosom Melakukan percobaan pertumbuhan

Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan

1.1. Merencanakan percobaan pengaruh luar 1.1. Merencanakan percobaan pengaruh luar terhadapterhadap pertumbuhan tumbuhan

pertumbuhan tumbuhan

1.2.Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar 1.2.Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

terhadap pertumbuhan tumbuhan

1.3. Mengkomunikasikan hasil percobaan 1.3. Mengkomunikasikan hasil percobaan pengaruh aktor luar terha!ap pertumbuhan pengaruh aktor luar terha!ap pertumbuhan tumbuhan

tumbuhan

Memahami pentingnya proses Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme metabolisme pada organisme

2.1. Mendeskripsikan fungsi enim dalam proses 2.1. Mendeskripsikan fungsi enim dalam proses metabolisme

metabolisme

2.2. Men!eskripsikan proses katabolisme 2.2. Men!eskripsikan proses katabolisme !an anabolisme karbohi!rat

!an anabolisme karbohi!rat

2.3. Menjelaskan keterkaitan antara proses 2.3. Menjelaskan keterkaitan antara proses metabolisme karbohi!rat !engan

metabolisme karbohi!rat !engan metabolisme lemak !an protein metabolisme lemak !an protein

3.2. Menjelaskan hubungan gen$ DN%"&N%" 3.2. Menjelaskan hubungan gen$ DN%"&N%" Polipepti!a !an proses sintesis protein Polipepti!a !an proses sintesis protein

(2)

3 3

Kriteria Nilai

Kompleksitas

Tinggi

: 50-65

S

Se

ed

da

an

ng

g

:

6

66 6--

5

5 !

!e

en

nd

da

a"

"

:



6

6--#

#0

00

0 $engeta"ui%

$engeta"ui%

Kepala $A &ikmatus's'arie N Salut*

'. M%KM(N )B&%')M$ S'.$ M. Si.

NIP+

---Memahami penerapan konsep Memahami penerapan konsep !asar !an prinsip"prinsip !asar !an prinsip"prinsip here!itas serta implikasin#a here!itas serta implikasin#a pa!a saling temas

pa!a saling temas

3.3. Menjelaskan keterkaitan antara proses 3.3. Menjelaskan keterkaitan antara proses pembelahan mitosis dan meiosis dengan pe!arisan pembelahan mitosis dan meiosis dengan pe!arisan sifat

sifat

3.*. Menerapkan prinsip here!itas !alam 3.*. Menerapkan prinsip here!itas !alam mekanisme pe+arisan siat

mekanisme pe+arisan siat

3.,. Menjelaskan peristi+a mutasi !an 3.,. Menjelaskan peristi+a mutasi !an implikasin#a !alam Salingtemas implikasin#a !alam Salingtemas

(3)

ANALISIS KKM

))NNDD))KK%%--&& ))NN--%%KK// 00MM'' &&%%--%%""&&%%--%%



0

0 

0

0 ,

,5

5 

.

.5

5 ,

,



,

,5

5 

5

5 

5

5 

/

/5

5 





" Mempresentasikan hasil penelitian secara lisan

,

,5

5 

5

5 ,5

,

5 

.

.5

5 ,

,



,

,5

5 

5

5 

5

5 

/

/5

5 





,

,0

0 ,

,5

5 

0

0 



5

5 ,

,5

5

" Mendeskripsikan hubungan katabolisme lemak, protein

" Mendeskripsikan hubungan katabolisme lemak, protein dan karbohidratdan karbohidrat

,

,5

5 ,

,5

5 5



5 

.

.5

5 ,

,



,

,.

.

,

,



.

.



.

./

/

,

,



,

,/

/

,

,





5

5 

.

.



,

,



KMP/KS) KMP/KS) -%S -%S D%% D%% D(K(N D(K(N

" Menemukan adanya gejala pertumbuhan dan perkembangan " Menemukan adanya gejala pertumbuhan dan perkembangan " Mengidentifikasi faktor#faktor y

" Mengidentifikasi faktor#faktor y ang mempengaruhi pertumbuhan pada tumbuhanang mempengaruhi pertumbuhan pada tumbuhan " Merumuskan masalah berdasarkan gejala pertumbuhan yang

" Merumuskan masalah berdasarkan gejala pertumbuhan yang ditemukanditemukan " Merumuskan hipotesis dari rumusan masalah yang dirumuskan " Merumuskan hipotesis dari rumusan masalah yang dirumuskan " Merumuskan $ariabel penelitian untuk menguji hipotesis " Merumuskan $ariabel penelitian untuk menguji hipotesis " Menyusun unit#unit penelitian

