• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kualitas Layanan terhadap Loyalitas Pelanggan dengan Kepuasan Pelanggan sebagai Variabel Mediasi: Studi pada Pelanggan Cipaganti Travel Bandung.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Kualitas Layanan terhadap Loyalitas Pelanggan dengan Kepuasan Pelanggan sebagai Variabel Mediasi: Studi pada Pelanggan Cipaganti Travel Bandung."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

! "

# $

%

%

&

(2)

Universitas Kristen Maranatha !

! !

! !

" #

!

!

$

(3)

!" # $

% & ! ' # # $ (

) *+* ! ! ! (

, "*! ! ! ! (

-% ./ # !"" !

-% !" ! ./ #

(4)

Universitas Kristen Maranatha

% % 1 2 & ' ! # 2* # ! !* * 1 2 . .$

#/ 3

% % % !"* * 2* # ! !"" ! 4

% % ) .# # 2* # ! !"" ! %

% % , " 2* # ! !!" ! %%

% ) * # / ! ! %(

% ) !" ! # %(

% ) % # # %5

% ) ) ' 6 ' $*#*# & 0 # ! #

%-% ) , #2 * # # !&*# # )

% ) 3 !"* * * # # ),

% , !" 0 !

,-% , !" *$ * # / ! ! $ & 2 2* # ! !"" !

,-% , ,-% !" *$ 2* # ! !"" ! $ & 2 ./ # !"" ! 3%

% 3 2. # # ! ! 3)

% ( .& ! ! 3,

7 33

) 71+ ! ! 33

) % .&. ." ! ! 33

) % # ! ! ! 33

(5)

) % ) ! !" 01 ! 02 3(

) ) *01 35

) , .& !"*02* ! 35

) 3 ' ! # 72 # .! 8 1 34

) ( + 8 & # (%

) 5 + 1 # 5%

) 4 + !" *$ 8 1 9:; 2 & 1 9 ; 5)

8 53

, # 2# 01 $ # ! 53

, % # !"*+ ! 2. # # 4<

, % !"*+ ! !" *$ * # / ! ! $ & 2

2* # ! 4<

, % % !"*+ ! !" *$ 2* # ! $ & 2 ./ # 4%

, % ) !"*+ ! 2 !" *$ 1 0 & # 2* # ! 2 !"" !

$ & 2 ./ # !"" ! 4)

8 -<

3 02* ! -<

3 % 02 # ! + -<

3 ) 1 # ! ! !

(6)
(7)

01 % " 0 .!# 2 2* # ! !"" ! (

01 % % " 0 .# # 2* # ! !"" ! %%

01 % ) " 0 = >* / 2 # .' # %)

01 % , " 0 " " 0 # ! # )%

01 % 3 8> .&

)-01 % ( " 0 # !+ !" ! / !" # ! . $ !"" !

,-01 , .& ! ! 4(

(8)

Universitas Kristen Maranatha

1 % 2* *$ 2 8 * %

1 ) ' ! # 72 # .! 8 1 34

1 ) % (%

1 ) ) 7 !& ?# # @ ()

1 ) , ! 0 " =# @ (3

1 ) 3 . & A.02.! ! @ (5

1 ) ( 7 !& ?# # $ (4

1 ) 5 ! 0 " =# $

(-1 ) 3 . & A.02.! ! $ 5

1 , # #2.!& ! & # ! !& & ! $ 53

1 , % # #2.!& ! & # ! !& 2 ! 2 * ! 5(

1 , ) # #2.!& ! & # ! !" * ! 2 * ! 5(

1 , , # #2.!& ! & # ! + ! 55

1 , 3 # #2.!& ! & # ! # 54

1 , ( # #2.!& ! & # ! ! # 0 !

5-1 , 5 # #2.!& ! & # ! !""*! ! # A 2 " ! 4<

1 , 4 .& *00 / !"*+ ! !" *$ * # / ! !

$ & 2 2* # ! 4<

(9)

2* # ! 4

1 , < A. '' = ! # !"*+ ! !" *$ * # / ! ! $ & 2

2* # ! 4

1 , .& *00 / !"*+ ! !" *$ 2* # ! $ & 2 ./ # 4

1 , % 78 !"*+ ! !" *$ 2* # ! $ & 2 ./ # 4%

1 , ) A. '' = ! # !"*+ ! !" *$ 2* # ! $ & 2 ./ # 4)

1 , , .& *00 / !"*+ ! 2 !" *$ 1 0 & #

2* # ! 2 !"" ! $ & 2 ./ # 2 !"" ! 4,

1 , 3 78 !"*+ ! 2 !" *$ 1 0 & #

2* # ! 2 !"" ! $ & 2 ./ # 2 !"" ! 43

1 , ( A. '' = ! # !"*+ ! 2 !" *$ 1 0 & #

(10)

Universitas Kristen Maranatha

1

(11)

"

!

