04 Prota13 14DaminKelas8

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas : VIII

Tahun Pelajaran : 2013/2014

SM

T SK KD Materi Alokasiwaktu

S

1 1.1 Percakapan Transaksional/Interpersonal  Meminta, memberi dan menolak jasa  Meminta, memberi dan menolak barang  Mengakui dan mengingkari fakta

 Meminta dan memberi pendapat

4 jam

1.2 Percakapan Transaksional/Interpersonal



Mengundang, menerima, dan menolak ajakan



Menyetujui / tidak menyetujui



Memuji

 Memberi selamat

4 jam

2 2.1 Merespon makna tindak tutur yang terdapat dalam teks lisan fungsional

4 jam

2.2 Merespon makna gagasan yang terdapat dalam

teks monolog pendek sederhana 4 jam Ulangan Harian KD : 1.1, 1.2, 2.1, 2.2 2 jam 3 3.1 Percakapan Transaksional/Interpersonal

 Meminta, memberi dan menolak jasa  Meminta, memberi dan menolak barang  Mengakui dan mengingkari fakta

 Meminta dan memberi pendapat

4 jam

 Mengundang, menerima, dan menolak ajakan  Menyetujui / tidak menyetujui

 Memuji

 Memberi selamat

4 jam

4 4.1 Mengungkapkan makna tindak tutur yang

terdapat dalam teks lisan fungsional 4 jam 4.2 Merespon makna gagasan yang terdapat dalam

teks monolog pendek sederhana

4 jam

Ulangan Harian KD : 3.1, 3.2, 4.1, 4.2 2 jam

5 5.1 Membaca nyaring 4 jam

5.2 Teks tulis fungsional pendek 6 jam 5.3 Merespon makna dan langkah retorika dalam

esei pendek sederhana 6 jam

Ulangan harian KD : 5.1, 5.2, 5.3. 2 jam 6 6.1 Mengungkapkan makna gagasan dalam teks

tulis fungsional pendek 6 jam

6.2 Mengungkapkan langkah retorika dalam esei pendek sederhana.

6 jam

Ulangan harian KD : 6.1, 6.2 2 jam

(2)

SM

T SK KD Materi Alokasiwaktu

7 7.1 Percakapan Transaksional/Interpersonal



Meminta,memberi, dan menolak jasa  Meminta,memberi, dan menolak barang



Meminta, memberi dan mengingkari informasi  Meminta,memberi, dan menolak pendapat  Menawarkan, menerima dan menolak sesuatu

4 jam



meminta dan memberi persetujuan



Merespon pernyataan

 Memberi perhatian terhadap pembicara  Mengawali, memperpanjang, dan menutup

percakapan

 Mengawali, memperpanjang, dan menutup percakapan telepon

8 8.1 Merespon makna yang terdapat dalam Teks lisan

fungsional pendek 4 jam

8.2 Merespon makna yang terdapat dalam teks monolog berbentuk Narrative dan Recount

4 jam

Ulangan Harian KD : 7.1, 7.2, 8.1, 8.2 2 jam 9 9.1 Percakapan Transaksional/Interpersonal

 Meminta,memberi, dan menolak jasa  Meminta,memberi, dan menolak barang  Meminta, memberi dan mengingkari informasi  Meminta,memberi, dan menolak pendapat  Menawarkan, menerima dan menolak sesuatu

4 jam

9.2 Percakapan Transaksional/Interpersonal  meminta dan memberi persetujuan  Merespon pernyataan

 Memberi perhatian terhadap pembicara  Mengawali, memperpanjang, dan menutup

percakapan

 Mengawali, memperpanjang, dan menutup percakapan telepon

4 jam

10 10.1 Mengungkapkan makna yang terdapat dalam

teks lisan fungsional pendek 4 jam 10.2 Mengungkapkan makna dalam monolog pendek

berbentuk Narrtive dan Recount

4 jam

Ulangan Harian KD : 9.1, 9.2, 10.1, 10.2 2 jam 11 11.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis

fungsional pendek

4 jam

11.2 Merespon makna dan langkah retorika dalam

teks berbentuk recount dan narrative 6 jam

11.3 Membaca nyaring bermakna teks fungsional dan

esei pendek berbentuk recount dan narrative 8 jam

Ulangan Harian KD : 11.1, 11.2 2 jam

12 12.1 Mengungkapkan makna dalam teks tulis

fungsional pendek 6 jam

12.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek berbentuk recount dan

narrative

8 jam

Ulangan Harian KD : 12.1, 12.2 2 jam

(3)

Pati, 15 Juli 2013 Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H. Masturi, S.Ag. M.Pd. Damin,S.Pd.