RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN LABORATORIUM
INSTITUT KESEHATAN MEDISTRA LUBUK PAKAM FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIK
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata
Kuliah Bobot (sks) Semester Tanggal Penyusunan
MANAJEMEN LABORATORIUM
ML362 1 VI
Dosen Mata Kuliah Ketua Program Studi
Apt.Siska Esperanza Sinulingga,S.Farm,M.Si Sa’adah Siregar, S.Si., M.Kes
Capaian Pembelajaran (CP) Catatan : S :Sikap
P : Pengetahuan KU :
KeterampilanUm um
KK:
KeterampilanKhu
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah S1 Bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa dan mampu menunjukkan sikan religious
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika S7 Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan S8 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
S9 Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bagian Laboratorium Klinis sesuai keahliaannya secara mandiri P1 Mengintegrasikan pengetahuan tentang pemeriksaan, menganalisa, identifikasi yang terkait dengan keilmuan analis
laboratorium terutama bidang mikrobiologi molekuler klinis (bakteriologi, mikologi, parasitologi, virologi, biologi molekuler) yang dapat diterapkan didalam pemeriksaan laboratorium untuk menegakkan diagnosa yang benar dan memberikan hasil pemeriksaan yang bermutu dan berkualitas.
P2 Mampu menerapkan kode etik, standar professional, norma-norma, dan peraturan perundang-undangan terkait dengan pemeriksaan dilaboratorium sehingga dapat memberikan hasil pemeriksaan laboratorium yang valid.
P3 Mampu menerapkan sistem manajemen dan standar prosedur di laboratorium dalam melakukan pemeriksaan mikrobiologi
sus molekuler klinis yang valid
KU1 Seorang ATLM dapat melakukan pemeriksaan laboratorium secara mandiri dan memberikan hasil yang valid untuk membantu penegakkan diagnosa.
KU2 Mampu membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan hasil pemeriksaan yang sudah sesuai dengan SOP yang digunakan.
KU3 Mampu menjelaskan hasil dari pemeriksaan laboratorium bagi dokter dan pemangku kepentingan, dan dapat mempertanggung jawabkan hasil pemeriksaan sesuai dengan hasil laboratorium klinis.
KU5 Mampu meningkatkan keahlian dibidang laboratorium mikrobiologi molekuler klinis khususnya melalui pelatihan dan pengalaman kerja.
KU7 Mampu memimpin suatu tim kerja untuk
memecahkan masalah permasalahan yang ada dilaboratorium klinis.
KU8 Mampu berkolaborasi dengan profesi lain (dokter) dalam menegakkan diagnosa pemeriksaan laboratorium.
KU10 Mampu bertanggungjawab atas pemeriksaan yang dilakukan dilaboratorium sesuai dengan kode etik seorang ATLM.
KK2 Mampu melakukan pemeriksaan mikrobiologi molekuler kliniks dengan memnfaatkan IPTEKS berdasarkan evidence based sesuai kode etik profesi serta mampu memecahkan permasalahan dan beradaptasi dengan berbagai situasi.
KK3 Mampu melakukan analisa, identifikasi pemeriksaan laboratorium klinks sesuai standar yang berlaku sesuai kode etik profesi serta mampu memecahkan permasalahan dan beradaptasi dengan berbagai situasi
KK4 Mampu mengelola sampel dan bahan yang digunakan dalam pemeriksaan laboratorium klinks sesuai dengan standar yang berlaku.
KK6 Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berhubungan dengan laboratorium khusus nya dibidang mikrobiologi molekuler kliniks.
