PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP MAHASISWA TERHADAP HIDUP BERKELUARGA : Studi Deskriptif pada Mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2014/2015.

(1)

Nandi Saepul Bahri, 2015

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP MAHASISWA TERHADAP HIDUP BERKELUARGA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP

MAHASISWA TERHADAP HIDUP BERKELUARGA

(Studi Deskriptif pada Mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2014/2015)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Oleh

Nandi Saepul Bahri NIM 0800524

DEPARTEMEN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN

BIMBINGAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Program Bimbingan untuk

Meningkatkan Sikap Mahasiswa

terhadap Hidup Berkeluarga

Oleh

Nandi Saepul Bahri

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

Januari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

NANDI SAEPUL BAHRI

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP MAHASISWA TERHADAP HIDUP BERKELUARGA

(Studi Deskriptif pada Mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2014/2015)

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing I

Prof. Dr. H. Syamsu Yusuf, LN., M.Pd. NIP. 19520620 1980021002

Pembimbing II

Dr. Hj. Euis Farida, M.Pd. NIP. 19590110 1984032001

Mengetahui,

Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

(4)

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN ... Error! Bookmark not defined. ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined. KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined. UCAPAN TERIMAKASIH ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR ISI ... viii DAFTAR TABEL ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR GAMBAR ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR GRAFIK ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR LAMPIRAN ... Error! Bookmark not defined. BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. A. Latar Belakang ... Error! Bookmark not defined. B. Identifikasi Masalah Penelitian... Error! Bookmark not defined. C. Rumusan Masalah Penelitian ... Error! Bookmark not defined. D. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. E. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined. F. Struktur Organisasi ... Error! Bookmark not defined. BAB IIBIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP MAHASISWA

(5)

F. Konsep Bimbingan dan Konseling Komprehensif ... Error! Bookmark not

defined.

G. Peran Bimbingan dalam Meningkatkan Sikap Mahasiswa terhadap Hidup Berkeluarga ... Error! Bookmark not defined. H. Penelitian Terdahulu ... Error! Bookmark not defined. I. Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark not defined. BAB IIIMETODE PENELITIAN... Error! Bookmark not defined. A. Pendekatan dan Metode Penelitian ... Error! Bookmark not defined. B. Populasi dan Sampel ... Error! Bookmark not defined. C. Definisi Operasional Variabel ... Error! Bookmark not defined. D. Pengembangan Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined. E. Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined. F. Analisis Data ... Error! Bookmark not defined. BAB IVTEMUAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined. A. Temuan ... Error! Bookmark not defined. B. Pembahasan ... Error! Bookmark not defined. C. Program Hipotetik Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Sikap

Hidup Berkeluarga pada Mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Tahun akademik 2014/2015 ... Error! Bookmark not defined. D. Keterbatasan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. BAB VSIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark

not defined.

(6)

86

BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI

A. Simpulan

Simpulan temuan penelitian tentang sikap mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan terhadap hidup berkeluarga dipaparkan sebagai berikut:

1. Berdasarkan temuan penelitian menunjukkan bahwa pencapaian sikap mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan pada umumnya berada pada kategori sedang. Dengan demikian mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan memiliki sikap yang cukup positif terhadap hidup berkeluarga. Sementara mahasiswa yang memiliki sikap terhadap hidup berkeluarga berada pada kategori tinggi dan sedang tidak terlalu signifikan berbeda. Dengan hasil temuan penelitian ini, didapatkan perlu adanya upaya peningkatan sikap mahasiswa terhadap memahami konsep hidup berkeluarga, terutama kepada mahasiswa yang masuk kepada kategori sedang dan rendah.

2. Upaya mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan dalam memperoleh ilmu atau wawasan dalam pernikahan dan hidup berkeluarga adalah dengan berkonsultasi kepada orang tua, keluarga terdekat, dosen, melalui media cetak yang relevan atau dengan memanfaatkan media elektronik seperti televisi atau radio, serta menghadiri kegiatan-kegiatan seminar atau kajian yang dilaksanakan di dalam maupun di luar kampus yang bertemakan relevan tentang pernikahan dan keluarga.

