• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendidikan Pemakai Di Perpustakaan Universitas Negeri Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pendidikan Pemakai Di Perpustakaan Universitas Negeri Medan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

40

DAFTAR PUSTAKA

Darmono, H. Agus. 2001. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah : Konsep Dasar dan Aplikasinya. Cet. 1. Jakarta : Kencana.

Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi 2004. Perpustakaan Perguruan Tinggi : Buku Pedoman. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.

Kumar- Phill. June 2009 ,” User education in libraries”. International Journal of Library and Information Science Vol.1(1), http://www.academicjournals.org/ijlis, Diakses pada tanggal12 juni 2017

Lasa, H.S. 1986. Perpustakaan sebagai sumber informasi dan layanan yang diberikan.Lontara no. 33

Musa, Subirman. Tahun 2012, “ Pendidikan Pemakai Bagi Mahasiswa Baru Di Perpustakaan Perguruan Tinggi”. JUPITER Vol.XIV No.2http://journal.unhas.ac.id/index.php/jupiter/article, Diakses pada tanggal12 juni 2017

Rangkuti, Lailan Azizah. Mei 2014, “ Pentingnya Pendidikan Pemakai (User Education ) di Perpustakaan Perguruan Tinggi”. Jurnal Iqra’ Volume 08 N0. 01,http://repository.uinsu.ac.id, Diakses pada tanggal13 juni 2017

Ratnaningsih, Rr. 1994. Pemakai dan Bimbingan pengguna Perpustakaan

Tinjauan dari Segi mahasiswa baru Hingga Peneliti Terintegrasi Terlepas dari Kurikulum.Dalam Laporan Lokakarya Bimbingan Pengguna dan Promosi Perpustakaan Perguruann Tinggi negeri. Jakarta : Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

Soedibyo, Noerhayati. 1987. Pengelolaan Perpustakaan. Bandung : Alumni.

Subagyo, Joko. 1997. Metode penelitian : Dalam teori dan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.

Sulistyo-Basuki.1993. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta : Gramedia.

(2)

41

Sutarno. 2006. Manajemen Perpustakaan : Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta. : Sagung Seto.

Trinanda-Marlini. September 2015, “Pelaksanaan Pendidikan Pemakai Di

Perpustakaan Universitas Negeri Padang”. Jurnal Ilmu Informasi

Perpustakaan dan

Kearsipan,http://ejournal.unp.ac.id/index.php/iipk/article, Diakses pada tanggal13 juni 2017

Wijoyo, Widodo H. Desember 2008, “Pendidikan Pengguna di Perpustakaan

Perguruan Tinggi : prediksi tentang

kendalapelaksanaannya”http://widodo.staff.uns.ac.id Diakses pada tanggal 10Juni 2017

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan beberapa pendapat tersebut, maka dapat diketahui bahwa tujuan diadakannya pendidikan pemakai pada perpustakaan terutama untuk meningkatkan minat dan keterampilan

Namun demikian, seberapa jauh pengaruh itu berdampak terhadap kegiatan dan minat pengguna dalam memanfaatkan perpustakaan dengan baik masih menjadi tanda tanya dan

Oleh karena itu pihak perpustakaan sebaiknya mengadakan semacam bimbingan atau pendidikan pemakai perpustakaan untuk menuntun bagaimana mahasiswa menggunakan perpustakaan,

usia mental anak 10 tahun kebawah. Perpustakaan SLB-C Santa Lusia Medan memberikan pendidikan pemakai. kepada pengguna perpustakaan dalam hal ini adalah siswa SLB-C

Tutorial perpustakaan mendidik pengguna agar dapat mengggunakan perpustakaan serta sumber informasi yang tersedia di perpustakaan dan di tempat lain, termasuk

Medan yang telah membantu dalam memberikan informasi tentang pendidikan pemakai kepada penulis sehingga penulis dapat menyusun kertas karya ini.. Teristimewa ucapan terimakasih

Dari uraian di atas dapat dinyatakan bahwa promosi perpustakaan merupakan suatu usaha yang dilakukan untuk merubah persepsi konsumen /pengguna melalui media

Namun demikian, seberapa jauh pengaruh itu berdampak terhadap kegiatan dan minat pengguna dalam memanfaatkan perpustakaan dengan baik masih menjadi tanda tanya dan