i
MENINGKATKAN MINAT BERHITUNG MELALUI BERMAIN MUSIK MENGGUNAKAN METODE
HAND BELL PADA ANAK KELOMPOK B
RA SABILUL FALAH BAKI SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
SKRIPSI
Disusun Guna Memenuhi Sebagian Prasyarat Mencapai Derajat Sarjana S-1
Oleh :
ROMADHONI WINDA KUSUMASTUTI A520090090
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi
dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam
naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Desember 2012
v
MOTTO
Setiap yang bernyawa tidak akan mati, kecuali dengan izin Allah, sebagai
ketetapan yang telah ditentukan waktunya. Barang siapa menghendaki pahala
dunia, niscaya Kami berikan kepadanya pahala (dunia) itu, dan barang siapa
menghendaki pahala akhirat, Kami berikan (pula) kepadanya pahala akhirat itu,
dan Kami akan memberikan balasan kepada orang-orang yang bersyukur.
(Q.S Al Imran: 145)
Berangkatlah kamu baik dengan rasa ringan maupun dengan rasa berat, dan
berjihadlah dengan harta dan jiwamu di jalan Allah. Yang demikian itu lebih baik
bagimu jika kamu mengetahui.
(Q.S At-Taubah: 9)
Seorang yang berilmu dan kemudian bekerja dengan ilmunya itu, dialah yang
dinamakan orang besar di bawah kolong langit ini. Ia bagaikan matahari yang
mencahayai orang lain, sedangkan ia sendiripun bercahaya. Ibarat minyak katsuri
yang baunya dinikmati orang lain, ia sendiripun harum.
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan kepada:
Kedua orang tuaku
Terimakasih atas kasih sayang dan do’a tulusmu yang selalu menyertai hidupku
selama ini “Makasih Bapak..Ibu..aku sayang kalian”
Adik-adikku
Adikku tersayang Fadhilah Khun Khusnul Mar’atin dan
Ustazah Mutiara
As’Zaroh. Terimakasih atas doa dan dukungannya selama ini.
Bapak/Ibu Dosen yang terhormat
Terimakasih atas bimbingan dan nasehatmu, akan selalu ku ingat
apa yang telah engkau berikan.
Sahabat-sahabatku tersayang
Yang telah memberi dorongan, semangat, dan waktu untuk berbagi keluh kesah
dalam kehidupan kita. Semoga persahabatan ini tetap ada diantara kita. (Nita Nur
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur dipanjatkan kepada Allah
SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengan judul “ MENINGKATKAN
MINAT BERHITUNG MELALUI BERMAIN MUSIK MENGGUNAKAN
METODE HAND BELL PADA ANAK KELOMPOK B RA SABILUL FALAH
BAKI SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013.”
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh
gelar sarjana pendidikan S-1 Progdi Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari tanpa bantuan, bimbingan, dan dorongan tidak akan
mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Untuk itu pada kesempatan ini dengan
rasa hormat penulis mengucapkan terimakasih sebesar-besarnya kepada:
1. Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi ijin untuk
menjadi mahasiswa PG-PAUD UMS.
2. Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin melakukan
3. Dra. Hj. Surtikanti, SH. M.Pd, selaku Ketua Program Studi PAUD UMS yang
telah membimbing dan memotivasi hingga selesai dalam penyusunan skripsi.
4. Drs. H. Hasto Daryanto, M.Pd, selaku pembimbing yang telah memberikan
pengarahan, bimbingan dan ilmunya untuk penulisan skripsi ini hingga selesai.
5. Dra. Hj. Surtikanti, SH. M.Pd, selaku Penguji II, yang telah memberikan
pengarahan, bimbingan dan ilmunya untuk penulisan skripsi ini hingga selesai.
6. Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd, Selaku Penguji III, yang telah memberikan
pengarahan, bimbingan dan ilmunya untuk penulisan skripsi ini hingga selesai.
7. Bapak/Ibu Dosen progdi PAUD yang tidak henti-hentinya memberikan ilmu dan
semua pihak yang turut membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
8. Suratmi, S.PdI, selaku kepala sekolah RA Sabilul Falah Jetis Baki Sukoharjo yang
telah memberikan ijin dan kesempatan dalam pelaksanaan penelitian.
9. Rodiyatun, Amu.Pd, Selaku guru kelompok B yang telah memberikan kesempatan
serta membantu dalam pelaksanaan penelitian ini.
10.Sahabat-sahabatku di program studi PG-PAUD yang telah membantu
terselesainya skripsi ini.
11.Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang telah membantu
kelancaran penyusunan skripsi ini.
Disadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari
sempurna. Semoga Allah melimpahkan rahmat dan hidayahNya kepada kita semua
dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat.