KK7 Mampu berperan aktif dalam perancangan, pengembangan, dibidang laboratorium klinik khususnya mikrobiologi kliniks yang aman, efektif, stabil dan bermutu
CPMK (CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH)
1 Mahasiswa mampu berkontribusi dalam mengevaluasi dan mengembangkan kebijakan nasional dalam rangka peningkatan mutu pendidikan TLM atau pengembangan kebijakan nasional pada profesinya
2 Mahasiswa mampu melakukan dan menerapkan keterampilan dalam setiap penugasan
3 Mahasiswa mampu berkontribusi dalam upaya preventif dan promotif kesehatan masyarakat dengan memanfaatkan IPTEKS, berdasarkan evidence based sesuai kode etik profesi
4 Mahasiswa mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan 5 Mahasiswa mampu menunjukan sikap bertanggung jawab atas penugasaan dan menyelesaikannya tepat waktu
DiskripsiSingkat MK Mata kuliah ini membahas tentang Sistem Manajemen Laboratorium Bahan Kajian /
MateriPembelajaran
1. Pendahuluan
2. Mampu memahami tentang Ruang Lingkup Manajemen Laboratorium 3. Mampu memahami tentang Pengenalan Manajemen Laboratorium 4. Mampu memahami tentang Sistem Manajemen Mutu Laboratorium
5. Mampu memahami tentang Akreditasi Sebagai Standar Sistem Menajemen Mutu (SMM) Laboratorium Klinik 6. Mampu memahami tentang Audit dan Kaji Ulang Sebagai Proses Evaluasi
7. Mampu memahami tentang Penerapan Sistem Manajemen Mutu (SMM) 8. Mampu memahami tentang Pengenalan Sistem Informasi Laboratorium
9. Mampu memahami tentang Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Laboratorium 10. Mampu memahami tentang Monitorinng dan Evaluasi Sistem Informasi Laboratorium Daftar Referensi 1. Franklin R. Elevitch. (1989). The ABC of LIS Computerizing Your Laboratory Information
System, ASCP Express.
2. McLeod Jr., Raymond. (2001). Sistem Informasi Manajemen Jilid 1 Edisi ketujuh. Jakarta, Pearson Education Asia Pte.Ltd. dan PT. Prenhallindo.
3. Boy S. Sabarguna, MARS. (2012). Rumah Sakit –e, Penerbit UI-Press.
Nama Dosen Pengampu Apt.Siska Esperanza Sinulingga,S.Farm,M.Si Evaluasi Peneliaan Tugas 20%
Ujian Tengah Semester 30%
Ujian Akhir Semester 50%
Mata kuliah Prasyarat (Jika ada)
-
Pertemuan Ke- (Tanggal Pertemua
n)
Sub-CPMK (Kemampuan
akhir yang direncanakan)
Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)
Bentuk dan Metode Pembelajaran [Media & Sumber
Belajar]
Estimasi
Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa
Penilaian/Evaluasi
Jenis Kriteria Bobot(%
)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Februari
2020
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Pendahuluan Manajemen Laboratorium
- Manajemen Laboratoriu m
Bentuk: Kuliah Aktifitas dikelas
1. Metode:
Small Group Discussion
2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa Lebih Memahami Apa Itu Manajemen Laboratorium
Mengkaji kembali materi sebelumn ya
Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai
pengetahuan tentang Pendahuluan
Manajemen
5
2 Februari
2020
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Ruang Lingkup Manajemen Laboratoriu m
- Ruang Lingkup Manajemen Laboratorium
Bentuk: Kuliah Aktifitas dikelas
1. Metode: Small Group
Discussion
2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa Lebih Memahami Ruang Lingkup Manajemen Laboratorium
Mengkaji kembali materi sebelumn ya
- Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai
pengetahuan tentang Ruang Llingkup Manajemen
Laboratorium
5
3 Maret
2020
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Pengenalan Manajemen Laboratoriu m
- Pengenalan Manajemen Laboratorium
Bentuk: Kuliah Aktifitas dikelas
1. Metode:
Small Group Discussion
2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mencari materi dan menyusun ringkasan dalam bentuk makalah tentang Pengenalan Manajemen Laboratorium
Mengkaji kembali materi sebelumny
- Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai tentang Pengenalan
Manajemen Laboratorium
5
4 Maret
2020
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang
- Sistem Manajemen Mutu
Laboratorium
Bentuk: Kuliah Aktifitas dikelas
1. Metode:
Small Group
1x50 menit Mahasiswa Lebih Memahami Sistem
Manajemen Mutu
Laboratorium
Mencari materi tentang Sistem
- Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai Sistem Manajemen
5
Sistem Manajemen Mutu Laboratoriu m
Discussion
2. Media:
Komputer dan LCD
Manajemen Mutu Laboratoriu m
Laboratorium
5 Maret
2020
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Akreditasi Sebagai Standar Sistem Menajemen Mutu
Akreditasi Sebagai
Standar Sistem Menajemen Mutu (SMM) Laboratorium Klinik
Bentuk: Kuliah Aktifitas dikelas
1. Metode: Small Group
Discussion
2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa Lebih Memahami Akreditasi Sebagai Standar Sistem Menajemen Mutu
