• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Konsep diri dengan Kematangan Karier Siswa Kelas X SMK T & I Kristen Salatiga T1 132007058 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Konsep diri dengan Kematangan Karier Siswa Kelas X SMK T & I Kristen Salatiga T1 132007058 BAB V"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

60 BAB V PENUTUP

5.1. Kesimpulan

Dari hasil penelitian ini didapat kesimpulan :

Tidak ada hubungan yang signifikan antara Konsep Diri dengan

Kematangan Karier Siswa Kelas X SMK T & I Kristen Salatiga. Sehingga

dilakukan analisis korelasi antara sub konsep diri dengan kematangan karier dan

dinyatakan dua sub konsep diri yang signifikan yaitu fisik dan pribadi, sedangkan

enam sub konsep diri dengan kematangan karier dan dinyatakan enam sub konsep

diri yang tidak signifikan yaitu moral & etika, keluarga, sosial, identitas,

kepuasan, dan perilaku.

5.2. Saran

Berdasarkan hasil penelitian dapat penulis ajukan beberapa saran sebagai

berikut :

1. Bagi Sekolah :

Hasil penelitian ini menyatakan tidak ada hubungan yang signifikan tetapi

diharapkan adanya perhatian dari pihak sekolah agar dapat meningkatkan

kematangan karier siswa, karena dapat dilihat dari hasil analisis deskriptif

pada tabel 4.4 kematangan karier siswa pada kategori sedang dengan

prosentase (48%) bisa di tingkatkan menjadi tinggi sampai sangat tinggi,

karena siswa SMK memang disiapkan setelah lulus memasuki dunia kerja.

(2)

61

: mengembangkan ketrampilan khusus serta kemampuan yang dimiliki

siswa, memberikan pujian pada waktu yang tepat dan mengembangkan

harapan positif serta percaya siswa dapat melakukan tugasnya.

2. Bagi Guru BK :

Guru BK diharapkan dapat memberikan layanan bimbingan karier,

mengenai kematangan karier siswa dalam proses pengambilan keputusan

karier. Pemilihan topik diatas dilihat dari inventory kematangan karier dari

jawaban siswa yang masuk dalam kategori kematangan kariernya rendah

dilihat dari hasil analisis deskriptif pada tabel 4.4.

3. Bagi Peneliti Selanjutnya :

Dari hasil penelitian ini didapatkan tidak ada hubungan yang signifikan

antara konsep diri dengan kematangan karier dan sudah dikorelasikan

persub konsep diri dengan kematangan karier. Bagi peneliti selanjutnya

dapat memakai multiple correlation yaitu mengkorelasikan dengan

menggabungkan dua atau lebih dari sub konsep diri dengan kematangan

karier, degan demikian diharapkan dapat meningkatkan koefisien korelasi

Referensi

Dokumen terkait

yang positif signifikan, antara variabel dukungan keluarga terhadap minat siswa berwirausaha pada Siswa SMK Kristen Salatiga dengan tingkat hubungan sedang karena

Pada tabel 4.1 yaitu tabel hasil sebaran kecerdasan musikal juga dapat dilihat bahwa sebagian besar siswa (55,4%) memiliki kecerdasan musikal yang tinggi dan dari

Penelitian yang dilakukan oleh Subrata (dalam Juwitaningrum, 2013) tentang persiapan karier sejumlah siswa SMA di Surabaya menunjukkan 85% siswa ragu terhadap karier masa

meningkat seperti tabel hasil posttest yang menyatakan 22 siswa yang memiliki tingat.. percaya diri yang sedang /cukup dengan persentase 81,5% dengan

Hasil penelitian tersebut dapat dibanding- kan dengan hasil penelitian yang dilakukan peneliti, bahwa hubungan antara efikasi diri karier dengan kematangan karier pada re-

Hasil penelitian tersebut dapat dibanding- kan dengan hasil penelitian yang dilakukan peneliti, bahwa hubungan antara efikasi diri karier dengan kematangan karier pada re-

Adapun hasil dari penelitian ini adalah konsep diri dan kematangan karier penting dimiliki siswa remaja akhir, karena saat siswa memasuki masa remaja akhir mereka memiliki keyakinan

Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa 1 Locus Of Control Internal siswa mayoritas berada pada kategori tinggi yaitu sebesar 52 81,25,%, 2 kematangan karier siswa mayoritas