" Menyusun unit#unit penelitian " Membuat tabel pengamatan " Membuat tabel pengamatan " Menyusun rencana penelitian tertulis " Menyusun rencana penelitian tertulis

" Menyiapkan alat dan bahan " Menyiapkan alat dan bahan " Memberikan perlakuan " Memberikan perlakuan

" Mengukur hasil dan mencatat dalam tabel pengamatan " Mengukur hasil dan mencatat dalam tabel pengamatan " Menganalisis data hasil

" Menganalisis data hasil pengamatanpengamatan " Menyimpulkan hasil penelitian " Menyimpulkan hasil penelitian

" Menyusun laporan tertulis hasil penelitian " Menyusun laporan tertulis hasil penelitian

" Mendeskripsikan struktur enim " Mendeskripsikan struktur enim " Menguji kerja enim dengan enim " Menguji kerja enim dengan enim " Menyimpulkan prinsip kerja enim " Menyimpulkan prinsip kerja enim

" Mendefinisikan pengertian metabolisme " Mendefinisikan pengertian metabolisme " Menguji reaksi respirasi dengan eksperiment " Menguji reaksi respirasi dengan eksperiment " Mendefinisikan tahap#tahap reaksi respirasi " Mendefinisikan tahap#tahap reaksi respirasi " Membandingkan reaksi

" Membandingkan reaksi aerob dan anaerob berdasarkan A%& yang dihasilkanaerob dan anaerob berdasarkan A%& yang dihasilkan " Menguji proses fotosintesis dengan eksperiment

" Menguji proses fotosintesis dengan eksperiment " Mendeskripsikan tahap#tahap reaksi fotosintesis " Mendeskripsikan tahap#tahap reaksi fotosintesis

" Mendeskripsikan hubungan sel, kromosom, gen, dan DNA " Mendeskripsikan hubungan sel, kromosom, gen, dan DNA " Mendeskripsikan struktur DNA

" Mendeskripsikan struktur DNA " Mendeskripsikan proses replikasi DNA " Mendeskripsikan proses replikasi DNA " Mendeskripsikan struktur 'NA " Mendeskripsikan struktur 'NA " Membedakan DNA dan 'NA " Membedakan DNA dan 'NA " Menjelaskan kode genetik ()odon* " Menjelaskan kode genetik ()odon* " Mendeskripsikan proses sintesis protein " Mendeskripsikan proses sintesis protein

(4)

,

,5

5 ,

,5

5 

0

0 

.

.0

0 ,

,,

,

,



,

,,

,

,







,

,

,6

6 ,

,



,

,,

,



0

0 







,

,6

6

1 1a

a'

'a

a

d

du

uk

ku

un

ng

g

IIn

ntta

ak

ke

e

:



6

6--#

#0

00

0 :

:



6

6--#

#0

00

0 :

:

6

66 6--

5

5 :

:

6

66 6--

5

5 :

:

5

50 0--6

65

5 :

:

5

50 0--6

65

5 S

Sa

allu

utt$

$ 1

14 4 0

0

2 2u

urru $

u $a

att

%BD(

%BD( M%

M%

N

NIIP

P+

+ #

#

,

,.

.

" Menggambar siklus sel

" Mendeskripsikan tahap#tahap pembelahan mitosis berdasarkan foto

" Mendeskripsikan tahap#tahap pembelahan mitosis berdasarkan foto sel yang sedangsel yang sedang membelah

membelah

" Mengamati pembelahan sel " Mengamati pembelahan sel

" Membedakan pembelahan mitosis dan meiosis " Membedakan pembelahan mitosis dan meiosis " Mendeskripsikan tahap#tahap pembelahan meiosis. " Mendeskripsikan tahap#tahap pembelahan meiosis.

" Menerapkan pola umum hereditas menurut Mendel " Menerapkan pola umum hereditas menurut Mendel " Menguji hukum mendel

" Menguji hukum mendel dan model perka!inan monohibrid dan dihibriddan model perka!inan monohibrid dan dihibrid " Menerapkan beberapa pola penurunan sifat

" Menerapkan beberapa pola penurunan sifat " Menerapkan pola#pola hereditas pada manusia. " Menerapkan pola#pola hereditas pada manusia.

