• Tidak ada hasil yang ditemukan

SMA KLAS X program semester fisika kelas x semester 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SMA KLAS X program semester fisika kelas x semester 1"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Mata Pelajaran : Fisika

Program : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Satuan Pendidikan : SMA / MA

Kelas/Semester : X / 1

Nama Guru : ___________________________

NIP/NIK : ___________________________

(2)

Kelas/Semester : X/1 Mata Pelajaran : Fisika Kode Kompetensi : 1.

Standar Kompetensi : Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu) - Menggunakan alat ukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur. - Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbang kan ketelitian dan ketepatanPengukur an Massa, Panjang, dan Waktu 6 JP

1.2 Melakukan penjumlah an vektor.

(3)

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(4)

Kelas/Semester : X/1 Mata Pelajaran : Fisika Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menganali-sis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstanMenganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan

kecepatan konstan.

Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan

percepatan konstan.

[image:4.842.22.786.109.527.2]

- Menganalisis grafik gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan. Gerak Lurus dengan Kecepatan dan Percepatan Konstan 8 JP

2.2

(5)

melingkar dengan laju konstan

periode, dan sudut tempuh yang terdapat pada gerak melingkar dengan laju konstan.

Menerapkan

prinsip roda-roda yang saling berhubungan secara kualitatif.

Menganalisis besaran yang berhubungan antara gerak linier dan gerak melingkar pada gerak

menggelinding dengan laju konstan.

2.3 Menerap-kan Hukum Newton sebagai prinsip

Mengidentifikasi

penerapan prinsip hukum 1 Newton (hukum inersia) dalam kehidupan

Hukum Newton dan Penerapan-nya

(6)

dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan

sehari-hari.

Mengidentifikasi

penerapan prinsip hukum 2 Newton dalam kehidupan sehari-hari.

Menyelidiki karakteristik gesekan statis dan kinetis melalui percobaan.

Mengidentifikasi

penerapan prinsip hukum 3 Newton dalam kehidupan sehari-hari.

Menerapkan

hukum Newton pada gerak benda pada bidang miring tanpa gesekan.

Menerapkan hukum Newton pada gerak vertikal.

(7)

melingkar.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

Gambar

grafik gerak lurus

Referensi

Dokumen terkait

- Mengidentifikasi masalah yang berhu-bungan dengan sistem persamaan linear, menentukan besaran dari masalah tersebut sebagai variabel, membuat model matematikanya,

 Menganalisis macam- macam sanksi sesuai hukum yang berlaku Sikap yang sesuai dengan hukum o Pe rbuatan- perbuatan yang sesuai dan yang bertentanga n dengan hukum o Co ntoh

Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi4. 4.1 Menganalisis pengaruh kalor terhadap

2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan..  Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan

sis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan  Mengidentifikasi besaran frekuensi, frekuensi sudut, periode, dan sudut tempuh yang terdapat pada gerak

1.5Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik 1.6 Menerapkan hukum. kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak

 Mempresentasikan hasil percobaan benda yang bergerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan dalam bentuk grafik Asosiasi. 

2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan. Gerak lurus dengan kecepatan dan