Silabus Pengajaran Permainan Target & Fielding.

(1)

Fakultas

: FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Program Studi

: PJKR

Mata Kuliah

: Pengajaran Permainan Target dan Fielding

Kode Mata Kuliah

:

PJM 213

Sks

: 2 SKS

Semester

: V

Mata Kuliah Prasyarat :

Permainan Target, Permainan Softball, Pembelajaran

Pendekatan Taktik: Teori dan Konsep

Dosen

: tim teaching

I.

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah pengajaran permainan target & fielding berbobot 2 sks praktik. Mata

kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa tentang bagaimana cara mengajarkan

permainan target dan fielding dengan menggunakan pendekatan taktik. Materi

pembelajaran meliputi bagaimana mengajarkan problem taktik dalam permainan target

dan fielding. Pada permainan target berupa memindahkan proyektil (bola) yang

meliputi akurasi (ketepatan) dan kontrol (pemenpatan) secara metodik. Pada permainan

fielding

berupa penyerangan (membuat skor, meliputi; mencapai

base

, menuju

base

berikutnya dan memajukan pelari) dan pertahanan (mencegah skor, meliputi; menjaga

wilayah dan menjaga

base

) secara metodik.

Kegiatan pembelajaran meliputi ceramah,

diskusi, demonstrasi, dan praktik. Penilaian mengutamakan ujian akhir tentang

pengajaran permainan dengan pendekaran taktik.

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

Mahasiswa memiliki keterampilan mengajar permainan target dan fielding dengan

menggunakan pendekatan taktik dan metode bermain.

III. RENCANA KEGIATAN

Tatap

Muka

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan

Sumber Bahan/ Referensi 1 Pre test dan pengenalan

mengikuti perkuliahan pengajaran permainan

(2)

target dan fielding

1-3 Mahasiswa mampu mempraktikan penga-jaran permainan target (fresbee)

•

Teknik

meme-gang fresbee

•

Sikap awal

•

Gerakan

lempar-an

•

Sikap akhir

Pendekatan penga-jaran bermain: Permainan fresby (modifikasi) teknik dasar lempar, menangkap, dan permainan fresby

1. Metode bermain 2. Latihan 3. Bentuk-bentuk latihan penga-jaran permainan kresbee 1,

4-7 Mahasiswa mampu mempraktikan penga-jaran permainan Kasti dan modifikasi permainan ini.

1. Lemparan bawah 2. Lemparan

samping 3. Lemparan atas 4. Menangkap bola

bawab dan atas Pendekatan penga-jaran bermain:

Permainan kasti (modifikasi permainan kasti)

1. Metode bermain 2. Latihan

3. Bentuk-bentuk latihan penga-jaran kecil permainan kasti

8-10 Mahasiswa mampu mempraktikan penga-jaran permainan target (bowling)

•

Teknik

memegang bola

•

Sikap awal

•

Gerakan

lemparan

•

Sikap akhir

Pendekatan penga-jaran bermain:

Permainan bowling (modifikasi

permainan bowling)

3. Bentuk-bentuk latihan penga-jaran permainan bowling

11-14 Mahasiswa mampu mempraktikan penga-jaran permainan bola bakar dan modifikasi permainan ini.

samping 3. Lemparan atas

4. Menangkap bola

1. Metode bermain 2.Latihan

(3)

bawab dan atas

Permainan bola bakar (modifikasi permainan bola bakar)

bola bakar

15-17 Mahasiswa mampu mempraktikan pengajaran permainan target (woodball)

•

Teknik

memegang alat

pemukul.

•

Sikap awal saat

memukul

•

Sikap akhir

saat

memukul

•

Bentuk formasi

latiahan memukul Pendekatan penga-jaran bermain:

Permainan woodball (modifikasi

permainan woodball)

3. Bentuk-bentuk latihan penga-jaran permain-an bowling

18 Mit semester

19-22 Mahasiswa mampu mempraktikan pengajaran permainan roundes dan modifikasi permainan ini.

bawab dan atas

Permainan roundes (modifikasi

permainan roundes)

1. Metode bermain 2. Latihan 3. Bentuk-bentuk

latihan penga-jaran permain-an roundes

23-25 Mahasiswa mampu mempraktikan pengajaran permainan target (golf) dan modifikasi permainan ini

•

Teknik

memegang alat

pemukul (stick).

•

Sikap awal saat

memukul

(4)

•

Sikap akhir

saat memukul

•

Bentuk formasi latiahan memukul Pendekatan penga-jaran bermain:

Permainan golf (mo-difikasi

permainan golf)

golf

26-28 Mahasiswa mampu mempraktikan pengajaran permainan softball dan modifikasi permainan ini.

bawab dan atas 5. Teknik berlari

Permainan softball (modifikasi

permainan softball)

3. Bentuk-bentuk latihan penga-jaran permainan softball

29-30 Mahasiswa mampu mempraktikan pengajaran permainan target (panah-an) dan modifikasi permainan ini

•

Teknik

memegang alat

(busur).

•

Sikap awal saat

memanah

•

Sikap akhir

saat

memanah

•

Bentuk formasi

latiahan memanah Pendekatan penga-jaran bermain:

Permainan panahan (modifikasi

permainan panahan)

3. Bentuk-bentuk latihan penga-jaran permainan softball

31 Mahasiswa mampu mempraktikan pengajaran permainan target (billiard) dan modifikasi permainan ini.

•

Teknik

memegang stick.

•

Sikap awal saat

memukul

•

Sikap akhir

saat

(5)

memukul

•

Bentuk formasi

latiahan memukul Pendekatan penga-jaran bermain:

Permainan billiard (modifikasi

permainan billiard) 32 Post test

IV. REFERENSI

1. Mitchell, Stephen A. , Oslin, Judith L. & Griffin, Linda L. (2003).Sport

Foundations for Elementery Physical Education A Tactical Dames Approach. New

Zealand:Human Kinetics.

2. A. Sarumpaet, dkk. (1992). Permainan Bola Besar. Jakarta: Departemen Pendidikan

dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga

Kependidikan

3. Dinas Olahraga Jakarta. (1996). Petunjuk Softball. Jakarta: Pemerintah Daerah

Khusus Ibukota Jakarta Dinas Olahraga.

4. Trinowati Tomat & Moekarto Mirman. (2006). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.

Jakarta: Universitas Terbuka

5. Allis, Peter. (2009). Cara Terbaik Meningkatkan Kualitas Teknik Permainan Golf

(Terjemahan). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

6. Barrett, Jean A. (1997). Olahraga Panahan Pedoman, Teknik & Analisa.

Semarang:Dahara Prize

7. Strickland, Robert H. (1999). Bowling. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

V. PENILAIAN

No.

Jenis Tagihan

Bobot (%)

1

Partisipasi

500%

2

Tugas

30 %

3

Ujian semester

20%

Jumlah

100 %

(6)

Mengetahui

Ketua Jurusan POR

Dosen Pengampu