• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus - ipa - kelas-5 (1)

N/A
N/A
Anita Esmurin

Academic year: 2024

Membagikan "Silabus - ipa - kelas-5 (1)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS Nama Sekolah

Mata Pelajaran : IPA Kelas/Semester : V/II

Standar Kompetensi : 5. Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsinya

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALIKASI WAKTU ALAT/SUMBER/

BAHAN

PBKB

5.1. Mendeskripsikan hubungan antara gaya, gerak dan energi melalui percobaan (gaya gravitasi, gaya gesek, gaya magnet).

Gaya gravitasi  Siswa melakukan percobaan tentang gaya (gaya gravitasi, gaya gesek, gaya magnet)

 Siswa membandingkan kecepatan jatuh dua benda dari ketinggian tertentu.

 Siswa melakukan percobaan untuk mengetahui arah gravitasi bumi.

5.1.1. Menyebutkan macam-macam gaya Tertulis Lisan Unjuk kerja

2 jpl Buku paket kelas 5 yang relevan Berbagai benda dengan berat berbeda

religius, sopan santun, bertanggung jawab, semangat, kerja keras, jujur, percaya diri, berfikir logis, kreatif, kritis, dan inovatif, cinta ilmu, Sadar akan hak dan kewajiban diri dan orang lain, Peduli sosial dan lingkungan.

5.1.2. Membandingkan kecepatan jatuh dua benda yang berbeda berat.

5.1.3. Menjelaskan hal-hal yang

mempengaruhi kecepatan jatuh benda.

Gaya Magnit  Siswa mengelompokkan benda- benda magnetis dan non magnetis.

 Siswa melakukan percobaan untuk mengetahui kekuatan daya tarik magnet.

 Siswa mencari informasi contoh penggunaan gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari.

 Siswa membuat magnet dengan berbagai cara, misalnya induksi, digosok, dan dialiri listrik.

5.1.4. Melakukan percobaan yang menunjukkan sifat-sifat magnet.

Tertulis Lisan Unjuk kerja

2 jpl Buku paket kelas 5 yang relevan Benda/bahan di lingkungan sekitar

5.1.5. Melakukan percobaan tentang cara membuat magnet.

5.1.6. Menyebutkan contoh penggunaan magnet dalam kehidupan sehari- hari.

Gaya gesek  Siswa melakukan percobaan untuk membandingkan gerak benda pada permukaan yang berbeda (kasar dan halus).

 Siswa menemukan berbagai cara memperkecil gaya gesek.

 Siswa mendata manfaat dan kerugian yang ditimbulkan oleh gaya gesekan dalam kehidupan sehari-hari.

5.1.7. Menjelaskan cara memperkecil atau cara memperbesar gaya gesekan dalam kehidupan sehari-hari.

Tertulis Lisan Unjuk kerja

2 jpl Buku paket kelas 5 yang relevan Benda/bahan di lingkungan sekitar

5.1.8. Menjelaskan manfaat dan kerugian yang ditimbulkan oleh gaya gesek dalam kehidupan. sehari-hari

SD Muhammadiyah Purin

(2)

5.2.

Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan lebih cepat

Pesawat sederhana

 Siswa mencari informasi berbagai jenis serta kegunaan pesawat sederhana.

 Siswa mendata alat rumah tangga berdasarkan penggolongan jenis- jenis pesawat sederhana.

5.2.1. Mendefinisikan macam-macam pesawat sederhana.

Tertulis Lisan Unjuk kerja

2 jpl Buku paket kelas 5 yang relevan Benda/bahan di lingkungan sekitar Macam-macam pesawat sederhana (pengungkit, katrol roda, bidang miring, dan poros) yang ada di dalam rumah tangga dan dilingkungan sekitar.

5.2.2. Mengidentifikasi berbagai alat dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan pesawat sederhana.

 Siswa mengumpulkan data berbagai kegiatan yang

menggunakan pesawat sederhana.

 Siswa mengelompokkan pesawat sederhana berdasarkan bidang miring, katrol, roda dan poros.

5.2.3. Mengelompokkan alat-alat rumah tangga yang termasuk pengungkit.

bidang miring, katrol roda dan poros.

Tertulis Lisan Unjuk kerja

2 jpl Buku paket kelas 5 yang relevan Benda/bahan di lingkungan sekitar Macam-macam pesawat sederhana (pengungkit, katrol roda, bidang miring, dan poros) yang ada di dalam rumah tangga dan dilingkungan sekitar.

 Siswa melakukan tanya jawab tanya jawab tentang nanfaat pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari

 Siswa melakukan percobaan menggunakan pesawat sederhana

5.2.4. Menjelaskan manfaat pesawat sederhana.

5.2.5. Menggunakan pesawat sederhana sesuai fungsinya

Referensi

Dokumen terkait

7. Gunting kain termasuk asas pengungkit yang susunannya.... A. beban-tumpu-kuasa 8. Untuk menaikkan beban yang berat, agar menjadi lebih ringan kita dapat memanfaatkan.... A. bidang datar B. jungkat-jungkit C. bidang miring D. roda

Roda dan Poros adalah pesawat sederhana yang mengandung dua roda dengan ukuran berbeda yang berputar bersamaan. Gaya kuasa biasanya dikerahkan kepada roda yang besar, atau roda.

1. Yang dimaksud pesawat sederhana adalah .... Dua contoh alat yang termasuk pengungkit golongan I adalah .... Empat jenis pesawat sederhana yaitu.... Kelebihan bidang miring

Unjuk Kerja, tertulis 2 JPL Buku IPA yang relevan, model gambar berbagai jenis hewan, komputer, majalah, koran, internet, dll.. religius, sopan santun, bertanggung

pesawat sederhana jenis bidang miring, dengan tujuan lebih mudah dilalui dan energi yang digunakan tidak terlalu besar Hipotesis II Katrol adalah jenis pesawat sederhana yang

1. Urutan pesawat sederhana yaitu kuasa- beban- tumpu. Termasuk kedalam prinsip pengungkit golongan... Keuntungan pesawat sederhana katrol adalah ... Jarak tempuh menjadi jauh

pekarangan rumah Tertulis Unjuk kerja Penugasan membuat denah 4 JPL Modul UAS PLKK Artikel dari berbagai sumber. Rasa ingin tahu Semangat kebangsaan

Memberikan contoh cara hewan Tertulis 2 jpl Buku IPA kelas 5 yang religius, sopan santun, penyesuaian diri makhluk hidup hewan menyesuaikan diri dengan menyesuaikan diri dengan Lisan