IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI GOWA. Tesis
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan perpustakaan dimanfaatkan cukup kegiatan membaca, minat baca peserta didik cukup, dan beberapa program perpustakaan untuk meningkatkan
Semua bahan pustaka harus dipilih secara cermat, disesuaikan dengan keperluan pemakai dan menurut skala prioritas yang telah ditetapkan untuk perpustakaan sekolah umumnya
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) implementasi manajemen perpustakaan sekolah dalam rangka untuk meningkatkan minat baca siswa kelas atas di SD
Pengumpulan data dapat dilakukan melalui sumber data, sumber data dapat menggunakan sumber primer dan sumber sekunder.. merupakan sumber data yang langsung memberikan data
Puja dan puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT Atas segala karunia nikmat serta hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Mengetahui penggunaan media gambar bagi peserta didik kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Bukit Hidayah Malino di Kelurahan
kendalayang dihadapi dalam pelaksanaan pengelolaan perpustakaan yaitu: (a) kepala sekolah akan merekruttenaga kerja baru yang nantinya akan ditempatkan di perpustakaan;
Berikut merupakan sumber data yang akan digunakan peneliti : 1 Sumber data utama Primer yang merupakan sumber data yang paling utama dalam suatu penelitian, yang di dapatkan langsung
