• Tidak ada hasil yang ditemukan

rencana pelaksanaan pembelajaran ilmu negara pert 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "rencana pelaksanaan pembelajaran ilmu negara pert 5 "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 5

PRODI/JURUSAN : PKn/PKnH MATA KULIAH : Ilmu Negara KODE MATA KULIAH : PKN 6233

JUMLAH SKS :Teori : 2sks Praktik : 0

SEMESTER : 1

I. STANDAR KOMPETENSI

Memahami beragam teori tentang tujuan dan fungsi negara menurut para ahli. II. KOMPETENSI DASAR

Memahami teori-teori tentang tujuan dan fungsi negaramenurut para ahli III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

1. Menjelaskan teori tentang tujuan negara menurut para pakar 2. Menjelaskan teori tentang fungsi negara menurut para pakar

3. Membandingkan tujuan dan fungsi negara atas dasar ideologi yang dianut sebuah negara.

IV. MATERI POKOK

1. Teori Tujuan Negara menurut berbagai Ahli. 2. Teori Fungsi Negara menurut berbagai Ahli

3. Tujuan dan fungsi Negara Kesatuan Republik Indonesia

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan

1.Apersepsi

2.Gambaran Perkuliahan pertemuan kelima

3. penjelasan singkat Materi dan tujuan pembelajaran

20 menit.

Penyajian

1. Pengantar materi tentang teori tujuan dan fungsi negara 2. Telaah dan diskusi materi

Dalam kelompok.

3. Presentasi hasil diskusi Kelompok pada diskusiKelas.

60 menit

Penutup

1. Refleksi : menyimpulkan materi yang telah didiskusikan oleh mahasiswa.

2. Tindak lanjut: tugas untuk menyiapkan materi untuk pertemuan berikutnya

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah bervariasi. 2. Diskusi .

VII. MEDIA: Laptop dan LCD.

VIII. SUMBER BAHAN

Soehino, 1996, Ilmu Negara,Yogyakarta:

(2)

IX. PENILAIAN

1. Penugasan : mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan beragam teori tentang tujuan dan fungsi negara.

2. Membuat rangkuman Kajian tentang tujuan dan fungsi negara

Mengetahui Yogyakarta, September 2014

Kajur/Kaprodi Dosen

Referensi

Dokumen terkait

Memahami pengertian ilmu negara, ruang lingkup,objek formal dan material Ilmu Negara, dan hubungannya dengan disiplin ilmu lain yang sama-sama berobjekkan negara...

dalam kelompok yang terbagi ke dalam tiga kelompok, masing-masing mendiskusikan tentang: sumber, legitimasi dan pembatasan kekuasaan negara.. Presentasi hasil diskusi kelompok

Peserta didik menjawab pertanyaan sesuai dengan tujuan pembelajaran melalui LKPD di google class, tentang hubungan dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia, serta

Mahasiswa mampu memahami tentang Convert Fahrenheit into celcius III Kompetensi Dasar:.. memahami tentang Convert Fahrenheit into celcius IV

Pada akhir perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu memahami aspek-aspek keilmuan dari Ilmu Negara; kualifikasi, hakikat, tujuan dan fungsi negara; teori-teori kekuasaan

1.6.1 Dengan berdoa bersama, siswa mampu bersyukur menghayati nilai-nilai terkait fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga negara menurut Undang-Undang Dasar Negara

Kompetensi Dasar Level Kognitif Materi pokok Indikator Kompetensi Pencapaian Indikator Soal No Soal kehidupan sehari-hari menggunakan fungsi eksponen tentang

3 Mahasiswa mampu memahami konsep dasar, latar belakang dan tujuan - Konsep dasar wirausaha - Latar belakang - Hakekat wirausaha - Posisi penting wirausaha dalam