• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tahap SM4. Ulang Kaji Sistem Bahasa Set 1. Nama :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Tahap SM4. Ulang Kaji Sistem Bahasa Set 1. Nama :"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

@

Pusat Tuisyen Didikan Genius

Program Bahasa Malaysia Sekolah Menengah

Edubest

Tahap SM4

Ulang Kaji Sistem Bahasa

Set 1

(2)
(3)

Set 1

A. Morfologi – Perkataan Banyak Makna

(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah supaya jelas menunjukkan bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan serta menggunakan perkataan tersebut sebagai peribahasa atau nama khas.

(i) dedaun - bebunga

a. __________________________________________________________________

b. __________________________________________________________________

(ii) peparu – jejari

a. __________________________________________________________________

b. __________________________________________________________________

(iii) rerambut - pepohon

a. __________________________________________________________________ b. __________________________________________________________________ [6 markah]

Bahasa

Malaysia

Edubest

(4)

B. Sintaksis

A. Tukarkan ayat-ayat dalam laporan di bawah dalam bentuk dialog dengan mengekalkan maksudnya.

Rosman bertanya kepada Wee Teck tentang pendapatnya berkenaan dengan mutu bola sepak negara sekarang. Wee Teck berpendapat bahawa mutu bola sepak negara memang rendah dan agak ketinggalan jika dibandingkan dengan negara-negara jiran yang lain. Rosman bertanya kepada Wee Teck tentang punca-punca kemerosotan mutu bola sepak negara. Wee Teck mengatakan bahawa kemungkinan pemain sekarang kurang bersemangat cinta akan negara kerana kebanyakan pemain dibayar gaji yang lumayan oleh pasukan negeri atau kelab. Rosman memang bersetuju dengan pandangan Wee Teck itu. Wee Teck mencadangkan supaya kerajaan menubuhkan akademi bola sepak negara untuk melahirkan pemain yang berbakat.

[6 markah]

B.Tukarkan ayat-ayat yang berikut menjadi ayat pasif.

(i) Saya telah menghasilkan beberapa buah novel remaja antara tahun 2005 hingga 2007.

____________________________________________________________________

(ii) Setiap pagi kamu mesti menanak nasi sebelum pergi bekerja.

____________________________________________________________________

(iii) Peserta ekspedisi itu akan memulakan perjalanan mendaki gunung itu pada awal pagi. ____________________________________________________________________ [6 markah]

Bahasa

Malaysia

Edubest

(5)

C. Kesalahan Ejaan dan Imbuhan

Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

(i) Pemantauan aktiviti pembangunan yang menghasilkan gas karbon dioksida perlu dijalankan untuk memastikan prodak yang dihasilkan melalui proses membuat yang mesra alam.

(ii) Remaja merupakan eset negara yang tidak bernilai harganya serta mampu merealisasikan visi dan aspirasi nasional.

(iii) Kementerian perlu mengkaji frasarana di sekolah seperti melengkapi kelas dengan kemudahan yang lebih selesa kepada pelajar.

[6 markah]

D. Kesalahan Istilah dan Tatabahasa

Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

(i) Orang itu bekerja daripada pagi hingga ke malam semata-mata untuk mengutip wang bagi membeli rumah.

(ii) Makanan yang kakak masak itu memang menarik kalau dimakan ketika masih panas lagi.

(iii) Penduduk kampung itu berjaya menangkap buaya ganas yang telah meragut mangsanya yang kelima-lima semalam.

[6 markah]

Bahasa

Malaysia

(6)

E. Peribahasa

A. Nyatakan peribahasa atau kata-kata hikmat yang sesuai bagi petikan berikut.

Ibu bapa hendaklah mendidik anak-anak sejak kecil lagi jika tidak mahu anak-anak menimbulkan masalah apabila mereka dewasa nanti. Hal ini demikian kerana cara didikan itu perlu beransur-ansur dan dengan cara yang lembut. Selain itu, ibu bapa juga perlu menunjukkan contoh atau teladan yang baik kepada anak-anak, jika tidak anak-anak akan menyalahkan ibu bapa yang mendidiknya itu.

[6 markah]

B. Berikan maksud peribahasa di bawah.

(i) Hangat-hangat tahi ayam

(ii) Harapkan guruh di langit air tempayan dicurahkan

(iii) Jauhari juga yang mengenal manikam

Bahasa

Malaysia

(7)

Set 2

A. Morfologi – Perkataan Banyak Makna

(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah supaya jelas menunjukkan bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan serta menggunakan perkataan tersebut sebagai peribahasa atau nama khas.

