• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 1004972 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 1004972 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Elis Heni, 2014

PENGARUH MEDIA GAMBAR SERI DALAM MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN MEMBACA CERITA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS III SLB B-C KURNIA YPLB BAKTI LEMAH CAI KABUPATEN GARUT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Apriliyanti.R, (2010), Efektifitas media gambar ser idalam meningkatkan menulis karangan narassi

BNSP 2006 http://sdnkacok02.sch.id/belajar-bahasa-indonesia-di-sekolah-dasar 20013

Direktorat Pembinaan Sekolah Luar Biasa (2008), Bahan Ajar Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Rendah

Dwijosumarto, (1991), Kalisifikasi anak tunarungu menurut tarafnya

Kemis dan Heryati (2011), Media Pembelajaran Untuk Anak Dengan Gang guan Pendengaran.

Kemp & Dayton, (1985), Kelebihan dan Kekurangan Media Gambar Seri. Levid & Lentz, (1982), Menjelaskan empat fungsi media gambar seri. Multimedia.[Online].Tersedia:http//Abdullohaja,blogspoot.com/2013/01,

Keterampilan membaca Pemahaman

Multimedia.[Online].Tersedia : http//Nurkhsun, blogspoot.com / 2011, Hakikat Membaca Pemahaman

Multimedia.[Online].Tersedia : http// Qoiriyanti 12.blogspoot.com/2013,

Pengertian Membaca.

Multimedia.[Online].Tersedia:http://pepak.sabda.org/pustaka/081740/.[22 November 2012]

Multimedia.[Online].Tersedia:http://www.mainananak.net/. [22 November 2012]

Narbuko C (2009), Metodologi Penelitian

Pemerintah Provinsi Jawa Barat Dinas Pendidikan, Balai Pelatihan dan Tenaga kependidikan Luar Biasa (BPPTK-PLB) 2013.

Pertiwi (2009). Penggunaan media Gambar berseri untuk meningkatkan

pemahaman membaca pada anak tunarungu.

(2)

Elis Heni, 2014

PENGARUH MEDIA GAMBAR SERI DALAM MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN MEMBACA CERITA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS III SLB B-C KURNIA YPLB BAKTI LEMAH CAI KABUPATEN GARUT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ratnaningsih (2013), Penggunaan media gambar dalam meningkatkan

pemahaman “TemaKeluarga” Pada Anak Tunarungu. Rubin, (1993), Definisi pemahaman membaca

Salim (1984), Pengertian anak tunarungu.

Schramm,dkk, (1997), pengertian media pembelajaran Somantri Sutjihati (2007), Psikologi Anak Luar Biasa.

Sofiany. (2006), Pendidikan bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Rendah Subarti,dkk (1991/1992), Membaca Pemahaman Merupakan Bagian Dari

Kegiatn Membaca Intensif.

Suhendar, (1997), Pengertian Membaca Pemahaman.

Sugiyono (2008) , Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D Bandung Alfabet.

Sunanto. J (2005), Pengantar Penelitian Dengan Subjek Tunggal

Tarigan, Henry Guntur. (1993), Membaca Sebagai Suatu Keterampilan

(3)

Elis Heni, 2014

Referensi

Dokumen terkait

[r]

to identify the types of question used by English teacher during English teaching-..

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. © Totoh Supardi 2014 Universitas

Hasil penelitian menunjukkan bahwa program kerja KKN Posdaya yang berkaitan dengan keterampilan boga yaitu bidang ekonomi dengan persentase 36,67%,

Berdarah Dengue di Wilayah Kerja Puskesmas Tanah Tinggi Kecamatan

Keterampilan Bidang Boga pada Pelaksanaan KKN Posdaya Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Boga ……….. Definisi Operasional

Menurut Depkes RI ( 2008), tempat perkembangbiakan utama aedes aegypti ialah tempat-tempat penampungan air berupa genangan air yang tertampung disuatu tempat atau

“ Keterampilan Bidang Boga Pada Pelaksanaan KKN Posdaya Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Boga ” adalah sebagai berikut:. 1) Program kerja umum yang diberikan