" Mendeskripsikan pengertian mutasi " Mendeskripsikan pengertian mutasi " Mendeskripsikan berbagai model mutasi gen " Mendeskripsikan berbagai model mutasi gen " Mendeskripsikan berbagai model mutasi kromosom " Mendeskripsikan berbagai model mutasi kromosom " Mengubungkan mutasi dan e$olusi.

(5)

KKM KKM ))NNDD))KK%%--&& KKDD SSKK MMPP

,

,



,

,



,

,



78









0

0 ,

,



,

,







,

,



,

,,

,

,5

5 ,

,5

5 ,

,



,

,



,

,



,

,



,

,,

,

,



,

,



(6)

,

,,

,

,,

,

,6

6 ,

,6

6 ,

,6

6 ,

,6

6 li

li 2513

2513

a

a Pela3aran

Pela3aran

N%N$

N%N$ SP

SP.$

.$ S.

S. P!.

P!.

06#.

06#. 00,0#

00,0# #

# 0#

0#

(7)

ANA

ANA4IS

4ISIS

IS NI4

NI4AI

AI K!I

K!IT!

T!II

7I1AN2 ST1I 7I8482I

T

TA&N P4

A&N P4

N

No

o

S

SK

K

KD

D

IIN

ND

DIIK

KA

AT

TO

OR

R

/

Memahami teori

evolusi serta

implikasinya pada

salingtemas.

4.1. Menjelaskan teori,

prinsip, dan mekanisme

evolsi !iolo"i

Menjelaskan berbagai teori

e6olusi.

§

Menjelaskan pokok"pokok

pikiran teori e6olusi Dar+in.

§

Menemukan persamaan !an

perbe!aan pan!angan para

ahli tentang e6olusi.

§

&eleksi !iri akan kebenaran

teori e6olusi.

§

Menemukan aktor"aktor

!an petunjuk"petunjuk

pen!ukung terja!in#a e6olusi.

§

Men!eskripsikan keterkaitan

antara mutasi !an e6olusi.

§

Memberikan argumentasi

keterkaitan mutasi !an

e6olusi.

§

Menjelaskan prinsip"prinsip

!asar hukum 'ar!#"7einberg.

§

Menerapkan hukum 'ar!#"

7einberg secara teoritis

melalui contoh perhitungan

matematis.

§

Menjelaskan proses spesiasi

4.2.

4.2. Mengkomunikasik

Mengkomunikasik

an hasil studi

evolusi

§

Membuat proposal stu!i

mengenai osil.

§

Melakukan seminar hasil

stu!i tentang osil.

§

Membuat laporan hasil stu!i

tentang osil.

§

Men!isain !an membuat

kar#a osil buatan.

4.3.

4.3. Mendeskripsikan

Mendeskripsikan

§

Menjelaskan asal"usul

kehi!upan !i bumi secara

ilmiah !ari berbagai

pan!angan8teori.

§

Menjelaskan usaha para ahli

membuktikan kebenaran

ilmiahn#a mengenai asal"usul

kehi!upan

(8)

5

5 kecenderung-an

kecenderung-an

baru tentang teori

evolusi

§

&eleksi

&eleksi !iri

!iri melalui

melalui kajiam

kajiam

secara

secara ilmiah

ilmiah mengenai

mengenai asal"

asal"

usul kehi!upan.

§

Menceritakan pan!angan

baru tentang perkembangan

teori e6olusi.

§

Mencermati pan!angan

'arun ah#a atas teori

e6olusi.

Memahami prinsip-

prinsip dasar

bioteknologi serta

implikasinya pada

salingtemas.

5.1. Menjelaskan

arti prinsip dasar

dan jenis-jenis

bioteknologi.

§

Menjelaskan arti

Bioteknologi.

§

Menjelaskan prinsip"prinsip

!asar bioteknologi.

§

Menjelaskan nilai tambah

#ang !iperoleh atas

pengembangan Bioteknologi.

§

Membe!akan bioteknologi

kon6ensional !an mo!ern.

§

Mengkategorikan pro!uk

bioteknologi kon6ensional !an

mo!ern

§

Menjelaskan perbe!aan

prinsip !asar pengembangan

bioteknologi kon6ensional !an

mo!ern.

§

Menjelaskan proses

reka#asa genetika.

§

Mengi!entiikasi urutan

proses reka#asa genetika

§

Memberikan contoh pro!uk

hasil reka#asa genetika #ang

!imanaatkan !alam

kehi!upan.

#.$. Mendeskripsikan

implikasi

implikasi !ioteknolo

!ioteknolo"i

"i

pada sains,

lin"kn"an , teknolo"i,

dan mas%arakat.