(i) memanggil ____________________________________________________________________ (ii) menggamit ____________________________________________________________________ (iii) mempelawa ____________________________________________________________________ (iv) menjemput ____________________________________________________________________ (v) mengundang ____________________________________________________________________ (vi) mengajak ____________________________________________________________________ [6 markah]

Bahasa

Malaysia

Edubest

(8)

B. Sintaksis

A. Sambung ayat-ayat di bawah ini supaya menjadi tiga ayat sahaja dengan mengekalkan maksud dan struktur asalnya.

Bersenam ialah amalan yang baik. Bersenam akan menyihatkan badan. Bersenam merupakan aktiviti mengisi masa lapang. Banyak aktiviti senaman yang boleh dilakukan. Antara aktiviti senaman ialah berjoging. Berjalan kaki juga salah satu aktiviti senaman. Aktiviti senaman juga dapat mengelakkan penyakit berbahaya. Aktiviti senaman mestilah dijadikan amalan hidup. Aktiviti senaman haruslah dilakukan sekurang-kurangnya tiga kali seminggu. Hal ini adalah untuk mewujudkan masyarakat yang sihat.

[6 markah]

B. Cerakinkan ayat majmuk dalam perenggan di bawah kepada enam ayat tunggal tanpa mengubah maksud dan struktur asalnya.

Seorang pemandu yang mengalami cedera parah kerana terlibat kemalangan jalan raya itu telah ditempatkan di Unit Rawatan Rapi Hospital Universiti. Pemandu tersebut akan dibedah kerana tulang pahanya patah dan tiga tulang rusuknya retak.

[6 markah]

Bahasa

Malaysia

(9)

C. Kesalahan Ejaan dan Imbuhan

Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

(i) Media massa akan menjadi alat yang penting dalam penyampaian maklumat kepada pelancong dari dalam dan luar negara.

(ii) Banyak persatuan kebajikan yang terdapat di negara kita memerlukan suka relawan untuk membantu mereka menjalani aktiviti.

(iii) Kita harus mengusahakan dengan gigih untuk mencapai kejayaan sekaligus dapat membuktikan bahawa semua orang boleh berjaya kalau berusaha.

[6 markah]

D. Kesalahan Istilah dan Tatabahasa

Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

(i) Berapa orang doktor pakar negara kita telah menjalankan pembedahan dengan jayanya untuk mengasingkan pasangan kembar siam itu.

(ii) Air yang jernih di kawasan pengairan Pulau Perhentian membolehkan kita melihat tumbuh-tumbuhan dan hidupan laut hingga kepada dasarnya.

(iii) Banyak hotel-hotel menawarkan paket pelancongan menarik bersempena dengan cuti sekolah akan datang.

[6 markah]

Bahasa

Malaysia

(10)

E. Peribahasa

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa atau kata-kata hikmat yang sesuai bagi petikan tersebut.

Kita janganlah menjadi orang yang asyik mengikut kata orang lain tanpa membuat pertimbangan terlebih dahulu. Sekiranya perkara ini berlaku, sudah tentu orang tidak akan menghormati kita lagi. Selain itu, orang lain juga tidak percaya akan janji yang kita buat kerana ada kemungkinan kita akan memungkirinya. Oleh itu, kita haruslah berfikir dengan waras dan membuat keputusan dengan memikirkannya secara mendalam.

[6 markah]

B. Berikan maksud peribahasa di bawah.

(i) Jika ular menyusur akar, tidak akan hilang bisanya

(ii) Cencaru makan petang

(iii) Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung

Bahasa

Malaysia

(11)
(12)

Pelan Lokasi

@

Pusat Tuisyen Didikan Genius

No.2-1, Jalan 4/109E, Desa Business Centre, Taman Desa, 58100 Kuala Lumpur. Tel: 03-7983 7650

Referensi

Dokumen terkait

Pejabat eselon II yang secara fungsional bertanggung jawab di bidang kepegawaian yang bersangkutan kepada Sekretaris Jenderal Departemen, Sekretaris Jenderal Lembaga Tinggi

Hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan melalui pendekatan Scientific dengan model Problem Based Learning dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil belajar siswa yang diterapkan model pembelajaran inquiry training berbasis multimedia lectora lebih baik dibandingkan model

Berdasarkan hasil analisa data yang diperoleh saat melakukan hand hygiene diperoleh nilai kepatuhan para petugas rumah sakit dalam kepatuhan mereka melakukan cuci

Nasabah Bank Mandiri telah merasa puas atas layanan ATM Bank Mandiri, namun demikian untuk mempertahankan dan meningkatkan pelayanan, Bank Mandiri harus lebih memperhatikan dimensi

Bagi peserta didik dapat meningkatkan minat belajar kimia dan motivasi dalam pembelajaran materi kimia organik, khususnya pada konsep mekanisme reaksi

Hikayat banyak mengandung nilai kehidupan. Beberapa jenis nilai dalam karya sastra antara lain nilai reliji, moral, sosial, budaya, estetika dan edukasi. a) Nilai reliji adalah

Dengan Peraturan Bupati ini, Tarif Retribusi Golongan Perizinan Tertentu sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 Peraturan Daerah Kabupaten Lombok Timur Nomor 13 tahun 2010