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL... i
HALAMAN PERSETUJUAN... ii
HALAMAN PENGESAHAN... iii
HALAMAN PERNYATAAN... iv
HALAMAN MOTTO... v
HALAMAN PERSEMBAHAN... vi
KATA PENGANTAR... vii
DAFTAR ISI... ix
DAFTAR TABEL... xii
DAFTAR GAMBAR... xiii
DAFTAR LAMPIRAN... xiv
HALAMAN ABSTRAKSI... xv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1
B. Identifikasi Masalah... 4
C. Pembatasan Masalah... 4
D. Rumusan Masalah... 5
E. Tujuan penelitian... 5
F. Manfaat Penelitian... 6
B. Kajian Teori... 10
c. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat... 21
d. Fungsi Minat... 28
e. Cara Menumbuhkan Minat... 31
f. Indikator Minat... 32
b. Manfaat Bermain Musik... 37
3. Meode Hand Bell... 37
a. Pengertian... 37
1) Metode... 37
2) Hand bell... 38
xi
b. Karakteristik Bermain Musik Menggunakan Metode Hand Bell39
4. Penerapan Bermain Musik Menggunakan Metode Hand Bell dalam
Berhitung... 40
C. Kerangka Berpikir... 42
D. Hipotesis Tindakan... 43
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian... 44
B. Tempat dan Waktu Penelitian... 51
C. Subjek Penelitian... 52
D. Metode Pengumpulan Data... 52
E. Instrumen Penelitian... 57
F. Indikator Kinerja... 63
G. Metode Analisis Data... 64
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 68
1. Gambaran Umum RA Sabilul Falah Baki Sukoharjo... 68
2. Deskripsi Data Penelitian... 69
a. Pra Siklus... 70
b. Siklus I... 70
c. Siklus II... 79
B. Pembahasan Hasil Penelitian... 88
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 94
B. Saran... 95
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1.: Peta Perbedaan Penelitian………. 9
Tabel 3.1.: Ringkasan Penggunaan Instrumen Untuk Memperoleh Data………... 58
Tabel 3.2.: Indikator Variabel Minat Berhitung ………. 59
Tabel 3.3.: Kisi-Kisi Pedoman Observasi Minat Berhitung……….... 59
Tabel 3.4.: Instrument Pedoman Observasi untuk Anak………. 61
Tabel 3.5.: Lembar Observasi Catatan Lapangan Proses Pembelajaran…………. 63
Tabel 3.6.: Keberhasilan Penelitian dalam setiap Siklus……….... 64
Tabel 3.7.: Perbandingan Hasil Prosentase Pencapaian setiap Siklus………. 66
Tabel 4.1.: Hasil Observasi Proses Pembelajaran Bermain Musik Menggunakan
Metode Hand Bell Siklus I………... 75
Tabel 4.2.: Hasil Observasi Proses Pembelajaran Bermain Musik Menggunakan
Metode Hand BellSiklus II………... 83
Tabel 4.3.: Peningkatan Minat Berhitung Anak per Siklus………. 88
Tabel 4.4.: Ringkasan Pembelajaran Peningkatan Minat Berhitung melalui
Bermain Musik Menggunakan Metode Hand Bell………... 89
Tabel 4.5.: Perbandingan Pencapaian Prosentase Anak per Siklus………... 91
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1.: Kerangka Berfikir……… 42
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Data Anak dan Instrumen Penelitian……….... 99
Lampiran 2 Rencana Bidang Pengembangan (RBP)………... 103
Lampiran 3 Lembar Observasi untuk Guru……….. 115
Lampiran 4 Pedoman Observasi untuk Anak……….. 127
Lampiran 5 Hasil Tabulasi………... 128
Lampiran 6 Perbandingan Hasil Prosentase Pencapaian setiap Anak dengan Indikator Kinerja………... 131
Lampiran 7 Catatan Lapangan………... 133
Lampiran 8 Hasil Wawancara………... 135
Lampiran 9 Persetujuan Judul ...
Lampiran 10 Surat Ijin Riset ...
Lampiran 11 Jadwal Bimbingan ...
xv
Abstraksi
Romadhoni Winda Kusumastuti (A520090090), Meningkatkan Minat Berhitung Melalui Bermain Musik Menggunakan Metode Hand Bell Pada Anak Kelompok B RA Sabilul Falah Baki Sukoharjo Tahun Pelajaran 2012/2013, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012, 96 halaman.
Minat berhitung anak perlu ditingkatkan, oleh karena itu pembelajaran harus menarik dan menyenangkan. Salah satu cara untuk meningkatkan minat berhitung anak adalah melalui bermain musik menggunakan metode hand bell. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat berhitung anak melalui bermain musik menggunakan metode hand bell.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah anak didik kelompok B di RA Sabilul Falah Baki Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, guru kelas dan kepala sekolah. Data minat berhitung dikumpulkan melalui pedoman observasi. Data pembelajaran berhitung melalui bermain musik menggunakan metode hand bell dikumpulkan melalui lembar observasi, catatan lapangan dan wawancara. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan minat berhitung anak melalui bermain musik menggunakan metode hand bell yakni sebelum tindakan 34.58%, siklus I mencapai 56.67%, dan siklus II mencapai 88.12%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui bermain musik menggunakan metode hand bell dapat meningkatkan minat berhitung anak. Hal ini membuktikan bahwa hipotesis yang diajukan telah teruji kebenarannya.