Mengkaji kembali materi sebelumn ya
- Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai
pengertian tentang Akreditasi Sebagai Standar Sistem Manajemen Mutu
10
6 April 2020
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Akreditasi Sebagai Standar Sistem Menajemen Mutu (Lanjutan)
- Akreditasi Sebagai Standar Sistem
Menajemen Mutu (SMM) Laboratorium Klinik (lanjutan
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode: Small Group
Discussion
2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa Lebih Memahami Akreditasi Sebagai Standar Sistem Menajemen Mutu (Lanjutan)
Mengkaji kembali materi sebelumn ya
Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai
pengertian tentang Akreditasi Sebagai Standar Sistem Manajemen Mutu
10
7 April 2020
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Audit dan Kaji Ulang Sebagai Proses Evaluasi
- Audit dan Kaji Ulang Sebagai Proses Evaluasi
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa mendalami tentang Audit dan Kaji Ulang Sebagai Proses Evaluasi
Mengkaji kembali materi sebelumy a
Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai dan memahami m Audit dan Kaji Ulang Sebagai Proses Evaluasi
10
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 Mahasiswa - Pengaruh Dimensi Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Di Puskesmas Plus
Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa Mampu
Memahami Kepuasaan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai
Mengkaji Mahasiswa 5
April mampu kembali diharapkan
2020 memahami dna materi mampu
menjelaskan sebelumnya menguasai
tentang tentang Penerapan
Penerapan Sistem
Sistem Manajemen Mutu
Manajemen (SMM)
Mutu (SMM)
10 Mei 2020
Mahasiswa mampu memahami tentang Penerapan Sistem
- Persepsi Petugas Kesehatan Staff Manajemen Dan Direktur Tentang Kebijakan Implementas i Kawasan Tanpa Rokok Di Rumah Sakit Umum Daerah Deli Serdang
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
1x50 menit Mahasiswa Mampu Memahami Manajemen Dan Direktur Tentang Kebijakan Implementasi Kawasan Tanpa Rokok
Mengkaji materi sebelumnya
Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai tentang Penerapan Sistem Manajemen Mutu (SMM)
5
Manajemen Mutu (SMM) lanjutan
Komputer dan LCD 11
Mei 2020
Mahasiswa mampu menjelaskan dan
memahami tentang Pengenalan Sistem Informasi Laboratorium
- Pengenalan Sistem Informasi Laboratorium
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa Lebih Memahami Pengenalan Sistem Informasi Laboratorium
Mengkaji kembali materi sebelumnya
Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai tentang Pengenalan Sistem Informasi
Laboratorium
12 Mei 2020
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Laboratorium
- Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Laboratorium
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa Lebih Memahami Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Laboratorium
Mengkaji kembali materi sebelumnya
Mahasiswa diharapkan mampu menguasai
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Laboratorium
5
13 Mei 2020
Mahasiswa mampu
menjelaskan dan memahami tentang Analisis dan Perancangan Sistem
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Laboratorium (lanjutan)
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
1x50 menit Mahasiswa mendalami pengetahuan mengenai Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Laboratorium (lanjutan)
Mengkaji kembali materi sebelumnya
Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Laboratorium
5
Informasi Laboratorium (lanjutan)
Komputer dan LCD 14
Juni 2020
Mahasiswa mampu
menguasai dan memahami tentang Monitorinng dan Evaluasi Sistem
Informasi Laboratorium
Monitorinng dan Evaluasi Sistem
Informasi Laboratorium
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa mendalami pengetahuan mengenai Monitorinng dan Evaluasi Sistem Informasi Laboratorium
Mengkaji kembali materi sebelumny a
Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai dan memahami tentang Monitoring dan Evaluasi Sistem Informasi
Laboratorium
10
15 Juni 2020
Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang
Monitorinng dan Evaluasi Sistem
Informasi Laboratorium (lanjutan)
Monitorinng dan Evaluasi Sistem
Informasi Laboratorium (lanjutan)
Bentuk: Kuliah Aktifitas di kelas
1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD
1x50 menit Mahasiswa mendalami Monitorinng dan Evaluasi Sistem Informasi Laboratorium (lanjutan)
Mengkaji kembali materi sebelumnya
Mahasiswa
diharapkan mampu menguasai dan memahami tentang Monitoring dan Evaluasi Sistem informasi
Laboratorium
10
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
