RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Klasifikasi Materi dan Perubahannya : Unsur, senyawa dan Campuran : 2 x 40 menit (1 x pertemuan)
Teks penuh
Dokumen terkait
Diharapkan setelah melakukan pengamatan/identifikasi pada gambar , peserta didik mampu : - Menjelaskan makna bela negara dalam menjaga keutuhan NKRI dengan benar.. -
Di dalam kelompok, peserta didik mendiskusikan hasil pengamatan video tentang organ pencernaan, membaca bahan ajar untuk menuliskan pada LKPD struktur organ pencernaan dan
Melalui kegiatan pembelajaran membaca dengan pendekatan Scientific dan model pembelajaran Discovery peserta didik dapat menjelaskan pengertian cerpen , menyebutkan
Peserta didik menerima informasi tentang kegiatan yang akan datang yaitu bercerita tentang pengalaman berdasarkan pokok-pokok ceritaf. Pertemuan Kedua: 2
3.5.3 Melalui kegiatan mengamati video dan diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan fungsi jenis-jenis zat makanan bagi manusia dengan benar.. 3.5.10 Melalui
Melalui kegiatan pengamatan video pembelajaran tentang konsep energi, peserta didik dapat menganalisis energi kinetic dengan benar.. Melalui kegiatan pengamatan video
Dengan berdiskusi dan melakukan pengamatan, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis- jenis sumber panas dan menjelaskan perubahan suhu terhadap benda dengan tepat6. Dengan
RPP pertemuan Hukum Coulomb 1. Melalui pengamatan peserta didik mampu menjelaskan medan listrik suatu muatan. 2. Melalui diskusi peserta didik mampu menghitung besar medan listrik suatu muatan. 3. Melalui pengamatan peserta didik mampu menjelaskan beda potensial dua benda bermuatan. 4. Melalui diskusi peserta didik mampu menjelaskan hubungan beda potensial dan energi listrik. 5. Melalui diskusi peserta didik mampu menghitung besar beda potensial listrik.