B. Implikasi

Berdasarkan simpulan penelitian, implikasi dari penelitian ini meliputi: 1. Mahasiswa memerlukan perhatian dari berbagai pihak dalam

(7)

87

2. Kehadiran dosen sebagai orang tua terdekat bagi mahasiswa khususnya dosen pembimbing akademik (PA) dapat menjalankan tugas secara akademik ataupun non-akademik yang berkaitan dengan masalah-masalah sosial, pribadi, karir, keluarga termasuk yang berkaitan dengan mengembangkan sikap terhadap hidup berkeluarga. Sehingga kehadiran dosen PA dapat menyentuh pada aspek lain yang berkaitan dengan kebutuhan mahasiswa.

3. Mahasiswa memerlukan bimbingan yang mengarahkan kepada pencapain tugas-tugas perkembangan yang optimal, salah satunya adalah menyiapkan diri dalam memasuki pernikahan dan hidup berkeluarga.

C. Rekomendasi

Rekomendasi dalam penelitian program bimbingan dan konseling untuk meningkatkan sikap mahasiswa terhadap hidup berkeluarga yang ditujukan kepada berbagai pihak sebagai berikut:

1. Unit Pelaksana Teknis Layanan Bimbingan dan Konseling (UPT LBK) UPTLBK sebagai unit pelaksana dari pengampu kebijakan tingkat Universitas dan pelaksana kebijakan sesuai amanat undang-undang dapat mengembangkan program bimbingan dan konseling yang mengupayakan layanan persiapan pernikahan kepada mahasiswa secara berkelanjutan. Dapat dilakukan dalam suasana kegiatan seminar yang ditindaklanjuti dengan bimbingan klasikal atau pembentukan kelompok-kelompok. Meskipun skala penelitian ini adalah mahasiswa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, tidak menutup kemungkinan pemberian layanan bimbingan dan konseling tentang pernikahan dan hidup berkeluarga dapat dilakukan dengan melibatkan mahasiswa dari fakultas atau Departemen yang lain.

2. Departemen

(8)

88

kehidupan berkeluarga melalui perkuliahan yang sudah tersusun baik secara teoritis ataupun secara praktis. Konsep hidup berkeluarga dapat dioptimalkan sebagai pemahaman dalam mata kuliah bimbingan dan konseling keluarga.

3. Peneliti Selanjutnya

(9)

89

DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman, Y (2007). Alih Bahasa: Syamsudin Ramadhan SF. Risalah khitbah

konsep paradigmatik dalam memilih pasangan dan meminang. Bogor: Al

Azhar Press.

Agustin, P. (2013). Efektivitas bimbingan pranikah untuk mengembangkan sikap

positif terhadap pernikahan (Studi pra-eksperimen pada siswa kelas XI di SMA PGRI Bandung tahun pelajaran 2013/2014). Skripsi, Departemen

Psikologi Pendidikan dan Bimbingan UPI. Bandung.

Alam, A (2005) Usia ideal memasuki dunia pernikahan. Jakarta : Kencana Mas Publishing House

Arikunto, S. (2008). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta: Bumi Aksara.

Arliani, S. (2013). Fenomena seks pranikah pada kalangan mahasiswa anak kost

di Gegerkalong Bandung. Skripsi, Departemen Psikologi UPI. Bandung:

Tidak diterbitkan.

Azwar, S. (1995). Sikap manusia teori dan pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Baharuddin. (2007). Paradigma psikologi islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Baron & Byrne. (2004). Psikologi sosial. Jakarta: Erlangga.

Bashori, H. (2013). Perempuan dan laki-laki serupa tapi tak sama. [Online]. Tersedia di: http://m.dakwatuna.com/2013/05/07/32767/perempuan-dan-laki-laki-serupa-tapi-tak-sama/. Diakses 7 oktober 2014

BKKBN. (2013). Angka perceraian di Indonesia tertinggi di asia pasifik. [Online]. Tersedia di: http://www.bkkbn.go.id/ViewBerita.aspx?BeritaID =967. Diakses 15 Maret 2014

Departemen Agama RI. (2006). Al-Qur’an dan terjemahnya. Bandung: PT.

Syaamil Cipta Media.

Freudenburg. (2009). “Premarital counseling and it’s grave impact upon

marriages”. Essay of Ashleigh Leeds.

