Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
4.11 Hasil Aktivitas Siswa Selama Mengikuti Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Simulasi Untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Kelas X MA Manzilul Ulum Pada Siklus
Hasil penelitian terdapat peningkatan skor pemahaman konsep matematika, aktivitas belajar siswa serta terdapat peningkatan keterampilan guru dalam mengelola
konsep matematika pada kelas II SD 1 Kuwukan secara klasikal memperoleh presentase 63,25% pada siklus I dengan kriteria baik meningkat pada siklus II
Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Menggunakan Media Video Mata Pelajaran PKn Pokok
Setelah di berikan layanan pada siklus II terdapat perubahan pada siswa, pada pertemuan pertama persentase observasi aktivitas siswa adalah 57,16%(C), dan
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan model problem based learning dan menemukan peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa, peningkatan aktivitas belajar
Hipotesis tindakan dalam penelitian ini model pembelajaran problem solving dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa, keterampilan pengelolaan pembelajaran guru, dan
Hasil belajar ranah psikomotorik siswa siklus I mencapai persentase 65,15% dengan kualifikasi baik dan mengalami peningkatan siklus II mencapai persentase 78,74%