"

+ , " , - , . , , ,

,

/ "

+

- 0

$%12 - !

' # ) # )

3 3

4 - %2(

#

5 6 )

$(((

"

(12)

Universitas Kristen Maranatha

3

+ 7 - 0

-89 - :-- ; <

! / = ! ! / =

>((( 2

- :-- ;

#! " ! " 4# $ ! !

/ 8 - 0

- 9

, 2( ! % >($(

8 ? +

- 0 #

4 ) ! % & )

0 @

= 4 - *0

A !

#/ + /, -

-0 ) - "

- 0

(13)

-@

/

-# )

/

#" $%%&)

/

+

! , #$%%B'>C) ' *"

(14)

Universitas Kristen Maranatha

5

"

-"

- $((D &(( >((%

$ > E >($(

B1( #/ + , )

;

F

#9 $%%G)

= #= >((B) ' $CD

%D

%D &1D

(15)

+ &1D *

A

+

*/ " ; ; "

" " H ! A

$ I

> I

G

I

$ 7

(16)

Universitas Kristen Maranatha

7

G 7

! "

$ ! '

7 " !

> ! '

7

-G '

7

J 8 ! 7

(17)

C '

!

2 '

(18)

Universitas Kristen Maranatha 9 0

! "! ! "

" # ! # $ % " # &' "" " !

"" ( " $ # (

# #! # " # ! # !

"" ) ( * ! # $ % " " # !

"" ' ) #

# & $ )# ( ' # + ! ( # " # # !

""

# ( # #! " # ! "" #

&' "" ) ( * &' "" " # & !

&' " # ! ' ( ( # )' )

# ' ! " #

&'

, ! #

# #! # ! ' " # !

(19)

# ( " " ( ! ) # ! ( # - ( "

# " # $ "! ! ! &' "" ) '

- ! # ' " ) ! + ' # ( #.( # #!&

" ( !) !& ' "" ) ! ! ' /

" ! ! ! & # ! # $ " " # " (

! # ! ! ) "" ! ! ! ( ! ) #( !

" # ' ( ' ! # $ . # $ ( # ' " ' " * #! '

' " ! ( #( " ' " '

0 #(

( ' ! # ! ! ! # " ' "

# #( ! " ) # ! ' ( #! ! & # " "

' " &( ! / "! " # "! ! #

# * ( # & " " ' " ! ! " "" !

! !

1 # ! "

' ( #! ! & # ! # & ! ' ! ! " "

' " &( ! " # "" ' " ( # "! ( # !

' " ( &( !

-, 2 ! ! ! " ! & #) ' " ( # !

(20)

Universitas Kristen Maranatha 9 2

! # ! ! * * + # ! ( " ( ( # &# " # &

(21)

! " # $ % "

& ' () * +

%, - '.

- " $ * . "

'* ( / ** 0 1 * *

- *

* 2 % * () 2 / ") +

! * ( ' # , *

$3 1 + ) * $04 0

5 " + 1 6

7 .

' (8 * $99+ ! " "

#$ %&! * # () 3$ # $+4 :

( # * % ' (

Referensi

Dokumen terkait

Membantu peneliti dalam menambah wawasan dan pengetahuan khususnya dalam mengetahui faktor-faktor apa yang mempengaruhi intensi melakukan perjalanan wisata dengan

Tingginya pertambahan panjang pada perlakuan A dengan pemberian pakan dari jenis udang mengikuti dari pertambahan berat dimana, ikan kakap sangat menyukai pakan

dominant firm , setting a price that maximized its own profits... Chapter 12 Slide

Akhirnya nama Sri gethuk itu, asal muasalnya dipercaya dari alat musik gamelan yang bernama kethuk tadi dan dikombinasikan dengan istilah Srimanganti (pintu) sehingga menjadi

Pengetahuan yang dimiliki seseorang, selalu bermula dari ³EHUWDQ\D´ Questioning merupakan strategi utama pembelajaran yang berbasis kontekstual. Bertanya dalam

terendah dari semua perlakuan adalah kombinasi pemberian tanpa limbah cair biogas dan tanpa NPK yaitu 1,08 cm.Hal ini dapat disebabkan adanya kontribusi hara

Evaluasi CDU dengan jelas menunjukkan adanya suatu refluks vena pada regio supratestikular hanya selama manuver valsava; derajat 3: ditandai oleh pembulah darah

Berdasarkan tem a t ersebut , kerangka isi karangan yang paling runt ut berdasarkan pola dedukt if adalah (A) pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat