Jenjang Sekolah
: SMP
Kelas/Semester
: VIII / 1
Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Alam
3. Kompetensi Inti : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator PembelajaranMateri Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 1 Menghargai dan
menghayati jaran agama yang dianutnya
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta
mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
Mengagumi keteraturan pesawat sederhana sebagai keagungan Ciptaan Tuhan
Pesawat Sederhana
Pengungkit Bidang
Miring Katrol Pesawat
Sederhana dan Sistem Rangka
Pengamatan, macam pesawat sederhana
Pengamatan sikap 10 X 40 menit
Sumber : Agus Sutanto
M.Pd.,dkk. IPA Terpadu Jilid 2 untuk Kelas VIII SMP/MTs, Jakarta: Erlangga. Lembar Kerja
dan lembar pengamatan siswa
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi
Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Melakukan percobaan,
mencari informasi melalui referensi, diskusi dan membuat laporan tentang pesawat sederhana secara jujura, teliti tanggung jawab
sumber energi 2. Menghargai dan
menghayati perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan
pengamatan,percob aan, dan berdiskusi
memiliki rasa ingin tahu tentang pesawat sederhana menunjukkan
ketekunan dan tanggungjawab dalam belajar dan bekerja baik secara individu maupun berkelompok pada materi pesawat sederhana
Pembelajaran
Melakukan studi pustaka untuk mendeskripsikan pengertian energi dan bentuk-bentuk energi
Mencari informasi melalui referensi dan diskusi untuk
membandingkan tuas, bidang miring dan katrol
Menerapkan prinsip kerja pesawat sederhana
Mencari informasi melalui referensi dan diskusi untuk
menemukan prinsip kerja tangan sebagai pesawat sederhana 3. Memahami dan
menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 3.5. Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari dan hubungannya dengan kerja otot pada struktur
rangka manusia.
Mengidentifikasi macam-macam pesawat sederhana
Mengelompokan pesawat sederhana pengungkit, bidang miring dan katrol Menunjukkan hubungan beban, kuasa, lengan beban dan lengan kuasa
Menunjukkan prinsip kerja tangan sebagai pesawat sederhana Tes Tertulis Pemahaman Konsep 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, 4.6 Melakukan penyelidikan tentang keuntungan mekanik pada pesawat sederhana
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi
Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar memodifikasi,
dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori
Merancang percobaan sederhana tangan sebagai prinsip
pengungkit dg cermat
Menyajikan laporan
sederhana hasil percobaan secara sistematis
Melakukan percobaan sederhana untuk mengetahui prinsip kerja pengungkit pada tangan kit
Membuat laporan sederhana hasil percobaan secara sistematis
………... , ………20……..
Mengetahui,
Kepala Sekolah/Madrasah Guru Mata Pelajaran
_____________________ __________________
NIP. NIP.
Kompetensi
Dasar
Karakter
Pokok
Pembe
lajaran
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Instrumen
5.4.
Melakukan
percobaan
tentang pesawat
sederhana dan
penerapannya
dalm kehidupan
sehari-hari
- religius
-Teliti
- Cermat
- Jujur
- kerjasama
- Curah
pendapat
- Disiplin
- Kerja keras
-Tanggung
jawab
Pesawat
Sederhana
Melakukan percobaan
sederhana tentang pesawat
sederhana pengungkit,
bidang miring dan katrol
Mencari informasi melalui
referensi dan diskusi
untuk memecahkan
masalah yang berhubungan
dengan pesawat sederhana
Menunjukkan
kegunaan
beberapa pesawat
sederhana yang
sering digunakan
dalam kehidupan
sehari-hari
misalnya: tuas,
katrol, bidang
miring dan roda
gigi (gear)
Menyelesaikan
masalah secara
kuantitatif
sederhana yang
berhubungan
dengan pesawat
sederhana
dengan benar
Tes
Kinerja
Tes
tertulis
Uji
petik
kerja
-Pilihan
Ganda
-Mema
sangkan
-Uraian
Lembar
Penilaian
Proyek dan
Produk
Lembar
Penilaian
Pemahaman
Konsep.
