RPP MATA PELAJARAN SMK RPP kimia X
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai faktor yang dapat mendukung keberhasilan dan kegagalan wirausaha pada setiap aspek usaha.. Peserta didik menyimak penjelasan
Guru membimbing peserta didik menemukan konsep perubahan kimia melalui latihan soal3. Peserta didik melakukan praktikum secara berkelompok (satu kelompok
RNA interference RNA ribosomal Rumus kimia yang mencirikan jenis atom dan rasio dari jumlah atomͲatom penyusunnya Lambang dari sebuah zat yang mencerminkan jenis zat dan
RNA interference RNA ribosomal Rumus kimia yang mencirikan jenis atom dan rasio dari jumlah atomͲatom penyusunnya Lambang dari sebuah zat yang mencerminkan jenis zat dan
Peserta didik membuat rangkuman tentang karakteristik dan kaidah penulisan teks eksposisi Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang hal penting yang muncul selama
Mengkaji berbagai informasi tentang lambang unsur, pengertian atom, ion dan molekul, pengelompokan senyawa berdasarkan jumlah unsur,cara-cara menuliskan senyawa kimia dengan
Siswa mengerjakan tugas latihan soal-soal tentang bilangan berpangkat tak sebenarnya, yang terdapat pada buku sumber (karangan M.. Dengan bimbingan guru, siswa diminta
Jika unsure X dengan nomor atom 4, berikatan dengan unsure Y dengan nomor atom 17, maka jenis ikatan dan rumus molekul yang terbentuk adalah ….. ion dengan