Hawari, D. (2006). Marriage counseling (konsultasi perkawinan). Jakarta: Balai Penerbit FKUI.

(10)

90

Hurlock, E. B. (1980). Alih Bahasa: Istiwidayanti & Soedjarwo. Psikologi

perkembangan (suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan) edisi ke-5.

Jakarta: Erlangga.

Havighurst, J (1984): Alih Bahasa: Firmansyah. Perkembangan manusia dan

pendidikan. Bandung: Jemmars.

Kurniawan, B. (2012). Manajemen pernikahan. Tangerang Selatan: Jelajah Nusa. Mahkamah Agung Republik Indonesia (2012). Laporan tahunan mahkamah

agung republik indonesia. Jakarta: MA

Martin, D. P, et, al. (2001). “Adolescent premarital sexual activity, cohabitation, and attitudes toward marriage.” Journal of Marriage Counseling. Vol. 36:

pp. 601-609.

Masyhur, M. (2012). Alih Bahasa: Abu Ridho, Aunur Rofiq T, M. Lili Nur Aulia, dkk: Fiqh dakwah. Jakarta: Al-I’tishom

McLeod, J. (2003). Doing counselling research: 2nd Editon. England: Sage Pub.

Moseley, Alexander. (2010). Aristotle. Great Britain: Continuum International Publishing Group

Mueller, D. J. (1990). Alih Bahasa: Syarifuddin. Mengukur sikap-sikap sosial. Bandung: FISIP PRESS UNPAS.

Musdalifah. (2012). Menyelamatkan keluarga Indonesia. [Online]. Tersedia di: http://riau.kemenag.go.id/index.php?a=artikel&id=12292. Diakses 15 Maret 2014.

Myers, D. (2012). Alih Bahasa: Aliya Tusyani, Lala Septiani, Petty Gina, Putri Nurdina. Psikologi sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Papalia, D. et al (2008). Alih Bahasa: A.K. Anwar. Human developtment

(psikologi perkembangan). Jakarta: Kencana

Puspitawati, H. (2012). Gender dan keluarga: konsep dan realita di Indonesia. PT IPB Press. Bogor.

Republika. (2012). Angka perceraian pasangan Indonesia naik drastis 70 persen. [Online]. Tersedia di: http://www.republika.co.id/berita/nasional/ umum/12/01/24/lya2yg-ngka-perceraian-pasangan-indonesia-naik-drastis-70-persen. Diakses 15 Maret 2014

Riduwan. (2012). Belajar mudah penelitian untuk guru, karyawan dan peneliti

(11)

91

Santrock, J. (2002). Alih Bahasa: A. Chusairi dan Juda Damanik. Life-span

developtment: perkembangan masa hidup. Jilid 2. Jakarta: Erlangga.

Santrock, J. (2007). Alih Bahasa: Benedictine Widyasinta. Remaja. Jakarta: Airlangga.

Sudjana, (2005). Metode statistika. Bandung: Tarsito

Sugandhi, N (2010). Model bimbingan dan konseling untuk meningkatkan

kesiapan diri mahasiswa dalam menghadapi pernikahan dan hidup berkeluarga (dikembangkan berdasarkan pendekatan bimbingan dan konseling perkembangan pada mahasiswa jenjang strata I di universitas pendidikan Indonesia tahun akademik 2008/2009). Disertasi, Program

Bimbingan dan Konseling. SpS UPI. Bandung: Tidak Diterbitkan.

Sugiyono. (2013). Metode penelitian pendidikan: pendekatan kuantitatif,

kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sukmadinata, N. (2007). Bimbingan dan konseling dalam praktek. Bandung: Maestro.

Sukmadinata, N. (2007). Metode penelitian pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Tilaar, HAR (2011). Pedagogik kritis. Jakarta: Rineka Cipta.

Umar, H. (2008). Metode penelitian untuk skripsi dan tesis bisnis. Jakarta: Rajawali Press

Yusuf, S. (2008). Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Yusuf, S. (2009). Program bimbingan dan konseling di sekolah. Bandung: Rizqi Press.

Yusuf, S. (2009). Mental hygiene. Bandung: Maestro.

Yusuf & Nurihsan. (2008). Landasan bimbingan dan konseling. Bandung: Remaja Rosdakarya.