PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PELAYANAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DI SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah dimensi kualitas pelayanan (Reliability, Assurance, Tangible, Empathy dan Responsivines) secara simultan
Sedangkan skor terendah terlihat pada Siswa dibimbing oleh petugas perpustakaan tentang cara memahami isi buku agar mudah untuk diingat dan dipahami dengan skor
Hal ini ditunjukkan pada siklus I memperoleh skor 3,36 dengan kategori baik, dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 3,8 dengan kategori baik, (2) Hasil
Pelayanan dari segi reliabilitas oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilakukan dengan baik, skor rata-rata 3,8 dan berada dalam kategori baik. Pelayanan dari
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) tingkat keterampilan proses sains berada dalam kategori sedang yang ditunjukkan oleh skor yang diperoleh,
Persepsi tentang kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien yang di ukur dari dimensi penampilan fisik ( tangible ), keandalan ( reliability ), daya tanggap ( responsiveness ),
Pertanyaan / Pernyataan SS S TS STS 1 Pelayanan administrasi di sekolah dilakukan oleh orang profesional 2 Saya pernah, mengalami kendala terkait dengan layanan administrasi
Gaya kognitif field dependent memiliki kemamampuan pemecahan masalah fisika dalam kategori tinggi dengan rerata skor 55,18 dan gaya kognitif field independent memiliki kemamampuan