§

Meni!entiikasi sumber"

sumber agen bioteknologi !an

pro!uk #ang !ihasilkan.

§

Menjelaskan keuntungan

!an kerugian !iperolehn#a

pro!uk bioteknologi.

§

Menjelaskan !ampak

pemanaatan hasil pro!uk

bioteknologi !i berbagai

bi!ang.

§

Membuat usulan atas

alternati !ampak penggunaan

pro!uk reka#asa genetika$

ba#i tabung$ bank sperma.

§

Membuat laporan membuat

pro!uk bioteknologi

kon6ensional.

(9)

Kriteria Nilai

K

Ko

om

mp

plle

ek

ks

siitta

as

s

1 1a

a'

'a

a d

du

uk

ku

un

ng

g

Tinggi

: 50-65

: 6-#00

S

Se

ed

da

an

ng

g

:

6

66 6--

5

5 :

:

6

66 6--

5

5 !

!e

en

nd

da

a"

"

:



6

6--#

#0

00

0 :

:

5

50 0--6

65

5 $engeta"ui*

$engeta"ui*

Kepala $A &ikmatus's'arie N Salut*

!. M"#M$% &'("!&M )!. M. )i.

NIP+

(10)

---KTNTASAN

KTNTASAN $INI$A4

$INI$A4 (KK$)

(KK$)

K4AS XII IPA S$ST! 2NAP

9A!AN

9A!AN 0#.0#/

0#.0#/

IIN

NT

TA

AK

K&

&

'

'M

ML

L(

(

R

RA

AT

TA

A))R

RA

AT

TA

A

KKM

IIN

ND

DIIK

KA

AT

TO

OR

R

K

KD

D

S

SK

K

M

M*

*



5

5 

0

0 

0

0 

/

/5

5 











,

,



,

,



,

,





0

0 

0

0 

0

0 /



/0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

0

0 /



/0

0 

0

0 

0

0 

0

0 ,

,



0

0 .



.



,

,



,

,



,

,5

5 

0

0 

0

0 .



.5

5 ,

,



,

,



,

,5

5 

0

0 

0

0 .



.5

5 ,

,



,

,



,

,5

5 

0

0 ,

,5

5 .



.0

0 ,

,,

,

,,

,



5

5 

0

0 ,

,5

5 /



/0

0 

0

0 

0

0 ,

,5

5 ,

,0

0 ,

,5

5 



0

0 ,

,.

.

,

,.

.

,

,5

5 ,

,0

0 ,

,5

5 



0

0 ,

,.

.

,

,.

.

,

,5

5 ,

,0

0 

0

0 



5

5 ,

,5

5 ,

,5

5 ,6

,6



0

0 

0

0 

0

0 /



/0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

0

0 /



/0

0 

0

0 

0

0

6

65

5

6

65

5 ,

,5

5 0



05

5

6 6



6 6



,

,



0

0 

0

0 .



.



,

,



,

,



,

,

,



0

0 

0

0 .



.



,

,



,

,



KOM*L&KS

ITAS

DA+A

(11)

DKN-,

,5

5 

0

0 

0

0 .



.5

5 ,

,



,

,



,

,5

5 ,

,5

5 

0

0 .



.0

0 ,

,,

,

,,

,

,5

5 

5

5 

0

0 /



/0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

/

/0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

5

5 

0

0 

0

0 /



/5

5 













0

0 

5

5 

5

5 5



50

0 

.

.



.

.



0

0 

5

5 

5

5 5



50

0 

.

.



.

.



0

0 

0

0 

5

5 /



/5

5 













0

0 

5

5 

5

5 5



50

0 

.

.



.

.

,

,0

0 ,

,5

5 

0

0 



5

5 ,

,5

5 ,

,5

5 ,

,0

0 ,

,5

5 ,

,







.

.

,

,/

/

,

,/

/



0

0 

0

0 

0

0 /



/0

0 

0

0 

0

0 ,

,5

5 ,

,5

5 

0

0 .



.0

0 ,

,,

,

,,

,

,



0

0 

0

0 

0

0 /



/0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

0

0 

5

5 /



/5

5 











,

,5

5 

0

0 ,

,5

5 .



.0

0 ,

,,

,

,,

,



0

0 

0

0 

0

0 /



/0

0 

0

0 

0

0

(12)

Intake

: 6-#00

: 66-5

: 50-65

Salut* 0, 9anuari 0#/

2uru 7idang Studi*

"'*$+ M"%"% ),. ). ,d.

NIP+ #,.06#. 00,0# # 0#