• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Pembelajaran Sejarah Berbasis Nilai-Nilai Resolusi Konflik untuk Meningkatkan Harmonisasi dalam kehidupan Mayarakat Kerinci.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Model Pembelajaran Sejarah Berbasis Nilai-Nilai Resolusi Konflik untuk Meningkatkan Harmonisasi dalam kehidupan Mayarakat Kerinci."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Maksud dari penulisan karya ilmiah ini adalah untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 pada jurusan Pendidikan Anak

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan IPA.

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Jurusan Pendidikan Fisika Sekolah.

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Dasar Sekolah Pascasarjana. © Mochammad Ali

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah.. Purnama Nurdiana Purnaman

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memeperoleh gelar Magister Pendidikan pada program studi pendidikan sejarah sekolah pasca sarjana. Aldiva

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Sejarah.. © Muhammad Reza Pahlevi 2016

Adapun maksud dari penulisan karya ilmiah ini adalah untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat guna memperoleh gelar kesarjaan pendidikan S1 pada jurusan